1、Part 9,Extracurricular Reading,PASSAGE 1 本文说明了世界上水资源缺乏严重，水资源的管理，特别是在农业方面的管理存在问题。1.C 细节理解题。由第二段第一句中的the costs of water redistribution(重新分配)are very high可知。2.C 细节理解题。由最后一句中的and it is believed that fifty years of pumping will see them run dry可知。,3. D 细节理解题。根据最后一段的Because there is no rainfall in these a
2、reas可知。4. A 推理判断题。文章的第一段是主题段：提出农业方面水资源的管理问题；第二至四段具体分析水资源管理中存在的问题。由此可以推测，接下来应该是谈解决问题。5. B 主旨大意题。整篇文章讲的是农业中水资源的管理问题。,长难句理解分析：not onlybut (also)前后连接两个句子时，前一个分句要用部分倒装。句意：不但工程本身需要成本，而且还有环境保护成本要考虑。,pressure n. 压力 shortage n. 缺乏valley n. 峡谷 irrigation n. 灌溉reserve n. 储备 decrease vi. 减少flood vt. 灌满水 manage
3、vt. 管理overuse n.& v. 过度使用dam n. 水堤 pump v. 抽水agricultural industry 农业生产,助读强化,PASSAGE 2本文是说拯救地球的四种方式。1. A 本题选标题，即能体现本段主旨的句子。由支撑句第一句“每当你将车留在家里(即不开车出去)，你就会减少空气污染”可知，是告诉我们要“少开车”，故选A。2. G 由空前句“路途不远可以步行或骑自行车，路途远可以搭公交车”，与选项G“研究表明，使用公交的人比不使用公交的人更健康”衔接紧密。解题方法是词语复现(public transportation“公交”原词复现)，也有老师称之为“名词不变法
4、(public transportation前后没有变)”,3. E 由空后的because可知是由“因”推“果”。因为饲养用来吃的动物会较种植物不但排放更多的温室气体，而且要用掉大量的土地、水、粮食和燃料，所以吃肉、蛋、奶制品就会严重导致全球变暧。另外，从结构上看Eating less meat Eating meat是相对句，也很易选出来。4. C 本文标题“切换到可重复使用的购物袋”，为什么？接下来应是说明理解或原因。选项C“生产塑料袋会用掉大量的资源”与空后“最终大多成为垃圾”，正是要换可重复使用的购物袋的理由。,endangered adj.濒临灭绝的,助读强化,5. D 段末大多是
5、选总结句，空前句“荧光灯比白炽灯用至少三分之二的能量，但使用时间要长十倍，产生的热量少百分之七十”,因此“它们(荧光灯)使用更安全，减少能源消耗”，故选D。,PASSAGE 3这篇说明文介绍了一种可以替代塑料的新材料。1. C 主旨大意题。根据第一段最后一句It is thin, clear, flexible and strong可知。2. A 推理判断题。根据第二段中的plastics very durability (耐用性) is raising questions about可推出。3. D 细节理解题。根据第四段的Materials from which it is made ar
6、e plentiful in nature可知。4. D 主旨大意题。本文主要介绍一种可能替代塑料的新材料，故选D。,长难句理解1.分析：介词about后有由how引导的一个宾语从句；usedand then cast是过去分词短语，作定语，补充说明goods；where引导一个定语从句，修饰a landfill。句意：然而，数十年之后，塑料十分的耐用性又产生这样的问题：如何适合一次性产品，如塑料袋或短暂性消费品，家用几年后扔进拉圾填埋场，可能要几百年才会降解。,2.分析：from which it is made是定语从句，修饰Materials；后面的found in everything
7、是过去分词短语，作定语，补充说明Materials。句意：制造这种物质的原料在大自然中非常丰富，到处都可以找到，从虾壳、昆虫身体到活的植物都可以。,biodegradable adj. 可生物降解的shrimp n. 虾durability n. 耐用性degrade vt. & vi. (使)降解revolution n. 革命；革新fertilizer n. 肥料plentiful adj. 丰富的property n. 性能,助读强化,PASSAGE 4 本文主要讲的是如何进行垃圾的合理回收。1. D 本空是整段的主旨。联系空后的Start a compost (混合肥料) bin in
8、 your garden.可知，此处要表达的是回收蔬菜垃圾作为有机肥料，故答案选D最佳。2. E 联系空后的Get into the habit of sorting them into recycling categories可知，本段主要讲要把容器进行分类保存，不要一起扔进垃圾箱，故答案选E最佳。,3. G 本空与前面的“Look for the big green bins为并列关系。可以找一个大的绿色垃圾箱，也可以等着周一早上回收，故答案选G最佳。4. B 联系本段后面的Make sure you place recyclable paper可知，本段讲述废纸回收，故答案选B最佳。5.
9、 F 根据上下文逻辑可知，这是在回收废纸问题上的提示说明，故答案选F最佳。,recycle n. 垃圾箱sort vt. 分类common adj. 常见的；普遍的provide vt. 提供recyclable adj. 可回收的container n. 容器unexpected bonus 意外收获,助读强化,PASSAGE 5 本文作者告诉我们，由于全球变暖，南极和北极的冰川将融化，生活在两极的企鹅将面临绝境。1. A 根据后文内容，企鹅数量减少这是一个大问题。2. B 由后文Temperatures near the Poles have risen可知此处应该是不断上升的温度。3.
10、B 由the number of Adelie penguins has dropped可知，此处应为更少的企鹅的栖息地。4. D 由后文提到的温度上升问题，可知文章讨论的是气候问题。5. D 根据前后文可以判断出是温度上升。,6. B 根据常识及后一句Unless nations reduce carbon dioxide emission,可选出mainly主要地。7. C 根据Temperatures near the Poles have risen可知，世界将变暖。8. A 由后文的quickly可知。9. D 由前后文可知，温度上升，导致的结果是冰川融化加快。10. C 由后文描述
11、的内容the number of Adelie penguins has dropped及even disappearance,可知这个情况是相当地危险的。,11. A 由后文的the number of Adelie penguins has dropped可知。12. C 此处surprisingly意为“令人惊讶地”。13. A 根据后文的even disappearance,可知此处应为减少。14. D 根据文段内容，应是全球温度上升。15. C 根据句中的对比关系及前文的the world will7warm可知温度的上升。,16. B 根据常识及前文的glaciers to mel
12、t quickly可知温度上升，海洋冰川厚度小。17. D 根据常识以及后文描述可知，企鹅要找到新的栖息地是不容易的。18. C 冰川融化了，只能往更南边寻找食物。19. A 由后文的daylight to20their food.可知。20. B 由前文的hunting for19during the dark winters可知。,Antarctica n. 南极洲 Arctic n. 北极地区critical adj. 危险的pre-industrial adj. 工业化以前的habitat n. 栖息地threatened adj. 受到威胁的thickness n. 厚度 the P
13、oles 两极emperor penguin 皇企鹅decrease by 减少了Adelie penguin 阿德利企鹅the Antarctic Peninsula 南极半岛,助读强化,PASSAGE 6 本文讲述浪费现象及如何避免浪费。1. has become 分析句子结构可知，become在此作谓语，故只需要考虑时态和语态。根据common scenes可知浪费已经成为常见的现象。waste是不可数名词，所以填has become最佳。2. left 分析句子结构可知，leave在此作非谓语，且逻辑主语和leave存在被动关系，故填过去分词left。表“剩下”，常用left，置于名词
14、之后。,3. others 根据前面的some可知填others。常用结构some others。4. running 分析句子结构可知run在此是非谓语，与逻辑主语存在主动关系，故填running。5. noticing 介词后的动词要用-ing形式。6. that 引导定语从句并在从句中作主语，先行词被最高级修饰，只能填that。,7. are needed 分析句子结构可知，need在此作谓语，故只需要考虑时态和语态。时态显然用一般现在时，语态要用被动。故填are needed。8. shortage 作介词宾语要用名词形式。9. to read 分析句子结构可知read在此是非谓语，表
15、目的用动词不定式。10. our 前文的主语是we，且此处缺少限定词，故填形容词性物主代词our。,scene n. 场景remains n. 残余grateful adj. 感激的fade vi. 逐渐消失switch off 关掉开关struggle in 在挣扎national tradition 民族传统satisfy ones needs 满足某人的需求,助读强化,PASSAGE 7 文章说明了热带雨林的重要作用以及对环境的影响。1. B 根据下一句Just as its name implies, a rainforest is an area的解释不难知道答案选B最佳。2. G
16、该空上一句是讲热带雨林的积极作用和影响，下一句是讲失去热带雨林造成的严重后果，因此可知选G最佳。,3. C 本句是对人们破坏热带雨林会造成的影响的总述，故答案选C最佳。4. A 根据后面的For one thing和For another thing不难知道答案选A最佳。5. D 根据下一句More than 25% of the medicines we use today come from plants in rainforests.以及本段段意不难知道答案选D最佳。,imply vt. 隐含；暗示rarely adv. 很少adjust vt. 调节potentially adv. 可
17、能地；潜在地dip below 降至以下take in 吸收in search of 寻找in the long run 从长远来看medical value 药用价值have a great effect on 对有很大影响,助读强化,PASSAGE 8 作者(Li Hua)愿意成为David的朋友，并愿意帮助David了解中国如何保护环境的相关情况。1. say saying 此处say作伴随动作并与逻辑主语存在主动关系，故改为saying。2. friend friends 固定搭配make friends with意为“与交朋友”。3. interesting interested 固
18、定搭配be interested in意为“对感兴趣”。“人”作主语要用-ed形式，“物”作主语用-ing形式。类似的情感名词还有很多，如surprise, embarrass, disappoint等。,4. 在your friend前加be 此处显然缺少be动词。5. work works 主语my dad，谓语动词必须用第三人称单数。6. 去掉improving后的on 因improving为及物动词。7. for as 此处表示“作为一个客人那样招待你”。8. myself yourself 此处逻辑主语是you, 故要改为yourself。for yourself意为“你亲自”。9. that if 引导条件状语从句。10. hear hearing 因look forward to的to是介词，后面需接v-ing。,website n. 网站host vt. 招待at the moment 目前；现在government department 政府部门be responsible for 对负责find out about 弄清有关的情况,助读强化,Thank you !,
