1、鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和,萧 红,1.了解传记的一种回忆录的特点,品味回忆录的艺术特色。 2.学习本文用生活琐事展现人物性格的写作方法。 3.感悟鲁迅平易温和的性格中蕴含的深厚爱国情感和“孺子牛”般的奉献精神。,这是一篇回忆录,“我”的眼光是其中的叙述线索,“我”所看到的,并不是鲁迅先生生活的全部,也不是鲁迅生活中那些伟大的部分,而是一些零碎的、平淡的、亲切的生活片段。,1.一代之才女。 萧红(19111942),原名张乃莹,出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。 萧红23岁时就创作出长篇小说生死场,奠定了她在现代文学史上的地位,之后又创作出呼兰河传小城三月等作品,同吕碧城、石评梅、张爱玲并
2、称为“民国四大才女”,又被誉为“30年代的文学洛神”。,2.悲苦的女性。 萧红幼年丧母,小学期间就遭遇包办婚姻,后因父亲阻挠,逼婚,没能继续上中学,辍学在家,青年时又遭遇多次感情的变故。再加上时局的动乱,她一直生活在颠沛流离中,31岁在贫病交加中客死香港。萧红是“民国四大才女”中命运最为悲苦的一个。 3.坚强的作家。 萧红以柔弱多病的身躯直面坎坷的命运,在民族的灾难中,经历了反叛、觉醒和抗争历程。也许正是这苦难复杂的经历,才丰富了她的视野,深化了她的思维,使她成为思想深邃的女性作家。 4.作品的风格。 以抒情笔调写自我主观感受;散文化的小说结构;重文化风俗和自然景物的描写,不重人物性格的刻画;
3、无完整的故事情节,然而韵味深长。一些记叙童年趣事的小说,十分有趣。著名作家茅盾对呼兰河传的评价是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。,1934年中秋节之后,萧红和萧军出版了散文合集跋涉,引起特务机关的怀疑。在精神的大恐怖之下,他们逃离了伪满洲国,投奔青岛的朋友共产党员舒群。不久,青岛的党组织遭到破坏,舒群全家被捕,他们再次陷入精神的大恐怖之中。他们写信给鲁迅,在迷惘中请教革命文学的方向。鲁迅很快回了信,这对她是极大的鼓舞。 初到上海的日子是贫困的,在鲁迅的帮助下,萧红逐渐叩开了文坛大门,并结识了茅盾、聂绀弩、叶紫和胡风等一批左翼作家,并和他们建立了终身的友谊。,鲁迅为萧红的生死场
4、作序,高度评价了她的思想与艺术。在鲁迅身边,萧红受到了多方面的熏陶和启迪,思想和艺术更加成熟。 正因为如此,这篇回忆录里,字里行间,都流露出了对鲁迅先生深深的崇敬与感激。她还运用了自己善于机敏地捕捉细节的特长,用女性作者细腻、清新的笔调,为读者刻画出一个特别富有人情味的鲁迅先生。,1.全文以空行为标志,共有39节,仔细阅读原文,试对以下内容进行梳理:每节各写了什么事件?从哪个角度表现了鲁迅什么样的性格?运用了什么手法?,鲁迅的“笑”,明朗、爽快、不掩饰真情,略写、细节描写,鲁迅的步伐,友善、慷慨大方、尊重妻子,轻捷,善解人意、知识丰富,略写、语言描写和细节描写,略写、语言描写和细节描写,详写、
5、正侧面结合,详写、细节描写,略写、动作描写、细节描写,品评衣着,久雨偶晴的造访,招呼来客,夜谈和待人吃饭,和蔼可亲,爱开玩笑,和海婴嬉戏,语言、动作、对比描写,节俭、好客,礼让别人、宁亏自己,不请男佣却热情待客,不吝校样纸及坐车,喝茶和抽烟,礼让别人、宁亏自己(节俭),对比、细节描写,环境烘托、细节描写,惜时、勤奋,昼陪客人夜加班,对“时髦”的厌恶,朴素、不张扬、爱憎分明,朴素、不张扬、爱憎分明,场面描写、语言描写,好客、真心待友,关心、宽容青年,善用革命和科学精神指导青年,热爱、指导青年,语言和对比描写,语言(直引和间引),对比、语言描写和细节描写,对比、细节描写,语言描写、对比,对青年来信
6、的态度,指导青年看电影,不游公园却勤出门,冯雪峰来访,善解人意、童心仍在,对鬼神的不相信,对比、细节描写,动作、语言、对比描写,对比、烘托,动作、心理、细节描写,对比、神情、语言,妻许先生的担当,环境、细节描写,环境、细节描写,心理、细节描写,语言、神情,喜静、勤奋工作,神情、对比,坦然面对疾病,病中鲁迅的待客之道,好客、平易近人、忘我工作,惜时、忘我工作,间接描写,工作如山、不得休息,体质大不如前,一讲话就精神,病中鲁迅对休息的态度,书房就是卧室,勤俭节约、爱书如命、惜时,简朴、勤劳、待人真诚,品尝海婴的鱼丸,整个三层楼的寂静,不轻易否定、有家庭民主思想,包书也要亲自动手,简陋的居住环境,鲁
7、迅先生病了,对工作一丝不苟,富有科学精神,病中先生的饮食,别人重视、自己不以为然,环境、语言、间接描写,病情不断恶化,俭省、坚定,语言、细节描写,间接、语言、细节描写,细节描写、避讳,间接、环境、细节描写,细节、语言描写,神情、细节、间接描写,仍不忘工作(问刊物)、坚强,推崇个性解放、个性自由,坚强、关心别人、乐观、平和,爱孩子、坚强,病中的困顿,勤奋不息,时刻伴随的画,病稍好转就会客,海婴的药瓶“玩具”,最后的时刻,2.本文写了鲁迅的哪些生活习惯和工作习惯?,自我核对(1)生活习惯:爱好抽烟;不游公园,冬天不戴手套,不围围巾,穿着黑石蓝的棉布袍子,头上戴着灰色毡帽,脚穿黑帆布胶皮底鞋;一推开
8、门从家里出来时,两只手露在外面,很宽的袖口冲着风就向前走,腋下夹着个黑绸子印花的包袱,里边包着书或者是信;那包袱每天出去必带出去,回来必带回来。很喜欢北方口味,喜欢吃硬的、油炸的,就是吃饭也喜欢吃硬饭;吃的是清茶,其余不吃别的饮料。陪客人到深夜,必同客人一道吃些点心。,做事认真,就是一个纸包也要包得整整齐齐;写文章用的材料和来信都压在桌子上把桌子都压得满满的。身体不如从前之后,吃过了饭总要阖一阖眼稍微休息一下;喜欢吃一点儿酒,但是不多吃,吃的是中国酒,多半是花雕;从下午两三点钟起就陪客人,常常陪到夜里十二点。(2)工作习惯:已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作,一直
9、到第二天太阳高起来了,鲁迅先生才睡下。,窘态( ) 弄堂( ) 贩卖( ) 腋下( ) 挟着( ) 校样( ) 阖眼( ) 踌躇( ) 荸荠( ) 茎干( ) 门闩( ) 抹煞( ),1给下列加点字注音。,jing,lng,y,fn,h,xi,chu ch,jio,jng,b qi,shun,sh,2.给下面的形近字组词。,剽掠,黄骠马,粗犷,空旷,誊抄,义愤填膺,赝品,荣誉,3.辨析下面的几组近义词。,(1)变换变幻 变换:事物的一种形式或内容换成另一种。 变幻:不规则地改变。 两个词语都有改变的意思,如果变换的内容、方式很不固定用后者。 辨析:我入了迷似的去搜集材料,把祥子的生活与相貌 过
10、不知多少次 材料变了,人也就随着变。 这个善良的老妇人,虽然一生当人家的女佣,对世事的和家庭的兴衰,依然不缺乏关心和悲悯。,变换,变幻,(2)检查检察 检查:为了发现问题而用心查看。 检察:审察被检举的犯罪事实。 辨析:近日,六安市政府下发了关于集中开展全市安全生产大 综合督查工作的实施方案。 通过惩防一体化机制,侦查部门与预防部门实现优势互补、分工协作,提高 预防的整体效果。,检察,检查,4.查字典,解释下列词语。,(1)按图索骥:(2)安土重迁:(3)踌躇满志:(4)矢志不渝:,按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事,也比喻按照线索去寻求。,安于本乡本土,不愿轻易迁移。,形容对自己取得的成就
11、非常得意。踌躇,从容自得的样子;满,满足;志,志愿。,立下誓言或志愿,决不会改变。矢,誓;渝,改变。,(5)先入为主: (6)敬而远之:(7)不以为然:(8)有条不紊:(9)春风化雨:,指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。,表面上表示尊敬,实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。,表示不同意,多含有轻视的意思。,形容说话做事有条有理,不慌乱。,适宜于万物生长的和风和适时的雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。,1.试从以下四个方面概括萧红眼中的鲁迅形象。,一个关心孩子的好父亲,一个尊重妻子的好丈夫,一个辛勤培植晚辈的作家,
12、情意深重、慈祥宽厚的长者,善解人意、慷慨大方、值得信赖的朋友,一个不卑不亢的学者、追求真理的战士,2.在叙述鲁迅先生“踢鬼”这一故事时,文末萧红加了一句评述,这句话是否有言外之意?,【与你交流】,一个盗墓的假“鬼”给不怕鬼的鲁迅一踢,马上原形毕露,情节本身带有极强的启示性我们需要通过踢一踢来警示某些“鬼”,让他们懂得如何来做“人”!所以萧红意味深长的评述,应是对时弊的针砭,同时也表达了对鲁迅先生作为以纸笔为刀枪的精神战士的由衷敬佩。,3.既然本文题为回忆鲁迅先生,为何又要大篇幅地写许广平?,【与你交流】许广平的形象融合了中国传统妇女与新时代女性的勤劳、节俭、善良、聪慧、宽容等品质。在整篇文章里
13、,很多地方都淋漓尽致地展现了他们夫妻间的相濡以沫。特别是在鲁迅病重后,许广平无微不至地照顾“心里存着无限的期望,无限的要求,用了比祈祷更虔诚的目光,许先生看着她自己手里选得精精致致的菜盘子,而后脚板触着楼梯上了楼”,诸多细节感人至深。因此,与其说鲁迅与许广平是一对恩爱的夫妻,我们更愿称他们为一对志同道合、彼此激励的战友。写许广平能从侧面展现鲁迅的平和与执着。,4.在回忆录的结尾处,萧红所说的鲁迅在病中不断翻看的那张画片,究竟有何寓意?,【与你交流】这幅画的名字叫波波诺娃,在俄罗斯民间传说中,“波波诺娃”是追求自由与爱的化身。“波波诺娃”正是鲁迅精神的底蕴所在,也是他终其一生为之不懈追寻的理想。
14、,5.本文的作者没有完整地展示鲁迅先生的一生,而是捕捉了鲁迅生活中的许多细节,给你留下印象比较深刻的细节有哪些?,【与你交流】笑“笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来”。走路“很轻捷”“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”。抽烟“他把他装在象牙烟嘴上的香烟,又用手装得紧一点”“很庄严地在沉默着,让拿在手上纸烟的烟缕,慢慢地上升着”。展读青年的来信“眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光”。背影“有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大”。,6.本文在语言方面有怎样的艺术特色?请结合例子分析。,【与你交流】(1)描述性语言
15、:第2节“刚抓起一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去”,准确生动地描写出先生的步伐特点。第4节第4段“鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱”,连用两个“嘱咐”“一定”,准确、生动地表现出先生好客、大方、关心爱护青年的长者风范。第4节倒数第3段“笑声冲下楼梯来”,一个“冲下”,把鲁迅先生“笑”的特点写得活灵活现,富有生命力,准确地表现出先生明朗、豪爽的性格。第12节倒数第2段“鲁迅先生上楼去拿香烟,抱着印花包袱,而那把伞也没有忘记,顺手也带到楼上去”,这几个连续动作,生动、准确地表现了先生记忆力强、不随便散置任何东西的品质。第19节倒数第3行“鲁迅先生一看她,就用
16、眼瞪着她,很生气地看了她半天”,一个“瞪”字,一个“看了半天”,十分生动、形象地表现了鲁迅不喜张扬、爱憎分明、毫不掩饰自己情感的个性。,从上述品味中,可得出本文的语言特点之一:描述性语言准确,生动,形象,细腻,表现力强,鲜明地表现了传主的性格特点。 (2)人物语言的描写:第3节中间“你不穿我才说的,你穿的时候,一说你该不穿了”,抓住人物在特定瞬间的个性语言,生动地表现了传主体谅他人、善解人意的心理世界。第4节倒数第2行“我再吃几个吗?”抓住人物瞬间的个性的语言,生动地表现了鲁迅先生尊重妻子的优秀品质。这在那个时代是最难能可贵的品质。第21节倒数第2段“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就
17、抹煞是不对的”,抓住鲁迅先生特有的口吻,准确、生动地表现了先生在家庭中的民主思想和态度。第36节“人瘦了,这样瘦是不成的,要多吃点儿”,抓住先生特有的语气,表现了关心、爱护青年的品质,也再现了先生平和、慈祥的音容笑貌。,从上述品味中,可得出本文的语言特点之二:人物语言极富个性,言简意赅,准确地表现了人物的内心世界和性格特点。 (3)第3节对先生充满无限的崇敬之情。(特别是“全智者的催逼”)第9节对先生充满爱怜、心疼的情感。第14节对先生充满喜爱之情。第18节对先生忘我工作既崇敬又担忧的心情。第39节对鲁迅先生的去世充满无限的惋惜。(当然,这样的语言还很多,同学们还可再找出几例来品味) 从上述品
18、味中,可得出本文语言的特点之三:字里行间融入了作者强烈的感情。,7.文学作品是百花齐放、百家争鸣的,在鲁迅逝世后,众多亲友虽同是怀念鲁迅先生,却写下了文风各异的回忆性篇章。请同学们仔细阅读巴金的忆鲁迅先生、唐弢的琐忆、周晔的我的伯父鲁迅,思考这些文章与本文在写作风格上各有哪些长处。,【与你交流】(1)风格赏析:巴金的忆鲁迅先生,语言优美含蓄,多处采用比喻的手法,表达对鲁迅先生人格的赞许,评估了其伟大的划时代意义。同时,巴金对鲁迅先生在精神上对自己创作的激励充满感激。唐弢的琐忆,通过自己与鲁迅先生交往过程中的七件小事来折射鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的核心品质。人物形象中心突出。周晔的
19、我的伯父鲁迅,节选了记忆中伯父鲁迅的几件小事,来刻画其善良、温和、幽默的性格,以及对作者的成长所产生的人格熏陶。全文多处采用了细节描写,文笔质朴。,萧红的回忆鲁迅先生,描述细致,散文化的笔调因女性独有的细腻,动人心弦。细节选取独到,人物形象饱满;蒙太奇式的片段拼接淡化烦琐的叙述,情感红线贯穿,凸现人物品性。写景的烘托更彰显情韵美。 (2)特征:巴金的忆鲁迅先生,对人物缺乏具体的细致刻画,评价性语言太多。唐弢的琐忆,展现人物的生活场景相对较为单调,细节处理上不够细腻。周晔的我的伯父鲁迅,素材的筛选还有所欠缺,缺乏感染力。萧红的回忆鲁迅先生,情、景一体,自然深沉,情意动人。,阅读下面文字,完成后面
20、的题目。 鲁迅先生家隔壁挂着一块大的牌子,上面写着一个“茶”字。 在1935年10月1日。 鲁迅先生的客厅摆着长桌,长桌是黑色的,油漆不十分新鲜,但也并不破旧,桌上没有铺什么桌布,只在长桌的当心摆着一个绿豆青色的花瓶,花瓶里长着几株大叶子的万年青,围着长桌有七八张木椅子。尤其是在夜里,全弄堂一点儿什么声音也听不到。 那夜,就和鲁迅先生和许先生一道坐在长桌旁边喝茶。当夜谈了许多关于伪满洲国的事情,从饭后谈起,一直谈到九点钟十点钟而后到十一点,时时想退出来,让鲁迅先生好早点儿休息,因为我看出来鲁迅先生身体不大好,又加上听许先生说过,鲁迅先生伤风了一个多月,刚好了。,但是鲁迅先生并没有疲倦的样子。虽
21、然客厅里也摆着一张可以卧倒的藤椅,我们劝他几次想让他坐在藤椅上休息一下,但是他没有去,仍旧坐在椅子上。并且还上楼一次,去加穿了一件皮袍子。 那夜鲁迅先生到底讲了些什么,现在记不起来了。也许想起来的不是那夜讲的而是以后讲的也说不定。过了十一点,天就落雨了,雨点淅沥淅沥地打在玻璃窗上,窗子没有窗帘,所以偶一回头,就看到玻璃窗上有小水流往下流。夜已深了,并且落了雨,心里十分着急,几次站起来想要走,但是鲁迅先生和许先生总说再坐一下:“十二点钟以前终归有车子可搭的。”所以一直坐到将近十二点,才穿起雨衣来,打开客厅外面的响着的铁门,鲁迅先生非要送到铁门外不可。我想为什么他一定要送呢?对于这样年轻的客人,这
22、样地送是应该的吗?雨不会打湿了头发,受了寒伤风不又要继续下,去吗?站在铁门外边,鲁迅先生说,并且指着隔壁那家写着有“茶”字的大牌子:“下次来记住这个茶,就是这个茶的隔壁。”而且伸出手去,几乎是触到了钉在铁门旁边的那个九号的“九”字,“下次来记住茶的旁边九号。” 于是脚踏着方块的水门汀,走出弄堂来,回过身去往院子里边看了一看,鲁迅先生那一排房子统统是黑洞洞的,若不是告诉得那样清楚,下次来恐怕要记不住的。 鲁迅先生家里,从楼上到楼下,没有一个沙发,鲁迅先生工作时坐的椅子是硬的,休息时的藤椅是硬的,到楼下陪客人时坐的椅子也是硬的。,2.纵观全文,分析萧红是从哪几个角度来写鲁迅的。请结合文本简要分析。
23、,答案(1)与后文写鲁迅叮嘱“我”“下次来记住这个茶”相呼应。(2)为凸显鲁迅周到、细心的性格做铺垫。,1.第1段写鲁迅住所周围的环境,为什么突出写隔壁大牌子上的“茶”字?,答案(1)从环境描写的角度:屋里的陈设,可看出鲁迅的俭朴和爱读书。(2)从言谈举止的角度:一谈就是几个小时,可看出鲁迅的健谈和知识渊博。(3)从作者感受的角度“受了寒伤风不又要继续下去吗?”可看出鲁迅对自己的尊重和关心。,3.从语言和细节两方面分析选文的艺术特色。,答案(1)萧红以细腻的感觉捕捉鲁迅先生日常生活的零碎细节,虽随意点染,但感情真挚而又深厚,文笔散漫而又抒情,展现出鲁迅先生丰富的性格特征。(2)语言平实质朴,很好地体现了传记的真实客观性的要求,字里行间巧妙地渗透了作者的思想感情。,4.从选文可以看出鲁迅对青年人持什么样的态度?请结合文本概要回答。,答案(1)从抱病接待来访的青年人,我们可以看出鲁迅的热忱和真挚。(2)从夜色已晚但挽留“我”等雨停再走,我们可以看出鲁迅对青年人的关心和爱护。(3)从叮嘱“我”下次再来认清“茶”字,我们可以看出鲁迅的细心和周到。(4)从受了伤风又在雨夜坚持送“我”到楼下,我们可以看出鲁迅对青年人的尊重。,