5.1 每周干家务活动的时间创新训练 23：1.“在一次考试中，考生有 2 万多名，如果为了得到这些考生的数学平均成绩，为将他们的成绩全部相加再除以所有考生总数，那将是十分麻烦的，那么怎样才能了解这些考生的数学平均成绩呢？“通常，在考生很多的情况下，我们是从中抽取部分考生（比如，500 名）的成绩，用他们的平均成绩去估计所有考生的平均成绩。 “上述文字表述了用样本平均数估计总体平均数的统计思想，其中，总体指的是_,个体指的是_.请你用简洁的语言，举一个在实际生活中，运用同样思想解决问题的例子，同样写出其中的总体，个体和样本各是什么？2为了了解合肥市肥东，肥西，长丰三个县农村中学八年级学生中男生身高情况，请你设计一个调查方案（只写操作过程）答案：1。 （1）总体是指 2 万名考生的数学成绩，个体是每个考生的数学成绩，举例略。2可从三个县中任取几所中学。考察这些九年级男生的身高情况，从而可粗略得到三个县的男生身高情况。
