图形的魔术组合,大师的魔法,大师的魔法,大师的魔法,大师的魔法,大师的魔法,交流: 1、这幅画表现了什么内容? 2、这幅画与以前见到 的画有什么不同? 3、看了这幅画给你怎 样的感受?,我和我的村庄 夏加尔,基本形组合,排列、拼接和添加,物象组合,组合方法： 1、改变本来的用途 2、改变大小比例 3、改变方向 4、改变颜色 5、改变数量,布置作业，学生创作实践： 选择并利用提供的这些形象进行魔术组合。,
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