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2.3整数指数幂 第3课时 教案(湘教版八年级下)1.doc

上传人:HR专家 文档编号:5458438 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:28.50KB
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资源描述

1、教学内容:2.3 整数指数幂(第 3 课时)教学目标: 1. 使学生了解整数指数幂的运算法则2. 会根据整数指数幂的运算法则正确熟练地进行整数指数幂的运算,会把运算结果统一写成正整数指数幂的形式.教学重点: 整数指数幂的运算法则.教学难点: 根据整数指数幂的运算法则正确熟练地进行整数指数幂的运算.教学过程:一. 知识回顾,引人新课. 说一说:1. 正整数指数幂的运算法则有哪些?2. 总结并板书:(1) 同底数的幂相乘: ( m,n 是正整数)nma(2) 幂的乘方: ( m,n 是正整数)n)(3) 积的乘方: ( n 是正整数)b(4) 同底数的幂相除: ( m,n 是正整数 a0 且 mn

2、)nma(5) 分式的乘方: ( b0,n 是正整数)nb)(3. 提出问题:上述法则对于整数指数幂也适应吗?二. 探求新知:1. 说明: 上述法则对于整数指数幂也成立.2. 概括总结并板书:(1) 同底数的幂相乘: (a0, m,n 是整数) nma(2) 幂的乘方: (a0, m,n 是整数) n)(3) 积的乘方: (a0,b0, n 是整数) b3说明:同底数的幂相除的运算法则被包含在公式中,分式的乘方的运算法则被包含在公式中.三.运用新知,体验成功.做一做:1. 出示 p42 例 6.2. 出示 p42 例 7.加深对零次幂和负整数指数幂的意义的理解. 五. 课堂练习:p40 15六. 小结: 本节课学习了零次幂和负整数指数幂的意义及用科学记数法表示小数.七. 作业: p43 15.教学反思:

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