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县农村信用社2016年安全工作总结.doc

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1、1XX 县农村信用合作联社 2009 年安全保卫工作总结汇报省联社监察保卫处:一年来,XX 县农村信用合作 联社安全保卫工作在省联社、办事处、县联社的直接领导下,在县银监办事处、县人行及县公安机关等部门的关心和协助下,按照省联社、办事处安全保卫工作条例的工作思路开展 XX 县农村信用合作联社的安全保卫工作。认真抓好安全保卫规章制度,防范措施及整改落实,法制和安全教育的落实,2009 年全辖内无安全责任事故发生,现将全年的工作开展情况总结汇报如下:一、把安全保卫工作放到工作日程的重点。加强员工安全教育培训,提高员工综合素质,认真贯彻落实省联社、办事处、县联社关于安全保卫工作精神的要求,治理有效的

2、责任人模式,确保权利有效制衡和约束,有效的治理和行使监督职能。树立以社为家的理念。逐步实行保卫岗位专业技能和学历层次达标要求。通过派出去,请进来的培训方式建立建全保卫人员的体系,完善保卫队伍人才建设。二、认真制定全年安全保卫工作计划(一)开展对各种形势的安全防范教育活动,进行金融安全分析,做到警钟长鸣;(二)作好元旦春节的安全保卫工作,安排好各基层营业2网点人员值班守库工作,确保春节期间营业安全。我们针对今年外出务工人员返乡较多,形势相对复杂的现状,为确保万无一失,县联社保卫科及时向县公安机关汇报,争取警力支持,县公安局高度重视,当即决定在春节期间帮助信用社做好押运接送钞配合工作。在县城区人员

3、相对密集、情况相对复杂的网点增派 110 两名干警武装巡逻保卫,确保春节期间我单位的和谐稳定经营。(三)签订辖内网点联防协议、邻里协议;(四)加强枪支弹药的安全检查,签订枪支弹药管理责任书;(五)抓好安全保卫工作防范技能培训,开展军训和防爆演练;(六)定期对要害岗位人员进行审查;(七)抓好安全防范规定的学习和宣传工作;(八)认真贯彻落实上级和公安部门有关文件精神的学习;(九)组织经常的安全检查考核,检查基层社安全制度规章的执行情况。组织有关部门的检查、监督整改及落实整改情况。每月夜间电话查岗不少于 2 次。三、依照省联社、办事处规章制度精神,加大对辖内网点的安全工作检查落实。 (一)2009

4、年 1 月 12 日至 15 日历时 4天,联社保卫科牵头组织银监、公安、消防、联社理事长亲自3带队的春节期间安全工作检查组一行 5 人,开展对我县 16个营业网点的安全保卫工作自查。 (二)检查内容:1、各种安全防范的规章制度档案、学习记录;2、值班守库是否双人并有记录;3、枪支领用管理及保养记录;4、检查监控记录;5、防护器材是否摆放到位,报警器、灭火器是否良好,摆放到位;6、防爆预案应知程度;7、门禁制度执行情况。四、认真组织辖内职工学习省联社及地方公安机关等部门积极有效的各项安全防范措施精髓,精心组织全辖保卫队伍人员的政治思想学习。参与联社组织安排的科学发展观理论知识学习。参与县委组织

5、的政治思想理论学习考试;每月按时组织保卫人员进行思想教育、案例分析,结合省内外发生的各类案件及预防等方面进行学习。营造了一个良好的学习氛围,让每一位员工都能随时提醒自己,牢记安全保卫工作常识,进一步增强了员工的责任感,有效阻止各种案件的发生。五、加大安全业务培训工作,针对严峻的社会治安状况和金融犯罪特点,结合我县联社工作实际,于 2009 年 3 月15、16 日及 4 月 6、7 日开展两次以会代训,对各基层社主任和相关人员共 65 人次的培训,开展安全防范教育、法律法规和职业道德教育培训。并邀请县公安局、检察院领导同志作法律法规及企业事业单位内部治安保卫条例释义培训,于 5月 18 日参加

6、 XX 县预 防职务犯罪警示教育培训工作,怎样4防范违法犯罪行为。发现重大安全隐患积极采取措施,避免重大损失,忠于职守,依法办事。重点和要害部门工作人员,应当按照规定选配,加强管理,定期进行检查,对基层单位工作中存在的困难,应当帮助解决。通过培训贯彻预防为主,单位领导负责,突出重点,并使之规范化、制度化,保障安全的方针。加强了培训人员的责任心,提高了培训人员的安全防范工作职责。7 月 21 日参加省联社组织的在辽宁省大连市金融时报 2009 银行业金融机构安全保卫工作专题培训班学习,回来后,将受训情况向领导作了书面汇报,并把所学到的知识于 8 月 21 日至 22 日组织各基层社负责人和联社保

7、卫人员进行为期 2 天的学习培训。11 月 21 日组织召开各基层社负责人和保卫人员的安全保卫工作会议,要求:一是高度重视安全和应急管理工作及怎样防范突发事件的处置;二是抓好押运和守库工作的安全;三是认真抓好几项防范工作,防火灾、防交通事故、防雪凝冻等事故发生, “两抢一盗” 防范工作;四是加强各种突发事件和案件报告制度等的学习。11月 23 日配合州金融检查小组对 XX 农信社的安全保卫工作进行了测评,检查组人员对我社网点进行检查后认为在设施方面、规章制度执行方面、整改情况、管理、设施、及金库等工作都做得比较认真到位。五是便民服务点工作开展根据XX 农村信用社便民服 务网点验收评估暂行办法的

8、通知,文件精神要求,结合我县工作实际,在联社领导的部署下,5完成我社四个便民服务网点:XX 服务点、XX 服务点、XX 服务点、XX 服务点的 评估验收达标工作,同时接受办事处领导工作安排任务,于 3 月 20 日至 28 日历时 9 天完成对XX、XX、XX、XX 四县农信社便民服务点评估验收达标工作检查。为黔东南的便民服务网点评估验收达标工作作出了努力。六、积极参加案件防控治理工作。2009 年 4 月 13、14 日由 XXX 同志代表监事会和联社理事长到 XX 及 XX 两次参加关于案件防控治理工作会议,于 4 月 16 日组织全县各基层社主任、联社机关人员等召开传达州银监分局及省联社

9、防控治理工作会议要求。按照省联社要求层层签订案件防控责任书,做到责任任务分解到各个工作岗位。全县农村信用社按照银监会的统一部署,紧紧围绕“一年初见成效,三年大见成效” 的工作目 标,和省 联社的“ 十个案件防控机制 ”,为使全县农村信用社各级领导和广大员工更加清醒地认识到案件防控治理工作的艰巨性、复杂性和长期性,全面了解案件特点和原因,准确把握发案规律,加强做好我社案件防控治理工作的主动性,切实提高风险防范能力,有效遏制各类案件发生,促进我社各项业务持续健康发展。七、检查方式:结合本地、本机构情况,进行全面自查,针对自身问题,制定和落实整改措施。对 XX 个营业网点的安全防范实行自查、普查、抽

10、查“三覆盖 ”。联社领导高度重视,6保卫科精心组织,切实抓检查落实工作,以高度的责任感,严谨的工作态度认真做好每一个网点,环节的重点检查,整改及案件查处。对检查中发现的违规问题和案件都按照有关规定和程序及时报告和处理,通过我们一年的工作检查和抓整改抓落实,一年来,对检查中发现的 23 个隐患问题都作了归类整改落实,其中书面提交联社的有 8 个,建议整改落实,其余的 15 个问题已由保卫科和基层社负责人整改落实,通过齐抓共管,联社领导的帮助、全体职工的共同努力,实现了全年无安全事故无案件事故发生。得到办事处领导的表彰,被评为 XX 省农村信用社 XX 办事处 2008 年度安全保卫考核一等奖,科

11、长 XXX 同志被评为县联社 2008 年度的先进个人。八、提高防范思想认识,通过自查对安全隐患问题的监督整改措施落实。存在的问题是: 1、部分员工对安全保卫知识和相关案件防控的规章制度掌握不够全面,有待进一步加强学习和培训;2、少数员工安全防范意识不强,缺乏正确的应急处理措施,存在一定麻痹心理和侥幸心理,我们将不断加强职工的学习培训和规范职工安全教育指导,让职工在安全防范、案件防控意识上不断提高。九、2010 年着重抓好以下几个方面的工作:7(一)督促落实安全保卫工作制度的执行,在省联社、黔东南办事处领导和单位领导下,在银监、人行和公安等部门的指导下严格开展工作;(二)加强政治、法律、业务知

12、识的培训学习,认真按照规章制度的规定开展检查工作,自觉遵守各项规章制度,恪尽职守,严格执法;(三)认真负责对本单位或基层安全工作的检查、指导、作好全年工作计划拟定、组织实施,报告和提出对在检查中发现的问题及时整改意见和建议;(四)搞好现金的调运回笼工作,使库存现金保持正常运转状态。认真抓好平时及节假日安全保卫工作;(五)积极配合各级各部门工作。回顾 2009 年来的安全保卫工作,虽然无大小事故发生,在安全保卫工作中取得了一定的成绩,但我们的保卫工作任重道远,需要我们加倍努力安保工作的学习,努力提高我们的知识和技能。防患于未然,努力缩小差距,一如既往地确保我县农村信用社业务稳步健康发展,作出我们

13、应有的贡献。XX 县农村信用联社保 卫科二 00 九年十二月十九日89【附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结 5 篇中学感恩节活动总结范文 1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节

14、前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在 11 点二十完成了所10有准备活动,包括桌子,所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1 点 20 活动结束。24 号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋

15、友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文 211感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩

16、之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们 11 月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计 1611 元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中

17、,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款 100 元整,吴杏林同学捐款 20 元。三、11 月 24 日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。12四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶

18、背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11 月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件

19、小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文 3经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。13在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家

20、长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如:宋 XX 家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。张 XX 的家长再给老师的回信中这样写到:孙老师,X 老师,很感谢你们学校,和你们两位老师,张 XX 自从进入东方国际以来,爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私,总欺负妹妹及别人家的孩子了,带他出门也不觉得不好意思了,两位老师不知怎么

21、说好,就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导,谢谢你们的好的育人理念,谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。14在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘 XX 同学这样写到:我亲爱的爸爸妈妈我知道:您只是一个普普通通的人,您虽没有令人艳羡的事业,你虽没有腰缠万贯的财富,您虽穿着赶不上潮流,您甚至连电脑都不会用。但

22、是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者,是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈,我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李 XX 同学这样写到:亲爱的老师,很抱歉这次的成绩考的不是很理想,不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进,没有人能阻止你前进的步伐”,我会寻找自己在学习中的不足,笨鸟先飞,做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之,感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感

23、恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,15积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文 4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育,促进学生良好性格的养成,11 月 9 日下午,职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲,职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中,从组织学生到布置场地,从接待家长到维持秩序,到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲,共分两个环节进行啊:感恩老师和感恩父母。一开场

24、,王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲,从内心发觉感情,再加上那具有感染力的声音,很快便使同学进入了一个“自省”的状态,在感恩老师的环节中,王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事,再从这些老师的身上联系到现实生活中,从平时的小事说起,娓娓道来,给同学们的们的心灵一个强烈的震撼,那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔,一声感谢随着感恩父母环节的进行,活动的气氛达到了高潮,此时此刻,学生们的心里一定在一次次的对自己责问,对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧,对面前的父母亲道歉,俯身的一个鞠躬,屈膝的一16次下跪,在此时,他们的灵魂得到了一次升华;在此时,他们每个人都显得那么成熟、懂

25、事。演讲活动共持续了约两个小时,结束时,全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时,我们也听了一堂非常重要的课,王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的,可以对以后的工作有帮助,同时,这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼,对以后自己在认识问题上有一定的帮助,同时,也增强了和老师之间的感情,对于家长来说,这是自身了解学校的一个机会,对以后双方的交流提供了一定的帮助,希望能够通过此次活动的影响,在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文 5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实

26、践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人17文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自

27、觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“xx 市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我相信,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

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