一、教学目标1、了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。2、了解开方与乘 方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根。来源:Zxxk.Com二、教学重难点了解开方与乘方互为逆运算，能熟练地用平方根求某些非负数的平方根三、学习与交流四 、典型例题例 1 求 下列各数的平方根：（1）25； （2） （3）15； （4） 。8162例 2 已知 a-4 和 2a+1 是一个正数的两个平方根，那么这个正数是多少？来源:学科网五、达标检测1、判断下列说法是否正确：（1）5 是 25 的平方根 （ ） （2）25 的平方根是5 （ ）（3）0 的平方根是 0 （ ） （4）1 的平方根是 1 （ ）（5） 的平方根是3 （ ） 22、如果b 是 a 的平方根，那 么（ ）A、 ； B、 ； C、 ； D、22b2a2b7、已知 2a-1 的平方根是，3 a+b-1 的平方根为，求 a+2b 的平方 根。来源:Zxxk.Com8、求下列个数的平方根36 1 10 0.01来源:学,科,网 Z,X,X,K六、教学反馈
