1、1一元一次不等式学习目标 :进一步掌握不等式的解法及利用不等式解决简单的实际问题.学 习 重 点 和 难 点 ：重 点 :在实际问题中如何建立不等关系，并根据不等 关系列出不等式.难 点 :列不等式解决问题中如何建立不等式关系，并根据不等关系列出不等式.一、预习内容 解下列不等式：5x+ 54x-1 2（1 一 3x） 3x20二、探究展示问题一：小明用 22 元钱买笔和笔记本，已知笔每支 3 元，笔记本每个 2元，他买了 3 个笔记本后，剩余的钱最多可以买几只笔？问题二：苹果的进价是每千克 1.5 元，销售中估计有 5%的损耗，商家把售价至少定为多少元时，就能避免亏本？23、当堂检测1、某次
2、数学测试共有 16 道题，满分是 100 分，答对一题得 6 分，答错一 题扣 2 分，不答不得分，某学生有一道题没答，那么他至少答对多少道题才能及格？2、某班同学外出春游要合影留念，一张彩色底片要 5.7 元，冲印一张 0.35 元， 每人预定一张，出钱不超过 0.45 元，问参加合影 的同学至少有几人？四、总结反思1、 说说你的收获?2、你还有什么问题？五、反馈练习1.某种商品的进价为 800 元，出售时标价为 1200 元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保持利润率不低于 5%，则至多可打（ ）A、6 折 B、7 折 C、8 折 D、9 折2.一组同学到校门口拍一张合影，已知冲
3、一张底片需 0.6 元，洗一张相片需 0.4 元，每人都得3到一张相片，每人平均分担钱不能超过 0.5 元，那么参加合影的同学至少有多少人？六、能力提升1. 某商贩去菜摊买黄瓜，他上午买 了 30 斤 ，价格为每斤 x 元；下午，他又买了 20 斤，价格为每斤 y 元。后来他以每斤 元的价格卖完后，结果发现自己赔了钱.其原因是（ ）.2yxA.xy B.xy C.xy D.xy2、 某个体商店第一天以每件 10 元的价格购进某种商品 15 件，第二天又以每件 12 元的价格购进同种商品 35 件，然后以相同的价格卖出，如果商品销售这些商品时，至少要获得 10%的利润，这种 商品每件的售 价应不低于多少元？（只要求列式）3、七年级 6 班组织有奖知识竞赛，小 年个 2 用 100 元班费购买笔记本和钢笔共 30 件，已知笔记本每 本 2 元，钢笔每支 5 元，那么小明最多能买钢笔 支.44、在一次绿色环保知识竞赛中，共有 20 道题，对于每一道题，答对了得 10分，答错了或不答扣 5 分，则至少要答对几道题，其得分才 会不少于 80 分？7、作业布置
