收藏 分享(赏)

文言文整体阅读及延伸.doc

上传人:gnk289057 文档编号:5605402 上传时间:2019-03-09 格式:DOC 页数:41 大小:227.50KB
下载 相关 举报
文言文整体阅读及延伸.doc_第1页
第1页 / 共41页
文言文整体阅读及延伸.doc_第2页
第2页 / 共41页
文言文整体阅读及延伸.doc_第3页
第3页 / 共41页
文言文整体阅读及延伸.doc_第4页
第4页 / 共41页
文言文整体阅读及延伸.doc_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

1、古诗文阅读文言文整体阅读及阅读延伸A 组 2013 年全国高考题组一、 (2013 北京)曹彬字国华,真定灵寿人,彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手持干戈,右手取俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。五年,使吴越,致命讫即还。私觌之礼,一无所受。吴越人以轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:“吴终拒之,是近名也。”遂受而籍之以归,悉上送官。初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉,建隆二年,自平阳召归,谓曰:“我畴昔常欲亲汝,汝何故疏我?”彬顿首谢曰:“臣为周室近亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有交结?”七年,伐江南。长围中,彬每缓师

2、,冀李煜归服。城垂克,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。彬曰:“余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,不妄杀一人,则自愈矣。” 诸将许诺。明日,稍愈。又明日,城陷。煜与其臣百余人诣军门请罪,彬慰安之,待以宾礼,请煜入宫治装,彬以数骑待宫门外,左右密谓彬曰:“煜入或不测,奈何?” 彬笑曰:“煜素懦无断,必不能自引决。”煜之君臣,卒赖保全。初,彬之总师也,太祖谓曰:“俟克李煜,当以卿为使相。” 副帅潘美预以为贺。彬曰:“不然,夫是行也,仗天威,遵庙谟,乃能成事,吾何功哉?况使相极品乎。”美曰:“ 何谓也?”彬曰:“太原未平尔。” 及还,献俘。上谓曰:“ 本授卿使相,然刘继元未下,姑少待之。

3、” 既闻此语,美窃视彬微笑。上觉,遽诘所以,美不敢隐,遂以实对。上亦大笑,乃赐彬钱二十万。彬退曰:“人生何必使相,好官亦不过多得钱尔。”咸平二年,被疾。上趣驾临问,手为和药,仍赐白金万两。六月薨,年六十九。上临哭之恸。(取材于宋史曹彬列传)觌(d):相见。6下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3 分)CA. 遂受而籍之以归 籍:登记造册B. 太祖典禁旅 典:主管,掌管C. 副帅潘美预以为贺 预:参与,加入D. 仍赐白金万两 仍:于,又7下列各组语句中,加点的词意义和用法都不相同的一项是(3 分)DA. 以百玩之具罗于席 B. 观其所取吴越人以轻舟追遗之 一无所受C. 汝何故疏我 D. 彬

4、之总师也吾何功哉 上临哭之恸8对下列文中语句的解释,不符合文意的一项是(3 分)( B )A. 使吴越,致命讫即还出使吴越,传达旨意完毕即刻返回B. 吾终拒之,是近名也我如果一直拒绝收礼,就会得到好的名声C. 是煜入宫治谈请李煜进入宫殿收拾行装D. 上觉,遽诘所以皇帝察觉了,急忙追问其中的缘故9下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3 分)DA. 曹彬拒绝借公务而取私利,不过他做人处事也讲究变通,收下礼品后如数上交。B. 曹彬为官清正,对宋太祖不巴结逢迎,对同僚也不结党营私,深得太祖的赏识。C. 曹彬突然称病,意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格,以礼相待。D. 曹彬富有智慧,才能出众

5、,宋太祖虽然器重他,但是又心存戒备,并有所防范。10文中第 5 段写道“美窃视彬笑”、“ 上亦大笑”,请分别简述两处“笑”的缘由。(4 分) “美窃视彬微笑” :曹彬已经料到太祖不会兑现许诺,甚至预见到太祖要说的理由。潘美的会心一笑,表达了对曹彬的钦佩。 “上亦大笑” :太祖被臣下猜透了心思,大笑中含有自嘲和对曹彬的赏识。二、 (2013 课标全国 I)马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿,满四之乱,录功进左副都御史,振巩昌、临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥

6、,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位,召拜左都御史。弘治元年上言十五事,悉议行。帝耕藉田,教坊以杂戏进。文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去。明年,为兵部尚书,督团营如故。承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。尝以太子年及四龄,当早谕教。请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任

7、之。诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴;停不急务,止额外织造;振饥民,捕盗贼。已,又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。五年卒,年八十五。文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。功在边镇,外国皆闻其名。尤重气节,厉廉隅,直道而行。卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。(节选自明史马文升传)1.对下列句子中划线的词解释,不正确的一项是( )(3 分)A登景泰二年进士登:升职B录功进左副都御史录:记载C振巩昌、临洮饥民

8、振:救济D 勒 石纪之而还勒:铭刻2.以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是( )(3 分)新天子当使知稼 艰难 即非值守,亦言无不尽凡言语动止悉导之以正 文升请命所司振恤减膳撤乐,修德省愆 止额外织造,振饥民,捕盗贼A B C D3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)A马文升仕途顺利,政绩卓越。他被委任御史以后,历任多项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。B马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。C

9、马文升尽心军事,关注民生。他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。D马文升文武全才,名声远扬。朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡。4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。(2)家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。三、(2013 课表全国 II)李揆字端卿,祖籍陇西成纪人,而家于郑州,代为冠族。少聪敏好学,善属文。开元末,举进士,献书阙下,诏中书试文章,擢拜右拾遗。乾元初,兼礼部

10、侍郎。揆尝以主司取士,多不考实,徒峻其堤防,索其书策,深昧求贤之意也。其试进士文章,曰:“大国选士,但务得才,经籍在此,请恣寻检。”由是数月之间,美声上闻,自此颇承恩遇,遂蒙大用。时京师多盗贼,有通衢杀人置沟中者,李辅国方恣横,上请选羽林骑士五百人以备巡检。揆上疏曰:“昔西汉以南北军相摄,故周勃因南军入北军,遂安刘氏。皇朝置南北衙,文武区分,以相伺察。今以羽林代金吾警夜,忽有非常之变,将何以制之?”遂制罢羽林之请。揆在相位,决事献替,虽甚博辨,性锐于名利,深为物议所非。又其兄皆自有时名,滞于冗官,竟不引进。同列吕諲,地望虽悬,政事在揆之右,罢相,自宾客为荆南节度,声问甚美。惧其重入,遂密令直省

11、至諲管内抅求諲过失。諲密疏自陈,乃贬揆莱州长史同正员,揆既黜官,数日,其兄皆改授为司门员外郎。后累年,揆量移歙州刺史。初,揆秉政,侍中苗晋卿累荐元载为重官。揆自恃门望,以载地寒,意甚轻易,不纳,而谓晋卿曰:“龙章凤姿之士不见用,麞头鼠目之子乃求官。”载衔恨颇深。及载登相位,因揆当徙职,遂奏为试秘书监,江淮养疾。既无禄俸,家复贫乏,孀孤百口,丐食取给。萍寄诸州,凡十五六年,其牧守稍薄,则又移居,故其迁徙者,盖十余州焉。元载以罪诛,除揆睦州刺史,入拜国子祭酒、礼部尚书,为卢杞所恶。德宗在山南,令充入蕃会盟使,加左仆射。行至凤州,以疾卒,兴元元年四月也,年七十四。(节选自旧唐书李揆传)4.对下列句子

12、中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分)()A.而家于郑州,代为冠族代:世世。B.少聪敏好学,善属文属:撰写。C.深昧求贤之意也昧:冒犯。D.经籍在此,请恣寻检恣:任意。【答案】C【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力,能力层级为 B 级。昧:不明。回答此题,可用代入法。5.一下各组句子中,全部表明李揆深受朝廷器重的一组是(3 分)献书阙下,诏中书试文章 自此颇承恩遇,遂蒙大用遂制罢羽林之请 后累年,揆量移歙州刺史奏为试秘书监,江淮养疾 入拜国子祭酒、礼部尚书A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查筛选文中信息的能力,能力层级为 C 级。 是李揆不受重视的表现,与题干要

13、求不符。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A李揆自幼好学,入仕后美名上闻。他出身显贵人家,聪明敏捷,好学上进,开元末年步入仕途。他主张考查进士务必选拔有真实才能的人,受到广泛好评。B李揆有远见卓识,上疏得到认可。当时京城治安混乱,盗贼杀人,李辅国请求选羽林军以备巡视。李揆引西汉旧事说明,如羽林警夜则难以应付突然之变。C李揆汲汲于名利,深受人们非议。他在相位时,论及大事头头是道,却热衷追名逐利。他嫉妒吕諲地位超过自己,密令捏造吕的过失,最后反而自食其果。D李揆与元载交恶,仕途遭遇坎坷。他自恃门望高贵,鄙薄元载出身寒微,元怀恨在心。元登相位后,对他报复,致使他全家衣食无着

14、,在各州飘泊十多年。【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力,能力层级为 C 级。“密令捏造吕的过失”是在吕諲被调出京城,“ 自宾客为荆南节度” 之后。【答案】C7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。(2)其牧守稍薄,则又移居,故其迁徙者,盖十余州焉。【答案】(1)他的哥哥当时本有声望,却停留在闲散官职的位置上,李揆却不加推荐。(大意 2分,“时名”“滞”“引进” 各 1 分)(2)当地州郡长官稍有轻慢,就又迁居,所以他搬迁的地方,大约有十多个州。(大意 2 分,“薄”“ 迁徙 ”“盖” 各 1 分。)【解析】本题考查理解并翻译文中的

15、句子的能力,能力层级为 B 级。翻译文言语句,要注意以直译为主,意译为辅。同时,要注意文意的理解,更注意关键词语及特殊句式的翻译。如(1)中的“时名”“滞”“引进” ;(2)中的“ 薄”“ 迁徙”“盖” 就是得分点。四、(2013 天津)姚敬恒先生事略 清全祖望李二曲集中别辑前代讲学诸君,有出于农工商贾之中者,共为一卷,以勉学者,以予近所闻,近晶应潜斋高弟有曰凌嘉印、沈文刚、姚敬恒,皆拔起孤露之中,能成儒者凌、沈之名尤重,见于沈端恪公所为传,而敬恒躬行,与鼎足,顾未有知之者敬恒,讳宏任,别字思诚,梳之钱塘人也姚氏,故梳之右姓敬恒少孤,其母贤妇也敬恒不应科举,隐于市廛,稍营十一之息以养家其母一日

16、见敬恒贸丝,银色下劣,愠甚,曰:“汝亦为此恶行乎?吾无望矣”敬恒皇恐,长跪谢,愿得改行乃爱业于应先生潜斋,每日朗诵大学一过,潜斋雅爱之一方言一行,服膺师说,泊然自晦,风事心归于厚,沈甸华之卒也,潜斋不食二日,敬恒问曰:“朋友之丧面若此,无乃过欤?”潜斋喟然叹曰:“为其无以为丧也”敬恒曰:“请为先生任之”殡葬皆出其手潜斋不肯轻受人物,惟于敬恒之馈不辞,曰:“吾知其非不义中来也”然敬恒不敢多有所将,每时其乏而致之,终其身无倦潜斋之殁,敬恒执丧如古师弟子之礼姚江黄先生晦木于人鲜可其意者,独见敬恒而许之,曰:“是独行传中人物也”尝游于闽,闽督姚公盛延之,访以海上事敬恒对曰:“游魂不日底定矣但闽中民力已

17、竭,公当何以培之?”闽督肃然颔之,然敬恒以学道故,所营十一之息无甚增益而勤施,渐不可支,遂以此落其家晚所以非罪陷缧绁宪使阅囚入狱,敬恒方朗诵大学,宪使异之,入其室,见其案上皆程、张之书也,呼与坐而语之,大惊,即日释之然敬恒卒以贫死其平生但事躬行,不著书,故鲜知者予既附志于潜斋墓表中,复摭拾其事以传之,以本书凌、沈二君,且以待后世有二曲其人者惜访其母姓,竟不可得(选自全祖望集汇校集注)【注】孤露:父亡无所荫庇市廛(chn):店铺集中的地方时:通“伺”海上事:清政府平定台湾之事游魂:指当时据守台湾的郑氏政权9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.敬恒皇恐,长跪谢 谢:感谢B.访以海上事 访:

18、询问C.闽督肃然颔之 颔:点头同意D.遂以此落其家 落:使衰败本题考查文言实词在文中的含义 A 项,谢罪,道谦A10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是本题考查以、为、乃、而四个文言虚词的意义和用法 A 项,两个“以”分别是“连词,表目的,用来”和“介词,因为”;B 项,两个“为”分别为“动词,做”和“介词,替”;C 项,两个“乃”都是“副词,就”D 项,两个“而”分别是“连词,表转折”和“连词,表并列”C11.下列对本文主人公的解读,不正确的一项是A.姚敬恒品学兼优,只因他是商贾而非士大夫,以致名声未彰B.姚敬恒轻财重义,经常用他的经商所提接济他人C.姚敬恒识见高远,提醒闽督姚公应以

19、培养民力为当务之急D.姚敬恒临难不惧,虽蒙冤入狱,仍通读经典,泰然自若本题考查从人物形象角度考查对文章内容的把握能力 A 项,“只因他是商贾而非士大夫”不合文意A12.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是A.应潜斋安贫乐道,在生活拮据时也不轻易接受他人的馈赠B.李二曲那些出身商贾却恪守儒家规范的人,全祖望对此深表赞同C.作者借助黄晦木的评价来强化对姚敬恒人格与节操的肯定D.本文主要以传神的语言描写来刻画人物形象,这与 烛之武退秦师的写法相同本题从思想内容角度考查对文章内容的把握 D 项,本文主要通过具体事件来刻画人物形象人物的语言描写只是其中一个方面D五、2013 山东看松庵记宋濂龙泉多大山

20、,其西南一百余里诸山为尤深,有四旁奋起而中洼下者,状类箕筐,人因号之为“匡山” 。山多髯松,弥望入青云,新翠照人如濯。松上薜萝份份披披,横敷数十寻,嫩绿可咽。松根茯苓,其大如斗,杂以黄精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹。吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。庵之西南若干步,有深渊二,蛟龙潜于其中,云英英腾上,顷刻覆山谷,其色正白,若大海茫无津涯,大风东来,辄飘去,君复为构烟云万顷亭。庵之东北又若干步,山益高,峰峦益峭刻,气势欲连霄汉,南望闽中数百里,嘉树帖帖地上如荠,君复为构唯天在上亭。庵之正南又若干步,地明迥爽洁,东西北诸峰,皆竞秀献状,令人爱玩忘倦,兼之可琴可奕,可挈尊罍而饮,无不宜者,君复为构环中亭

21、。君诗书之暇,被鹤氅衣,支九节筇,历游三亭中,退坐庵庐,回睇髯松,如元夫、巨人拱揖左右。君注视之久,精神凝合,物我两忘,恍若与古豪杰共语千载之上。君乐甚,起穿谢公屐,日歌吟万松间,屐声锵然合节,与歌声相答和。髯松似解君意,亦微微作笙箫音以相娱。君唶曰:“此予得看松之趣者也。 ”遂以名其庵庐云。龙泉之人士,闻而疑之曰:“章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈矛,帅众而捣退之,盖有意植勋业以自见者。今乃以看松 名庵,若隐居者之为,将鄙世之胶扰而不之狎耶,抑以斯人不足与,而有取于松也?”金华宋濂窃不谓然。夫植物之中,禀贞刚之气者,唯松为独多。尝昧昧思之:一气方伸,根而蕴者, 荄而敛者,莫不振翘舒

22、荣以逞妍于一时;及夫秋高气清,霜露既降,则皆黄陨而无余矣。其能凌岁寒而不易行者,非松也耶?是故昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而已。君之处也,与松为伍,则嶷然有以自立;及其为时而出,刚贞自持,不为物议之所移夺,卒能立事功而泽生民,初亦未尝与松柏相悖也。或者不知,强谓君忘世,而致疑于出处间,可不可乎?(选自宋濂全集,有删改)注 九节筇(qing):一种竹杖。唶(j i):赞叹。9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.采之可茹 茹:吃B.皆竞秀献状 秀:开花C.被鹤氅衣 被:通“披”,穿着D. 将鄙世之胶扰而不之狎耶 狎:接近10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.

23、人因号之为 “匡山” B.蛟龙潜于其中 来源:Zxxk.Com不如因善遇之 州司临门,急于星火C可挈尊罍而饮 D.今乃以 看松名庵与嬴而不助五国也 今其智乃反不能及11.以下六句话分别编为四组,全部属于描写匡山松树一组是弥望入青云,新翠照人如濯 横敷数十寻,嫩绿可咽嘉树贴贴地上如荠 如元夫、巨人拱揖左右日歌吟万松间 亦微微作笙箫音以相娱A. B. C. D. 12对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A匡山位于龙泉的西南面,因为四面高耸,中间低洼,形状如“箕筐”而得名。它景色美,引人入胜。B章三益在匡山上盖了草舍后,又根据草舍周围环境的特点建造了三个亭子,在亭中弹琴、下棋、喝酒。C

24、章三益读书之余,常在松间歌吟,与松树心意相通,精神想合,深得看松之趣,因此把草舍命名为“看宋庵”。D宋濂不同意龙泉人士对章三益的看法,他认为章三益无论隐居还是出来做官,都能像松树一样坚持操守。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈矛,帅众而捣退之,盖有意植勋业以自见者。(5 分) 来源:学 *科*网(2)其能凌岁寒而不易行者,非松也耶!是,昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而已。(5 分)六、2013 湖南魏略曰:刘备屯于樊城。是时曹公方定河北,亮知荆州次当受敌,而刘表性缓,不晓军事。亮乃北行见备,备与亮非旧,又以

25、其年少,以诸生意待之。坐集既毕,众宾皆去,而亮独留,备亦不问其所欲言。备性好结毦,时适有人以髦牛尾与备者,备因手自结之。亮乃进曰:“明将军当复有远志,但结毦而已邪!”备知亮非常人也,乃投毦而答曰:“是何言与!我聊以忘忧耳。“亮遂言曰:“将军度刘镇南孰与曹公邪?“备曰:“不及。“亮又曰:“将军自度何如也?“备曰:“亦不如。“曰:“今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!“备曰:“我亦愁之,当若之何?“亮曰:“今荆州非少人也,而著籍者寡,平居发调,则人心不悦;可语镇南,令国中凡有游户,皆使自实,因录以益众可也。“备从其计,故众遂强。备由此知亮有英略,乃以上客礼之。九州春秋所言亦如之。

26、臣松之以为亮表云“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事“,则非亮先诣备,明矣。虽闻见异辞,各生彼此,然乖背至是,亦良为可怪。(以上是裴松之为三国志诸葛亮传所作的一条注文。三国志,中华书局简体字版)臣前被诏,使采三国异同以注陈寿国志。寿书铨叙可观,事多审正。诚游览之苑囿,近世之嘉史。然失在于略,时有所脱漏。臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互。其寿所不载,事宜存录者,则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂,或出事本异,疑不能判,并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然,言不附理,则随违矫正以惩其妄。其时事当否及寿之小失,颇以愚

27、意有所论辩。自就撰集,已垂期月。写校始讫,谨封上呈。(节选自裴松之上三国志注表,三国志,中华书局简体字版)5对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 【 A 】A亮知荆州次当受敌 次:驻军 B乃投毦而答曰 投:扔掉C将军自度何如也 度:估计 D则非亮先诣备 诣:谒见【答案】A【解析】本题考查实词的理解。用代入法一试就知。只要结合上下文进行浅层翻译,就能发现“次”应该充当“当受敌” 的状语,翻译成“驻军”作谓语,就会造成整个句子前后矛盾,“ 次”“第二个”,诸葛亮知道荆州是第二个应当受敌( 的地方)。6下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 【 A 】A . 而刘表性缓,不晓军事 涂

28、有饿殍而不知发B. 我聊以忘忧耳 如惠语以让单于C. 乃以上客礼之 今其智乃反不能及D. 九州春秋所言亦如之 君为我呼入,吾得兄事之【答案】A 【解析】本考 4 个虚词“而、以、乃、之”,找出“ 加点的词的意义和用法相同的一组” ,只要根据句位和搭配,再结合上下文就能找出来。例如 A 项的第一句的“ 而”字放在前半句陈述后表否定,这是明显的“转折” 标志;第二句的“ 而”字也放在两个相同结构表否定的句子之间,这是明显的“转折”标志,于是 A 项正确。 B 项第一句的“ 以”作介词,用字;第二句的 “以”作连词,来,于是 B 项不同。C 项第一个“乃”表顺承,作连词,“于是” ;第二个 “乃”表

29、转折,作副词,“ 竟然”;D 项两个“之” 均作代词,但第一句的 “之”是指代,翻译成“这样” ;第二句的“之” 是人代,翻译成“他”。7据上三国志注表所述,裴松之注三国志有四种情形,这条注文引用魏略主要属于下列中的哪一种 【 B 】A寿所不载,事宜存录者,则罔不毕取以补其阙。 B同说一事而辞有乖杂,或出事本异,疑不能判,并皆抄内以备异闻。C纰缪显然,言不附理,则随违矫正以惩其妄。 D时事当否及寿之小失,颇以愚意有所论辩。【答案】B【解析】本题的关键在于发现“同说一事而辞有乖杂”。对于“亮乃北行见备” 和“非亮先诣备”两个细节,孰是孰非,原文在结尾提到“虽闻见异辞,各生彼此,然乖背至是,亦良为

30、可怪” ,可见注文引用魏略主要属于“异辞乖背”。8下列用“”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 【 C 】臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互A臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/ 所涉出入百载/注记纷错/每多舛互B臣奉旨/ 寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋/ 首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互C臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远 /而事关汉晋/首尾所涉/ 出入百载/注记纷错/每多舛互D臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国

31、虽历年不远 /而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互【答案】 C【解析】本题断句对于很多考生而言有点难度,既要考查学生文言文的理解能力,又要考查学生对文言句式的经验积累。这道题的关键是对“臣奉旨寻详”这句话的正确理解,以及文言句式的“四字一断”格式。裴松之注三国志是受诏加注。9把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 备与亮非旧,又以其年少,以诸生意待之。 (3 分)译文:刘备与诸葛亮不是旧交,又因为他年纪轻,(刘备)把他当作一般书生看待。(2) 今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎! (4 分)译文:如今都比不上(曹操),而且将军的部众不过几千人,凭借

32、这些对付敌人。恐怕不是办法吧!(3) 然乖背至是,亦良为可怪。(3 分)译文:然而(彼此)背离到这个程度,也确实是值得奇怪。七、2013 湖北廉希宪,字善甫,畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕,适其父孝懿公廉访使命下,孝懿喜曰:“是儿必大吾门,吾闻古者以官受氏,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之。”举族承命。公身材魁伟,举止异常。年十九,侍孝懿北觐,入侍世祖,上亦因其多智,有威容,论议宏深,恩顾殊绝。诸贵臣校射上前,一贵臣顾公,取三矢,似欲授公,公曰:“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。 ”诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服,曰:“真文武全材,有用书生。”国初,拜为平章政事。秉政日,中书右

33、丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟凡十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复浼入言之。因令彻去坐椅,自据中坐,令整入。整展拜起,侧立,不予之一言。 整求退,谓曰:“此是我私宅,汝欲有所言,明日当诣政事堂。”及出,愧赧无人色。顷之,宋士之在羁旅者,寒饿狼狈,冠衣褴褛,袖诗求见,公之兄弟皆揶揄之。蓟公复为入言,急令铺设坐椅,且戒内人备酒馔。出至大门外,肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。 诸儒但言困苦,乞归。公明日遂言于世皇,皆遂其请。是夜,诸兄弟问曰:“今日刘元帅者,主上之所倚任,反菲薄之;江南穷秀才,却礼遇如此其至。我等不能无疑。”

34、公曰:“我是国家大臣,言动颦笑,系天下重轻。整虽贵,卖国叛臣也,故折辱之,令其知君臣义重。若寒士数十,皆诵法孔子者也,在宋,朝不坐,燕不与,何故而拘执于此?况今国家起朔漠,斯文不绝如线。我更不尊礼,则儒术且将扫地矣。”公之作兴斯文若此,是大有功于名教者也。(选自元朝名臣事略、南村辍耕录,有删改)阅读题:1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3 分)A.天将以廉氏吾宗乎 氏:作为姓氏B.诸贵假以劲弓 假:借给 C.整复浼入言之 浼:派遣D.明日当诣政事堂 诣:前往2.下列各组语句中,全都表明廉希宪举止不同寻常的一组是(3 分)三发连中,诸贵惊服 公之兄弟凡十人,后皆至一品公方读书,略不

35、答 因令彻去坐椅及出,愧赧无人色 且戒内人备酒馔A. B. C. D.3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分)A.廉希宪出生之时,其父孝懿公刚好被任命为廉访使。孝懿公非常高兴,认为廉希宪将来一定会很有出息。B.廉希宪十九岁时,随父亲北上侍奉元世祖。元世祖见廉希宪才貌出众,见识不凡,给予了他格外的恩宠。C.廉希宪任平章政事之时,对登门拜访的中书右丞刘整极为冷淡,因为他认为刘整是不知君臣之义的叛臣。D.滞留在北方的秀才们饥寒交迫,廉希宪不仅解除他们的困苦,还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用。4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9 分)(1)尔岂亿我为不能耶?顾

36、吾弓差软。(3 分)(2)整展拜起,侧立,不予之一言。(2 分)(3)肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。(4 分)5.请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过 6 处)(3 分)丁太夫人忧,希宪公率族亲行古丧礼,勺 饮 不 入 口 者 三 日 恸 辄 呕 血 扶 乃 能 起 既 葬 结 庐 墓 所 诸 相 以 居 忧 无 例欲 极 力 起 公,相与诣庐,闻公号痛,竟不忍言。八、2013 安徽陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚

37、昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,唯汉王先入关,据咸阳。项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至疆。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王;天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧君王先人冢,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信

38、贤?”陆生曰:“王似贤。”复曰:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,续五帝、三王之业,统理中国。中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,踦区山海间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜贾为太中大夫。(节选自说苑?奉使)南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗

39、书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王。(节选自史记?南越列传)注椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。踦区:同“崎岖”1对下列句子中加点词语解释不正确的一项是A亲戚昆弟坟墓在真定 亲戚:父母B如反覆手耳 反覆:翻转C人众车舆 舆:众多D政由一家 由:如同2下列各组句子,加点词语意义和用法相同的一组是A陆生因说佗曰 伺者因此觉知B将相欲移兵而诛王 今人有大功而击之C尉佗乃蹶然起坐 今其智乃反不能及D佗因稍以法诛秦所置长吏 独籍所杀汉军数百人3下列对原文有关

40、内容的概括和分析,不正确的一项是A陆贾极具政治才干。他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。B尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢:认为自己既有将相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。C尉佗亦能审时度势。他本为龙川令,受命于任嚣,代任南海尉,趁天下大乱统一了南越;他听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。D陆贾游说技巧高超。为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。4把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

41、(1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!译文:(2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!译文:(3)越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。九、2013 广东张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干,召还。张永德为并、代都部署,有小校犯法,笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书,且言:“陛下方委永德边任,若以一部校故,推辱主帅,臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几,果有营兵胁诉军校者,咏引前事

42、为言,太宗改容劳之。出知益州,时李顺构乱,王继恩、上官正总兵攻讨,顿师不进。咏以言激正,勉其亲行,仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。高考试题库初,蜀士知向学,而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行,为乡里所称;遂敦勉就举,而三人者悉登科。士由是知劝。成平二年,夏,咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉,民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人,咏悉宽其罚而遣之。官属请曰:“不痛绳之,恐无以禁。”咏曰:“钱塘十万家,饥者八九,苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。俟秋成,当仍旧法。”五年,真宗以咏前在蜀治行优异,复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀,上因令传谕

43、咏曰:“得卿在蜀,朕无西顾之忧矣。” 咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,阍吏白傅霖请见,咏责之曰:“傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!”(选自宋史张咏传,有删节)参考答案:书村网整理5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3 分)A有夙儒张覃者未第 第:科举考中B推辱主帅 推:追究C不痛绳之 绳:捆绑D复命知益州 知:掌管参考答案:C 约束 制裁6下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A议以咏首荐 若以一部校故B咏引前事为言 为乡里所称C遂敦勉就举,而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之D饥者八九 求霖者三十年参考答案:C。A 把;因为

44、。B,的,宾语前置词;被 C,顺承 D的人;停顿或判断7下列文句中,断句正确的一项是 (3 分)A正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里B正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里C正由是决行深入/大致克捷时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信使各归田里D正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里参考答案:A8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3 分)A在张永德被惩办后不久,太宗就意识到张咏的意见是对的。B当李顺叛乱的时候,张咏敦促上官正出兵讨伐,并为之隆重饯行。C

45、在歉收时,张咏主张对贩私盐的人从轻处分,并建议从此后都减轻刑罚。D真宗对张咏在四川的表现很满意,通过谢涛传达了对张咏的赞赏。参考答案:C “从此后都减轻刑罚。”9根据具体要求分别完成下列各题。(10 分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7 分)苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。(4 分)傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!(3 分)参考答案:这些人如果不能用贩卖私盐来养活自己,将来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇,那么就会成为很大的祸患。傅先生是天下很有才德的人,我尚且没有机会和他成为朋友,你是什么样的人,怎么敢直呼他的名。(2)从文章中找出能体现张咏“惜才”的两个事例。(可自

46、己概括,也可引用原文)(3 分)高考参考答案:咏与寇准致书郡将,荐覃为官;咏以言激上官正,勉其亲行,仍盛为供帐饯之。(一般);咏察郡人张及、李畋、张逵者,遂敦勉就举;求傅霖。题库十、2013 辽宁公讳尧臣,字伯庸。天圣五年举进士第一,为将作监丞、通判湖州。召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。岁大饥,群盗发民仓廪,吏法当死,公曰:“此饥民求食尔,荒政之所恤也。”乃请以减死论。其后遂以著令,至今用之。郭皇后废,居瑶华宫,有疾,上颇哀怜之。方后废时,宦者阎文应有力,及后疾,文应又主监医。后且卒,议者疑文应有奸谋。公请付其事御史,考按虚实,以释天下之疑。事虽不行,然自文应用事,无敢指言者,后文应卒以恣横

47、斥死。元昊反,西边用兵,以公为陕西体量安抚使。公视四路山川险易,还言某路宜益兵若干,某路贼所不攻,某路宜急为备,至于诸将材能长短,尽识之,荐其可用者二十余人,后皆为名将。是时,边兵新败于好水,任福等战死。今韩丞相坐主帅失律,夺招讨副使,知秦州;范文正公亦以移书元昊不先闻,夺招讨副使,知耀州。公因言此两人天下之选也,其忠义智勇,名动夷狄,不宜以小故置之,且任福由违节度以致败,尤不可深责主将。由是忤宰相意,并其他议,多格不行。明年,贼入泾原,战定川,杀大将葛怀敏,乃公指言为备处,由是始以公言为可信,而前所格议,悉见施行。初,宦者张永和方用事,请收民房钱十之三以佐国事。下三司,永和阴遣人以利动公,公

48、执以为不可。京师数为飞语,及上之左右,往往谗其短者。上一切不问,而公为之亦自若也。公在政事,论议有所不同,必反复切劘,至于是而后止,不为独见。在上前,所陈天下利害甚多,至施行之,亦未尝自名。公为人纯质,虽贵显不忘俭约。遇人一以诚意,无所矫饰,善知人,多所称,荐士为时名臣者甚众。有文集五十卷。将终,口授其弟纯臣遗奏,以宗庙至重、储嗣未立为忧。天子愍然,临其丧,辍视朝一日,赠左仆射,太常谥曰文安。(节选自欧阳修王尧臣墓志铭)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A. 其后遂以著令 著:显著。B.以释天下之疑 释:消除。C. 多格不行 格:搁置。D. 永和阴遣人以利动公 阴:暗中。5.以下各组句子中,全都表明王尧臣为人正直的一组是公请付其事御史,考按虚实 不宜以小故置之尤不可深责主将 由是始以

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报