D CBADCBA课型：新授课学习目标：补充例题：来源:学科网例 1已知在A BC 中，AB=6, AC=8,BC=10,求（1）ABC 的面积（2）BC 边上的高 AD 的长来源:学124;123 cba ；35 ；37 ；4;0;9观察上面各组勾股数的组成特点，你能找出第 7 组勾股数 a、 b、 c 的数吗？第 n 组呢？()第 7 组勾股数:_第 n 组 勾股数:_（2）如图,是一个四边形的边角料,东东通过测量,获得了如下数据:AB =3cm,BC=12cm, CD=13cm, AD=4cm,东东由此认为这个四边形中A 恰在此时好是直角,你认为东东的判断正确吗?如果你认为他正确,请 说明理由;如果你认为他不正确,那么你认为需要什么条件,才要以判断A 是直角? 5 如图,在正方形 ABCD 中,F 为 DC 的中点, E 为 BC 上一点,且 EC = .B41求证: EFA=90 ()6.在ABC 中，D 是 AB 的中点，A C12, BC=5， CD6.5 ，那么ABC 是直角三角形吗? 为什么？() 来源:学,科,网A BD CDCBA
