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(北京课改版)五年级下册数学第四单元2 真分数和假分数2.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:566439 上传时间:2018-04-11 格式:PPT 页数:19 大小:832.25KB
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1、真分数和假分数,分别说出 和 表示的意义是什么?,表示把单位“1”平均分成2份,取其中的1份,用分数表示就是 。,表示把单位“1”平均分成7份,取其中的4份,用分数表示是 。,说出下列各分数的分数单位及有几个这样的分数单位。,:分数单位是 有2个这样的分数单位。,:分数单位是 有3个这样的分数单位。,分别涂色表示下面各分数,并说一说把什么作为单位“1”。,这些分数的分数单位分别是多少?它们各有几个相应的分数单位?,:分数单位是 有1个这样的分数单位。,:分数单位是 有3个这样的分数单位。,:分数单位是 有5个这样的分数单位。,判断下面各分数中哪个是真分数,是的在括号内打“”,不是的画“”。,(

2、1) ( ) (2) ( )(3) ( ) (4) ( ),把一个圆作为单位“1”。(1)4个 是几分之几?在右图中涂色表示。,(2)分别涂色表示下列各分数,并比较每个分数 中分子和分母的大小。,把一个圆作为单位“1”。(1)4个 是几分之几?在右图中涂色表示。,(2)分别涂色表示下列各数,并比较每个分数 中分子和分母的大小。,观察上图,由涂色结果你发现什么?,可以看作是由 (就是2)和 合成的数。写作: ,读作:二又五分之一。像 , ,这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。,观察前边例题中的假分数分子和分母的关系,你发现了什么? 结合整数和带分数,你能得出怎样的结论?,(1)把 、 化成整数。,(2)把 、 化成带分数。,3,想一想: = 。,下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出来。,真分数:,假分数:,再见!,

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