1、 1 、 甲、 乙两同 学测量 同一 物体的长 度，甲 同学记 录 为 2.05cm ，乙同学记录 为 2.0cm ，两同学 记录均正 确，请 问两人 的记 录为什么 不同？ 分析： 使用刻 度尺测 量物体 长度， 读数时 要估测 到分度 值的下一 位， 即有一 位是估 计值， 长度的 记录结果 由准确 值和估 读值 组成 解答： 解： 已知两人 的测量 操作和 记录 都是正确 的， 在 2.05cm 中，0.05cm 是 估读值，2.0cm 是准确值， 甲所用刻 度尺的 分度 值是 1mm ， 在 2.0cm 中，0.0cm 是估读值，2cm 是准确值，乙所 用 的刻度尺 的分度 值为 1c
2、m ， 两人记录 的结果 不同是 因为 使用的刻 度尺的 分度值 不同 答： 两人记录 的结果 不同是 因为 使用的刻 度尺的 分度值 不同 2、 日常生活中我 们常用 “ 2 1 吋” 、 “ 29 吋” 等来说 明电 视机的大 小。这 里， “ 吋” 是 什么制中 的长度 单位？ “ 21 吋 ” 、“ 29 吋” 指 的 是电视机 上哪条 线段的 长度 ？ 答案： 吋” 是 英制长 度单位 。 “ 21 吋 ” 、“ 29 吋” 指的是 电 视机荧光 屏的对 角线的 长度 。 3 、 某 同学 用刻度 尺测量 一 物体的长 度，方法 如图所 示 ， 请指 出他在 测量 中存在 的 四个错
3、误（请 任选写出 指出个 错误） ： ： ： 【解析 】 析： 任何测 量工具 的使用要 讲究规 则， 刻度尺 的使用规 则为 ： 零刻 度线磨 损的要从 其它 整数位置 开始测 量； 刻度尺 要放正 ， 不能 倾斜； 刻度尺 的刻度线 要紧贴 被测物 体； 读数视线 要和 刻度垂直 根据 以上几 点来 对照本题 的图， 从中 找 出问 题所在 解答：解 ： 尺 未放正 刻度尺 的刻度 线没有 与被 测物体的 一端对 齐 刻度线 没有紧 靠被测 物体 读数时 ，视线 没有与 尺面 垂直 4、 有一个 T 形工件，如 图 所示。根 据你的 观察， 上面 一横(ab) 的 长度_ 下 面一竖(cd
4、) 的高度( 填“大于 ”“ 小于” 或 “等于 ”) ；你用什 么来检 验观察 结论是否 正确? 答： _ ； 检验结果 是： 上 面一 横 的长 度_ 下面 一竖的 高度( 填“ 大于”“ 小于 ” 或“ 等于”) ；从以上的 经历 中，你能 悟出什 么道理? 答：_ 。 答案： 小于( 正常 主观感 觉 应为 “ 小于” ， 除非乱 填或故 意揣摩可 能 “ 相等” ， 应倡导 真实反映 主观感 觉或感受， 故填 “ 大于” 或 “ 相等 ” 均不得分) 用刻 度尺测 量( 或“ 刻度尺”) ， 或用 圆规比 较( 或“ 圆规”) ； ( 其他表示了 “ 测量” 含义 的均 可) 等于
5、有时感 觉是不 可靠的( 或“ 感 觉是不 可靠的”) ， 或要准确 判 断需进行 测量。 5 、 某同 学用一 把如图 12-3-2 所示的 刻度尺 ， 测量 物理 书的宽， 他的测 量方法 如图 所示， 图 中 A 是他观察 读数时 眼睛的 位置 ，请指出 这位同 学测量 中的 四个错误 之处： （1 ） _ ； （2 ） _ ； （3 ） _ ； （4 ） _ 。 图 12-3-2 思路解析 ：正确 使用刻 度尺 的方法是 ：（1 ）刻度 尺的 刻度线紧 靠被测 物体； （2 ）零刻度 线对 准被测长 度的始 端，如果 零 刻度线磨 损，可从 其他刻 度 线量起；（3 ） 读数时 ， 视
6、 线应与尺 面垂 直。 答案：（1 ）使 用了磨 损的 零刻度线 （2 ）刻度 尺没 有放正 （3 ）刻 度线没 有贴近 被测 物体 （4 ）视 线没有 与刻 度尺相垂 直 6、 如图所示 的是 “ 日晷 （ 音 gui ） ” ，它 的主要 用途是 什么？面 对我国 古代劳 动人 民这一伟 大的 发明， 你一定 感叹不 已， 请 用 1 2 句话谈谈 你的感 想 。 在初 中物理 的学习 中， 你 一定还见 过另 外一些古 代劳动 人民的 伟大 发明吧， 请你再 举出一 例。 答案 主要 用途： 计时（ 或者 计时工具 ）（3 分）； 感 想： 感想 只要能 表达对 古代劳动 人民的 崇拜或
7、 对古 代文明的 敬仰或 歌颂等 情感 中任意一 种 的，都可 以。（2 分） ； 另外一种 发明： 司南（ 其它 答案合乎 题意也 可）（3 分） 7 小 华 同 学 买 了 一 盒 自 动 铅 笔 用 的 铅 芯 ， 但 包 装 盒 上 注 明 的 笔 芯 直 径 看 不 清 楚 了 ， 小 华 想 用 实 验方法测 出笔芯 的直径 ， 他 只有最小 分度值 是 lmm 的 三角 板一 块， 小明能 否测量 出笔芯的 直径？ 请写出实 验步骤 。 答案： 把 几根铅 笔芯排 列在 一起，测 出宽度 ，求平 均值 8 、 用 一把刻 度尺 、 一根 没 有弹性的 软棉线 和笔 ， 就可 以从
8、全国 交通地 图上测 量并 推算出南 京和 郑州之间 铁路线 的实际 长度 。写出做 法。 答案： 简 述：把 软棉线 仔细 与地图上 铁路线 重合， 然后 把棉线拉 直，测 出即可 9 、 怎样 用分度 值为 1mm 的刻度尺 精确地 测出一 枚 1 元硬币的 厚度？ 画出测 量方 法的图示 ，并 简要说明 。 答案：测出 10 枚 硬币的 厚 度，计算 一枚硬 币的厚 度 10 、 裁 一 张 白 纸 条 ， 再 有 一 把 直 尺 、 一 枚 大 头 针 就 可 以 测 出 一 只 墨 水 瓶 圆 柱 形 部 分 的外径。写 出做法。 答案： 简述： 用白纸 围绕墨 水瓶一周 并做上 记
9、号 ， 然后 用刻度尺 测出记 号间的 距离 即为周长 ， 根 据公式计 算出外 径。 11 、 随 着 老 城 的 改 建 ， 李 奶 奶 家 买 了 一 套 新 居 ， 新 居 客 厅 有 一 扇 窗 户 ， 看 上 去 窗 户 的 高 度 好 象 比窗户的 宽度长 ， 在 没有刻 度尺的情 况下 ， 请你 帮李奶 奶设计一 个比较 窗户的 高度 与宽度长 短的 方法。写 出你所 用的器 材和 操作方法 。 答案： 所 用器材 ：一根 没有 弹性的长 度适当 的棉线 和一 只笔（钢 笔或记 号笔） 。 操作方法 是： 用 棉线分 别测 窗户的长 度和宽 度， 在 起点 和终点处 分别用 笔做记 号， 就能知道 窗户 的长度和 宽度的 长短了 。
