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1.1 正数和负数 每课一练3 人教版七年级上.doc

上传人:HR专家 文档编号:5465362 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:3 大小:46KB
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1、11 正数和负数 每课一练 3 人教版七年级上随堂检测1、 521,760,4.372.,45.2,0中,正数有 ,负数有 2、 如果水位升高 5m 时水位变化记作+5m,那么水位下降 3m 时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化记作 m3、 在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义典例分析2006 年我国全年平均降水量比上年减少 24,2005 年比上年增长 8,2004 年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量分析:对于年平均降水量而言,减少 24 毫米和增长 8是一对具有相反意义的量。一般地,用正数表示增长的量,用负数表示减少的量解:200

2、6 年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-242005 年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+82004 年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20课下作业拓展提高1、下列说法正确的是( )A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数2、向东行进-30 米表示的意义是( )A、向东行进 30 米 B、向东行进-30 米C、向西行进 30 米 D、向西行进-30 米3、甲、乙两人同时从 A 地出发,如果向南走 48m,记作+48m,则乙向北走 32m,记为 ,这时甲乙两人相距 m. 4、某种药品的说明书上标明保存

3、温度是(202),由此可知在 范围内保存才合适5、如果把一个物体向右移动 5m 记作移动-5m,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?6、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为 0 的成绩表示 90 分,正数表示超过 90 分,则五名同学的平均成绩为多少分?7、某地一天中午 12 时的气温是 7,过 5 小时气温下降了 4,又过 7 小时气温又下降了4,第二天 0 时的气温是多少?经典回放1、零上 13记作+13,零下 2可记作( )A、2 B、-2 C、2 D、-22、某市 2009 年元旦的最高气温为 2,最低气温为

4、-8,那么这天的最高气温比最低气温高( )A、-10 B、-6 C、6 D、10参考答案随堂检测1、 ;06,345.2 521,764.3,2.1, 根据是正负数的定义2、-3, 0. 根据正负数所表示的意义3、相反拓展提高1、B 根据正、负数和零的概念 2、C 根据正负数所表示的意义 3、-32m ,80 根据正负数所表示的意义 4、18,22 根据正负数所表示的意义 5、由于正数和负数表示具有相反意义的量,所以根据题意,+5m 表示向左移动 5 米,这时物体离它两次前的位置有 0 米,即它回到原处。6、由题意得,五名同学的成绩分别为:100,85,90,98,87.所以他们的平均成绩为:(100+85+90+98+87)5=92(分)7、由题意得,下午 5 时的气温为 3,之后的 7 小时又下降了 4,那么零时的气温是-1。经典回放1、D 2、D

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