1、考点分解训练 突破聚焦提升第三 单 元 科普文 阅读科普文整体 阅读考点分解训练 突破聚焦提升阅读指导 一、文体特点1.科普文的内涵和种类科普就是科学技 术 普及的 简 称。人 类 的科学和技 术 活 动，包括两个方面：一是科学技 术 的研究与开 发 ，二是科学技术 的 传 播与人才培养。因此科普是科技工作的重要 组 成部分。科普文章大致可分 为 两种：一种是科学 说 明文，一种是科学小品。高考 试 卷中的 选 文大多采用科学小品，科学小品是 带 有文学色彩的科技 说 明文，形式 简 短，内容通俗， 语 言既准确 简 明又形象生 动 ，融知 识 性与趣味性于一体。考点分解训练 突破聚焦提升2.
2、科学小品的主要特点内容的科学性科学小品文的科学性非常重要 ,内容必 须 合乎科学 ,引用的 资 料必 须 可靠，数据必 须 准确。写科学小品文的目的就是向人 们 普及科学知 识 ，如果介 绍 的知 识 不合乎科学，不 仅 达不到写作目的， 还 会造成很坏的影响。文笔的生动性一是要善于 记 叙和描写。二是要善于穿插趣 闻 。三是要善于运用修辞，通俗易懂。内容的通俗性科学小品文不是 为专业 科研服 务 的，它以普及科学知识为 己任，所以它必 须 深入浅出，通俗易懂地解 释 、介 绍 、表 现 科学内容。考点分解训练 突破聚焦提升二、阅读技巧步骤一：抓特征 ， 理顺序抓特征 ,阅读 科普 说 明文
3、,要准确地把握 说 明 对 象的特征或本 质 ,要学会从 说 明 对 象的形 态 、性 质 、 结 构、功用、制作方法、 发 展 变 化等方面去 领 会。 阅读时 可从 语 句、 语 段中找出事物的特征，也可逐 层 概括 归纳 ，然后提 炼 出事物的特征。理 顺 序，就是理清 说 明 顺 序，理清文章脉 络 。 说 明 顺 序一般有三种，即空 间顺 序、 时间顺 序、 逻辑顺 序。分析 说明 顺 序 时 要注意从文中 读 出 语 言 标 志： 时间顺 序往往有 时间 名 词 作 标 志；空 间顺 序有空 间 方位名 词 作 标 志； 逻辑顺序可以从概括各段落段意入手，来理清文章脉 络 。考点分
4、解训练 突破聚焦提升步骤二：找方法 ， 品语言找方法，即 寻 找 说 明方法。常用的 说 明方法主要有：下定 义 、 举 例子、打比方、列数据、分 类别 、作比 较 、画 图 表、摹状貌等。此外， 为 了增加形象性和生 动 性，科普 说 明文还 常用 拟 人、 讲 故事等方法。我 们 首先要弄清各种 说 明方法的特点，然后在 阅读时 将它 们 梳理出来，再 结 合具体 语 境，体会其作用。考点分解训练 突破聚焦提升品 语 言，即品味 说 明 语 言。首先，要品味 语 言的准确周密。科普 说 明文担 负 着 传 播科学知 识 的重任，要准确无 误 地传 播知 识 ，就必 须 注重准确、全面，避免
5、含糊、偏 颇 ，否 则就 “ 差之毫厘， 谬 以千里 ” 。 阅读时 要重 视 具有修 饰 性功能的 词语 表 义 的准确性，一般要从它所表示的程度 (轻 与重 )、范 围 (广与狭 )、 语 气 (推 测 与估 计 )、数量 (多与少 )、方位 (远 与近 )等方面着手分析。其次，品味 语 言的生 动 、有趣。如运用比 喻 、 拟 人、 讲 故事等方法 进 行 说 明，生 动 形象、 风 趣活 泼、耐人 寻 味。考点分解训练 突破聚焦提升步骤三：感文本 ， 悟内涵感，即感悟文本的人文内涵。文章不是无情物， 优 秀的科普作品在 传 播科学知 识 的同 时 ，也在弘 扬 科学和人文精神。我 们阅
6、读这 些作品 时 ，要重 视 科学精神的熏陶，关注科学探索的 过 程， 领 悟科学家追求真理所体 现 出的人格魅力，以及科普知 识 所折射出来的人文情 怀 。掌握了 阅读 方法，我 们 就可以与科普 说 明文自由 对话 ，去 经历 情感和智慧的旅行。考点分解训练 突破聚焦提升阅读示例 文本内容古怪的重水叶永烈 1942年 ， 正当第二次世界大 战 在欧洲大 陆 激烈 进 行的时 候 ， 英国的 间谍 部 门 却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇 的一家看起来很普通的小工厂。 这 家小工厂里 ，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当 地水力 发电 厂的 电线 和自来水管。它在静悄悄地生
7、产 着一种神秘的重要物资 ，德国 军队 重兵防守，但 这 家小工厂 还 是被英国 间谍 炸掉了。德国人 马 上 调 集 专 家 抢 修，花了 9个月的 时间 ， 小工厂又开始了神秘的生 产 。 1944年 ， 德国 军队 极 为 秘密地把小工厂的 产 品运走。但那 产 品最 终还 是先后被英国 间谍 的定 时 炸弹 和美国的 轰 炸机炸 毁 了。考点分解训练 突破聚焦提升考点分解训练 突破聚焦提升 在大自然中 ， 普通水很多 ,而重水却很少 ,50吨水里大 约只含有 7.5公斤重水。重水 总 是混 杂 在普通水中 ,匀地混合在一起。怎 样 才能把重水分离出来呢？人 们发现 ， 当用 电 流 电 解水的 时 候 ， 普通的水大量被 电 解成氧气和 氢 气 ， 而在剩下的液体中 ， 重水的含量越来越多。于是人 们 便 请电 流帮忙 ， 来提取重水：把水大批大批地 电 解 ， 然后把剩下的液体 进 行蒸馏 ， 利用重水和普通水沸点的不同把它 们 分开 ， 制得很 纯净的重水。从天然水中提取重水 ， 要消耗大量的 电 能。据 统计， 提 炼 1公斤重水比熔 炼 1吨 铝 所需要的 电 能 还 多 3倍。
