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大学生的职业规划书.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:1953991 上传时间:2018-08-30 格式:DOCX 页数:9 大小:20.59KB
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资源描述

1、大学生的职业规划书一、前言Knowyourself,这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的,现在通过系统的学习了职业规划这一门课程,我深刻体会到,认识自我的重要性,认识了自我,便能很好的进行社会定位和职业定位。同时,我也相信着,人生不能打无准备之战,要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学习,我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去,人的一生如此短暂,十几二十年的学习,几十年的工作,算起来工作的时间占人生的一大半,如烟的光阴,即刻随风而散。那人的一生该如何度过,我认为,首先要树立一个正确的人生观,要热爱生活,认真度过

2、每一天,用自己的劳动,为自己谋求幸福,为社会贡献力量,这便是一种无愧于自己的人生吧!一份适合自己的职业规划是必要的,不必仰望太高,也无需自我菲薄,一个准确的定位,至关重要。当一切成为过去,我将是充实地度过大学四年的每一天,对于未来,我是踌躇满怀的,我会义无反顾,努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候,望他人辉煌长叹,悔当初没有努力,没有规划,在嗟叹当初的同时,被时光偷走了当下。我向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,

3、青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。二、自我认知个人档案略成长经历从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌,一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前,便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话,并取得不错的效果,在其他同龄人学习普通话的时候,我已经能流利地用普通话进行交谈了。小学的时候,平均成绩不出众,但是,语文成绩异常突出,便一直担任语文课代表。初中的时候,开始崭露头角,平均成绩在年级中排名前三,在初一的时候便加入了中国共青团,并担任班团支书三年。同时,在学校连任三年专职主持人,主持大大小小的文娱晚会。从那时,我便树立了一个目标,做一名出色的主持人,或者记者,总

4、之是在新闻传媒方面有所建树。高中,担任了校通讯社的副社长,班里的文娱委员、团支书,并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础,让我能在学习和工作中找到平衡点。XX 年 9 月,我考上了大学,进入文学与新闻传播学院学习,为我的新闻传媒梦而努力。至今,我担任过年级纪检部部长,现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间,我收获不少,接下来的一半,我将活得更精彩。我会用自己的努力,对得起自己,对得起关心我的父母、老师以及同学。认识自我是一个探索的过程,这是一个艰难的过程,需要不断地实践,不仅需要自我体会,更需要辩证地听取旁人的意见,在很多时

5、候,是当局者迷,所以,要想跳出这个圈子,我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作,它使我们进行职业生涯规划的第一步,我们想取得成功,第一步如何迈出,这是至为关键的一步,决定着我们未来的方向,所以,我们必须在一开始的时候便认清方向。只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格,我们才能更好的定位自己,才知道自己最想要做的是什么,了解自己内心深处的想法。目前,职业测评已经成为人才考量的重要手段,为保证测试的真实有效,我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之 MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评,并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考,我会

6、根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈,得出更为客观真实的自我认知。职业兴趣兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下:技能型(A 型)4该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流,做事保守,较为谦虚,踏实稳重,诚实可靠,情绪稳定,不善交际应酬,通常喜欢独立做事。研究型(B 型)9该类型的人坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为

7、人好奇,独立性强,做事谨慎。文艺型(C 型)16该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。社会型(D 型)15该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。该类型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。该类型的人服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。职业测评结果:企业型(E 型)、文艺型(C 型)适合职业

8、:项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家个人成长经历:我在童年的时候,曾一度想成为演员、主持人、歌唱家,并对化妆比较感兴趣,曾经作过一些小诗,并在校园报纸中发表。职业兴趣测评小结:结合我的成长经历,测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差,无论是我当初的梦想,还是现在要努力的目标,无论是我学习的专业,或者我平时的兴趣所在,在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人,较为自我的人,所以,我愿意从事具有冒险性的工作。人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思

9、考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种,本测评采用的 MBTI 人格理论,是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。MBTI 把人格类型分为四个维度,每个维度有两个方向,共计八个方面,即共有八种人格特点,具体如下:Extravert注意力集中在外部世界的人或事物,关注自己如何影响外部环境,善于与人打交道,喜欢行动和变化。Introvert注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。Sensing关注由感觉器官获取的具体信息,如看到的、听到的、闻到的、尝

10、到的、触摸到的事物;着眼于现实,安于现状,喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。iNtuition关注事物的整体发展和变化趋势,擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感,遵照自己的灵感和预感做事,不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能,但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。Thinking喜欢通过客观分析作决定,重视事物之间的逻辑关系,能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念,而不是情感做出反应,行为果断,意志坚定,有分析问题和事态的才能。Feeling喜欢基于自己的价值观做决定,较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。富有同情心,善解人意,以

11、情感为重。珍重和谐,并能够为营造和谐的氛围而努力。Judging喜欢按照计划,有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和做出决定,愿意进行管理和控制,希望问题能够得到解决。Perceiving喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我,体验世界,试图去理解、适应环境;倾向于留有余地,喜欢有多种选择。I 内向:20S 感觉:16F 情感:64J 判断:18您比较安静,为人和善,注意力集中,做事认真负责,十分关注细节,能够准确地把握事实,不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳,办事利落,而且准确无误。您非常关注细节,很有耐心。您很忠诚,考虑周全,感觉敏锐,关注他人的感受。您过多地承受和

12、忍耐,不太习惯表达,建议您更直接地表达自己的情绪,必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中,以至于过度劳累,压力过大,建议您不要过于追求完美和注重细节,适当调整自己的学习和工作强度,适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想,可能会让人感觉“关心过度” ,需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,建议您增强对远景的关注和大方向的把握,不要总是“低头拉车” ,还要“抬头看路” 。工作努力,认真负责,能够全力以赴履行自己的职责;强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任,也可以使您能够连续地工作,对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。乐于助人,可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助;良好的协作。

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