1、课时 2 受教育-法律赋予的权利和义务【学习目标】 1.知道受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。2.学会珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。【重点难点】受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。【自主学习】1.为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？2.如何珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务？【课堂探究】探究一：受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务1. 阅读课本 P41 陈章良的实例，回答相关问题。结合陈章良的事例，联系当前形势和自身的实际，谈谈享有受教育权利对个人发展的重要性。2.某校九年级学生小豆，不爱学习，经常旷课，到网吧上网玩游戏。一天，他又旷课到网吧
2、玩游戏，老师找到他劝他回校上课，他却说：“玩游戏是我的权利，我不上学又不犯法，你少操这份心吧。”后来老师找到小豆的同学，请他们帮忙劝小豆回校上课。请阅读教材第 4243 页课文，思考并回答问题：如果你是小豆的同学，你该如何劝说小豆呢？探究二：珍惜受教育权利，履行受教育义务3.阅读材料，思考问题：2009 年刚刚 16 岁的王某是某乡镇中学八年级学生。她的父母见村邻们纷纷外出打工赚钱，便让王某辍学，动员她外出打工。一心想上学的王某请来老师、亲戚劝说她的父母让她继续上学。可王某的父母坚持认为，为人子女的就该听从父母的安排，况且一个女孩子读太多书没什么用，不如早点出去赚钱来的实在。无奈之下，王某一纸
3、诉状将自己的父母告上了法庭，要求父母继续供自己读书。法院审理后，依法判令王某父母送王某重新就学，并按时支付其学习费用。王某是怎样珍惜受教育权利的？说说看了这个故事后我们应该怎样珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务？【当堂达标】一、单项选择题1. 某市一家长向当地法院起诉，状告离其家最近的某小学拒收他 6 岁的孩子入学。法院依法受理了此案，责令该小学无条件接收其子女入学。这说明 （ ）学校有权决定让谁上学 公民的受教育权离不开法律的保障 法院有权决定适龄儿童少年哪所学校上学 义务教育具有强制性A. B. C. D. 2. 七年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如
4、现在就去找工作，于是就辍学打工挣钱。张某的做法 （ ）A没有认识到接受教育对个人生存和发展的重要作用 B能减轻家庭负担，为父母分忧 C可以缓解国家的就业压力 D有利于将来更好地适应社会3. 为了将来能在社会主义现代化建设中多做贡献，接受义务教育的学生应该（ ）珍惜受教育的权利 认真自觉履行受教育的义务 努力学习，争取接受更高程度的教育 全面发展自己 A. B. C. D.4.“教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 ”这一段话主要强调的是 （ ）A.受
5、教育是公民的基本权利 B.受教育是公民的基本义务C.我们要学会学习 D.我们青少年要转变学习方式二、材料分析：52008 年 7 月 30 日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，决定从 2008 年秋季学期开始，在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。至此，我国已对所有义务教育阶段学生实行免费的义务教育。 ( l ）从上述材料中你感悟到国家在保障我们的什么权利？ ( 2 ）作为中学生，我们应该怎样珍惜这一权利并履行好这一义务？ 【参考答案】1.C 2.A 3.B 4.B5. ( l ）受教育权利( 2 ）坚持使自己受到法律规定年限的教育；努力学习，全面发展；争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
