1、第 8 课艺术品同步练习第一部分：1本文作者 ，是 （国别）伟大的批判现实主义作家。 （2分）2解释下列句子中的词语，并给加点字注音。 （4 分）在桌上摆这么一个妖形怪状的东西，就把整个住宅都弄得乌烟瘴气了！乌烟瘴（ ）气：那我索性把这个鬼东西送给他吧！索性：律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口。战战兢兢（ ）：3仔细读小说，回答问题：（2 分）萨沙再送烛台，医师为什么目瞪口呆？文章的结尾，为什么不把医师说的话写出来？4本文在故事情节的安排上与麦琪的礼物有很大的相似之处，那就是 。 （2 分）5试着体会下列语言描写所揭示出的人物心情。 （2 分）他（医师）想， “丢掉未免可惜。可是留下也
2、不行。嗯！这就成了难题！该把它送给谁，或者捐给谁呢？”他（律师）大笑道， “啊，见它的鬼，这是魔鬼才想得出的玩意儿！妙极了！迷人啊！你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的？”6语言运用：契诃夫的幽默之源（2 分）有人登门向契诃夫请教他是如何成为一名幽默作家的，契诃夫答道：“我的绝招只有一条，那就是总让自己快乐。快乐是幽默之源。 ”于是契诃夫写出了以下几段文字。为了不断地感到幸福，首先要善于满足现状，并经常感到“这事原本可能更糟糕呢” 。请看：要是火柴在你的衣袋里烧起来了，那你应该高兴，而且要感谢上帝，多亏你的衣袋里装的不是烈性炸药。要是你的手指头扎了一根刺，那你应该高兴，挺走运，多亏这根刺不是扎在
3、眼睛里。要是你的妻子对你变了心，那你应该高兴，多亏她背叛的只是你自己，而不是国家。按照这个思路，你能再举出两件“你应该高兴”的事吗？7语言运用：（2 分）说话要讲究文明和修养，尊重对方，注意对象和场合。根据对象的年龄和身份、职业、教养、心态以及长幼、亲疏等，考虑能说什么，不能说什么，还应考虑用什么样的言辞、语气、态度来说。说话不但要做到因人制宜，还要做到因地制宜。读下面一段话，你觉得推销员说的话怎样，请稍作评价。有一位年轻的文化用品公司推销员走进某中学校长室，见五六个人 坐 在沙发上讨论工作，就说：“打扰了，请问谁是学校的头儿？8综合性学习：走近李白（4 分）李白，字太白，号青莲居士，是我国唐
4、代的伟大诗人。其诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养私素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。与杜甫并称“李杜” 。按要求完成下面的练习。下面诗句都是李白的作品，最能反映他浪漫主义特色的诗句是（ ）A、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 将进酒B、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 行路难C、箭空在，人今战死不复回。 北风行D、愿将腰下剑，直为斩楼兰。 塞下曲李白号“青莲居士” ，你知道下面这些作家的雅号吗？欧阳修（ ） 李清照（ ）苏东坡（ ） 白居易（ ）你对李白的哪些诗句 印
5、象尤深？请举出一句加以评说。第二部分：（一）局长念错一个字孟局长在会议室向副市长汇报情况时，把“兢兢业业”念成了 “克克业业” 。教师出身的副市长皱了一下眉头，咳了两声说：“不用念了吧，看看现场去。 ”视察结束的宴会上，副市长问坐在身边的姚县长：“你那位孟局长什么文化?”姚县长说：“老孟文化不算高，干事倒实在，一摊子搞得挺有声势的。 ”副市长笑道：“克克业业，能搞不 好吗 ?”星期一星上，孟局长裹着一身酒气回到家。夫人调低了电视音量，说：“喝酒也这样克克业业，你还要不要身体了。 ”孟局长说：“咦，你怎么也会用这个词?”夫人说：“你以为县城有多大啊，是哪个闹笑话?”孟局长挤着牙膏问：“什么笑话?
6、”夫人道：“你没听说啊，哪个局长向市长汇报工作，把兢兢业业念成了克克业业 ，被市长当面杵了个猴腚脸。 ”第二天一上班，大家发现孟局长铁青着脸，就蹩在各自办公室装着忙事儿。冯主任捧着一叠材料进来，还没开口，就听孟局长吼道：“你们是成心捉弄我还是咋的，我把兢兢业业念错了多少年，咋没人给指出来!”冯主任眨了眨眼皮，说：“您只是会上才用这个词，过后谁还记得。谁要是把这当回事，也就太不是事儿了。你又不老师，念错个把字，多大事啊!”经冯主任一说，孟局长觉得气顺了许多，说：“不管怎么说，领导出了错，大家不去纠正，这至少反映工作作风有问题，马上通知开个会讨论下。 ”十分钟后，各方人员到了会议室。冯主任简明扼要
7、地说明了这次会议的背景和议题，气氛一下子显得有些凝重。尹秘书站起来，面色灰灰地说：“这次事件的主要责任在我。上次汇报材料是我执笔的，我不该用兢兢业业这个词，我字写得太潦草，把兢兢写得分了家，像四个克字。孟局长过目时，涂掉两个克字，我也没敢作声。我今后要认真写好汉字，绝不再犯类似的错误。 ”赵科长说：“我看尹秘书言重了。要谈责任，教过孟局长的语文老师责任最大。教不严，师之惰嘛。 ”“不错， ”钱主任接口道， “孟局长初高中的语文老师我都认得，没一个是优秀教师，保不准他们自己就念错嘞。说句老实话，我只会认， 兢到底啥意思，现在我也不知道。”“我查过女儿的字典，小心谨慎的意思。 ”孙副科长点上一支烟
8、说， “但问题不在这里。我想不管是谁，再兢兢也不可能读准所有汉字的发音。问题在于汉字本身就存在严重缺陷。 兢 ，为什么就不能念作克呢，为什么就不能少写一个克呢?”“深刻。 ”儿子在美国留学的李副主任说， “中国人就爱折腾自己。照我看，孟局长把兢念成克 ，显示了超前意识，精简机构之后，必然要精简汉字了。 ”冯主任停住笑，借着喝茶的工夫看一眼曹副局长。曹副局长清了清嗓子，说：“大家谈得很透彻，我也谈一下个人看法。我们正处在世纪之初，新的世纪要求我们有新思维，新的观念。通过废兢为克的讨论，我们应该对立敢为人先的精神， 敢于打破旧框框，不要人云亦云，固步自封。 ”孟局长听得眉开眼笑，最后作总结发言：“
9、这个会开得非常及时，非常必要，大家统一了思想，统一了认识，这对开创我局工作新局面有着极为重要的意义。散会。 ”9前两段写得极省，为什么不写写副市长和县长怎样谈论，之后又怎样把话传到了孟局长夫人耳朵呢?（3 分）10前三段有一细节为后文孟局长的总结作了铺垫，并能从中看出此局长是何种人物?（2 分）11有两处关于冯主任的神态描写，请找出，并说说有何作用?（2 分）12发言的六个人中，有一个尚算老实、本分，你认为是谁?为什么?（2 分）13读这六个人的发言，你内心是何感受，用比喻修辞写出。 （2 分）14孟局长对发言很是满意，体现在哪里？他说“统一了认识”你看是统一了什么认识?（3 分）15由“局长
10、念错一个字”你想到了什么?（2 分）（二）一个坏蛋的自白澳大利亚维基诺姆(1)对，你说的没错我是个坏蛋很多人都这么说，我自己也知道，但我不介意，“坏蛋”这个词听起来还蛮响亮的，不是吗?(2)我可以想象，陶妮和她的父母围坐在饭桌前，她父母历数我的缺点，希望好女儿远离我这个坏蛋，他们希望陶妮一周、一个月，最好永远都不要再跟我接触。我曾在半夜听见他们窃窃私语：“一定要让陶妮跟某某断绝关系”他们不知道，其实我就躲在隔壁陶妮的书房里，他们的谈话我听得一清二楚。他们还说我是个癞皮狗，死缠着陶妮不放。(3)真滑稽我是癞皮狗?打开天窗说亮话，是他们的好女儿死缠着我不放。选择我，完全是陶妮自愿的。是的，我和陶妮
11、有过几次分 手。但每次都是她先来找我，跟我恢复关系的。陶妮根本无法抗拒我的吸引力她知道，我也知 道。(4)但她的父母却不开窍，没完没了地唠叨，不断地警告，动不动就大发雷霆。(5)陶妮对父母的絮叨置若罔闻，她根本不在乎我的过去，她知道我干过可怕的事，也知道我有多么危险，但这些让她觉得更刺激，(6)没错，恨我的人很多。实话实说，我杀过人，还会继续杀人，要我改变本性，除非大阳打西边出来。但是陶妮喜欢与我亲近，她沉醉于嘴唇与我接触的感觉，她迷恋我身上的味道，必须承认，这个女孩子真心诚意地爱着我，尽管她才 16 岁。(7)陶妮是个可爱的女孩，她有闪光的蜜色长发，土耳其玉石般的眼睛。但是，我不得不承认，跟
12、我在一起她将受到伤害。这是我的本性。归根结底，我会伤害到跟我接触过的每一个人，只不过他们一开始感觉不到罢了。我很有耐心慢慢地介入，渐渐地熟悉，几周，几个月最终他们会发现已经离不开我了。这时，他们就成了我的忠实奴仆，直到生命最后一刻(虽然有时候他 们的生命因为我而变得很短暂)。没错，我是个坏蛋。陶妮现在还没有完 全明白我们之间的关系意味着什么(8)哦，时间不早了，我该走了，陶妮正在商店里四处找我呢!你不用皱眉头，她知道我杀过人，但此时此刻，还是义无反顾地伸出乎，把我从 华美的香烟盒里抽出来，放到唇边，点燃后深深地吸了一口，再温柔地吐出一串白色的烟圈。16这篇文章主要表达了一个什么中心?（2 分）
13、17这篇文章运用了小说中常用的一种写作手法，使文章充满黑色幽默，这种手法是（ ） （2 分）A、巧用误会 B、欲扬先抑 C、象征 D、借物喻人18试品析下面句子的表达作用。 （2 分）陶妮是可爱的女孩，她有闪光的蜜色长发，土耳其玉石般的眼睛。19细读文章的第(2)段，发挥自己的想象，说说“父母”会历数“我”的哪些缺点?（3 分）20充分发挥你的想象，把下面省略的内容补充出来。 （2 分）陶妮现在还没有完全明白我们之间的关系意味着什么21如果你是陶妮，听了这个坏蛋的自白会有什么感受呢?请写出一两条来。 （3 分）参考答案：1契诃夫；俄国 2形容环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。瘴，zhng干脆。形容
14、因害怕而微微发抖的样子。兢，jng 3对事情的结局出乎意料。不写出来可留给读者深入思考的余地。 4运用巧合的手法；情节在意料之外，情理之中。 5表现了医师接受艺术品后的矛盾心理。表现了律师见到艺术品的惊喜。 6示例：要是你家里被盗了，你应该高兴，多亏小偷只偷走了钱财，而没取你的性命。要是你失业了，你应该高兴，多亏失去的不是自己的双手。 7本题为开放试题，言之成理成文即可。示例：推销员说的话不太得体。首先，他说话没注意场合学校，其次，没注意对象校长，说的话带有江湖义气头儿。 8A依次为：六一居士、易安居士、东坡居士、香山居士本题为开放试题，答出李白的诗句并简要叙述理 由即可。 9本文重在讽刺官僚
15、主义作风，孟局长念错字是本文的一个话题，关于如何论、如何传与本文主旨无关。 10第段首句，绝非清廉之官，官僚主义作风严重。 11段“眨了眨眼皮” ，段“停住笑，看一眼曹局长” ，段是在思量如何回答局长的话。段是暗示副局长发言，巧妙地交待了冯主任善于逢迎的特点，并推动 了情节的发展。 12尹秘书，承认了自己的错误。 13能描绘出心情即可。 14 “眉开眼笑”一句，统一了敷衍塞责、人浮于世的工作作风，逢迎钻营的官僚作风。 15就为官作风等方面展开谈。 16香烟是个害人的东西。 17A 18描写陶妮的可爱、美丽和健康，反衬出香烟的危害之大。 19合乎题意即可，如：有害健康、养成坏习惯、污染环境等。 20、合乎题意即可，如：哈哈，她的健康可捏在我手里! 21合乎题意即可，如：香烟，你真是个坏东西，我一定会远离你的!）
