1、,欢迎各位领导光临指导,解下列方程，并口算检验,（1）10 x -37 x +3,（2）8-5 x x 2,解：移项，得,合并同类项，得,系数化成，得,解：移项，得,合并同类项，得,系数化成，得,10 x -7 x 3 +3,3 x 6,x 2,-5x-x 2-8,-6x-6,x 1,同学们还记得如何去括号嘛？请将下面式子的括号去掉：,+(2a-3b+c) 2(x+2y-2) -(4a+3b-4c) -3(x-y-1),2a-3b+c,2x4y4,4a3b4c,3x3y3,你还记得分配律吗？用字母怎样表示？,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加a(b+c)=ab+
2、ac,小练习(去括号）：1、2(x+8)2、-3(3x +4)3、-(7y -5),2x +16,-9x -12,-7y + 5,注意符号,注意符号,（1）3-（4x-3）7 （2）3x -7(x -1)=3-2(x+3),解：去括号，得,3x -7x+7=3-2x-6,移项，得,3x-7x+2x=3-6-7,合并同类项，得,-2x=-10,系数化成，得,x=5,解：去括号，得,移项，得,合并同类项，得,系数化成，得,例1：解方程,去括号、移项、合并同类项、系数为化1时要注意的几个问题：, 合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变。,系数化为1，要方程两边同时除以未知
3、数前面的系数。,移项要变号。,去括号要注意括号外的正、负符号。,考考你,练习 1. 解下列方程：（1）4x + 3（2x 3）=12 （x +4）（2）6（ x 4）+ 2 x =7 （ x 1）,1 3,及时练习,2.如果关于m的方程2 m + b = m -1的解是-4，则b的值是( ) A. 3 B. 5 C . -3 D. -5,思考：结合今天所学内容，解一元一次方程的步骤是什么？,（4）系数化成,（1）去括号,（2）移项,（3）合并同类项,归纳总结,（去括号法则）,（等式性质1）,（合并同类项法则）,（等式性质2）,它们分别运用了那些知识点？,作业布置：,作业,P90 练习 2,预习,P9090 一元一次方程的解法 -去括号,作业,布置作业：1、作业本2、课后练习3、每课必练,5.2 一元一次方程的解法(1),我 学 习 我 快 乐,再见！,移项，得：,方程两边同除以- 3，得：,解法一：去括号，得： - 3x3=9,- 3x=93,x= - 4,解法二：,移项，得：,即：,方程两边同除以- 3，得：,x1=3,x= - 31,x= - 4,化简，得：,- 3x=12,此方程可以先去括号,也可以当做为(x - 1)的一元一次方程进行求解.,思考题： 解方程： - 3(x1)=9,议一议：观察上述两种解法，说出它们的区别？,你能用几种方法来解此方程？试试,
