1、主题班会 八（）班 第三周一、什么是垃圾分类? 垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放， 实现垃圾的资源化处理。 在我们的生活中，每天 都会产生许多垃圾，它 们通常是先被送到堆放 场，然后再压缩填埋。 可是，垃圾处理的费用 是高昂的，处理一吨垃 圾的费用约为200至 300元人民币。目前佛山市每天要 产生3000余吨生活垃圾 ，而每天要处理掉这些 垃圾的费用将达到60万 到90万元。 难道，我们对待 垃圾就束手无策了 吗？其实，办法是 有的，这就是垃圾 分类。垃圾分类就是 在源头将垃圾分类 投放，并通过分类 的清运和回收使之 重新变成资源。 生活 垃圾 其他 其他 垃圾 垃圾 餐厨 餐厨 垃圾 垃圾
2、 可回收 可回收 垃圾 垃圾 有毒 有毒 垃圾 垃圾有害 垃圾 可回收 垃圾 餐厨 垃圾 其他垃 圾可回收物 1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其他 纸制品等。 2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。 3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等 4.玻璃。 厨余垃圾 米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、 骨头、蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽 废弃的树枝等废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等 有害垃圾 其他垃圾 废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、 棉质床上用品（床单、床罩、等）考考
3、你这些物品属于那类垃圾?铝箔类 塑胶类 纸类 铁、铝类 1、减少占地： 生活垃圾中有些物 质不易降解，使土 地受到严重侵蚀。 垃圾分类，去掉能 回收的、不易降解 的物质，减少垃圾 数量达60%以上。 2、减少环境污染：废弃 的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质，会对人类产生严 重的危害；土壤中的废塑料 会导致农作物减产；抛弃的 废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因 此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝：中国每年使用 塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5 7亿个，一次性筷子数十亿个， 这些占生活垃圾的815%。1吨废 塑料可回炼600公斤的柴油。回收 1500吨废纸，可免于砍伐用于生产
4、 1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化 后能结成一吨很好的铝块，可少采 20吨铝矿。生产垃圾中有30% 40%可以回收利用，应珍惜这个小 本大利的资源。 大家也可以利用易 拉罐制作笔盒，既环保，又节约资 源。 （一）、抢答环节 1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。选择题： 1、居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃 圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（ ）? A、 可回收物 B、 干垃圾 C、 不可回收物 D、 湿垃圾 2、下面哪些不属于可回收物?（ ） A、 废纸类 B、 废玻璃 C、 废塑料 D、 废金属 E、 米饭 A
5、 E3.下面哪些属于可回收物?（ ）A、易拉罐 B、米饭 C、报纸 D、废温度计 4.下面哪些属于有害垃圾? （ ）A 废化妆品 B 过期食品 C 废血压计 AC AC 5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?( ) A B C D D判断题 1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。 2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。 3.球类属于有害垃圾。 4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。 （ ） （ ） （ ） （ ）5.可回收物收集容器是绿色的。 6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收 集容器。 7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。 （ ） （ ） （） 8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，每吨可生 产0.
6、3吨有机肥料。 （）9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 11.工业废水可以用来浇花。 （） （） （ ）（二）、必答环节 游戏规则： 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C、D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。 A B C DA组题 1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。 答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸 等。 回来B组题 1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请 列举4个。 2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池 都是有害垃
7、圾吗？ 答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料2.是 回来C组题 1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对吗？ 2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出一 个。 答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆 肥、资源返还。 回来D组题 1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一 点。 答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可 算可回收“纸张”。2.减少占地、减少环境污染、变废为 宝。 回来 游戏规则1.当老师说开始后， 各小组可以举手回答问题。2.答对加6分，答错反扣3分。3.举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利。1. 你是怎样处理你家
8、的厨余垃圾的？你觉得这样处 理环保吗？你认为你以后应该怎么做？ 2. 你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理？ 3. 你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗？学 校应该怎样做？学校常见的可回收垃圾 l废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用 纸、广告用纸、纸盒等； l塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包 装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料 杯子、矿泉水瓶等； 废纸是我们学习容易产 生的垃圾。它的回收利用价 值很高：回收利用1吨废纸 可以再造出0.8吨好纸，可 以挽救17棵大树，节省3立 方米的垃圾填埋厂空间，降 低造纸75%的污染排放，而 每张纸最少可以回收两次！ 校园中最常见的垃圾 我国垃圾回收现
9、状我国废纸的回收率还很低，只有20%左右，每年 高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能 有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，我国 每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量的 塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，它 们如果被埋在地下，100年、200年也烂不掉，还会 使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕 种的能力。我镜头中的日本垃圾分类从娃娃开始，垃圾分类就是日本人 生活中的一种习惯。在日本，垃圾回收非常严格，各类垃圾的回收时间 也错开。图为工人在认真检查垃圾分类是否正确日本的垃圾桶，一般分为新闻报纸杂志、塑料瓶、玻璃瓶、废纸等等 都说日本环境好，干净。其实这是和每
10、个日本人日常的努力是分不开的。只 有身临其境，切身体验他们是怎么做的，才知道这么好的环境真的来之不易。日本的垃圾处理厂对比：在中国的生活垃圾垃圾围城，一个摄影师眼中的映像 摄影师拍摄北京垃圾围城获奖 陆地垃圾污染 触目惊心 同学们： 各种固体废弃物混在一起是垃 圾，而分类选开就是宝藏。我国正处于经 济飞速发展的阶段，然而为了解决能源、 资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题 已付出了高昂代价。赶快行动起来，参与 垃圾分类，为节约资源，保护环境出一份 力。资源垃圾分类 期待你的参与！ 我们只有一个地球 我们都是地球公民 只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力 ！ 以小组为单位，结合同学们的调 查和收集的关资料，在学校或村庄开 展一次垃圾分类的宣传活动，让更多 的人了解垃圾分类的意义，积极配合 垃圾分类。飞来峡一中 八（）班 2014年3月5日完成课本：37第2、3小题
