1、第一单元 扬帆起航,第二课 昨天与今天,中学与小学在学习上有哪些 不同？,在学习方面的不同,1、课程科目增多 2、课程难度加深 3、学习任务变重，难度加大 4、教师的教学方式的变化,我们怎样才能适应学习呢？,帮她(他)出高招！,李丽在小学里一直是班里的学尖子。进入中学后，深感学习难度大，老师讲课内容太多、速度快、提问多、答案少，基本上都要求学生自己找答案，课后布置的作业多。再加上自己注意力老是不集中，上课时一不小心漏听了一点，作业就不会做了。从前从未被学习难倒的李丽，现在越来变得越害怕学习，甚至厌恶学习，成绩也一落千丈。她感到沮丧、郁闷，变得越来越不自信了。李丽的问题是什么？如何解决？,试着概
2、括总结如何适应新的学习生活？,一、适应新的学习,.调整自己的学习方法，培养自主的学习能力。 .不必紧张，自信的愉快的学习。,我们身边的规则,二、新的规则,七嘴八舌话规则,阅读第15页：哈佛的校规,思考： 哈佛应不应该开除那位同学? 你有什么感想?,谈谈你所知道的校规校纪? 为什么要制定校规校纪? 面对新的校规校纪，我们 应该怎样做?,想一想,小学生守则,一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。 二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。 三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。 四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。 五、热爱劳动，自己能做的事自己做。 六、生活俭朴，爱惜
3、粮食，不挑吃穿，不乱花钱。 七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。 八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。 十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。,14,中学生守则,一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。 六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚，有错就改。,为什么要制定校规？校规的目的在于维护学校正常的教育教学秩序。进入中学，面对各种新的规则。新的校规校纪反映学校对我们新的要求。,面对新的校规校纪，我们应该怎样做?这要求我们更加自觉的遵守校规校纪，逐步学会自我约束 自我管理。,三、承担新角色,1、角色的变化 填写16页表格并讨论:小学生与中学生在身份上、 角色上有什么不同 2、可以自己解决的问题 3、做合格的中学生,收获平台：,通过这一节学习收获了什么？,我的疑问： 通过这一节学习还存在什么问题？,
