1、17、可 贵 的 沉 默,潭山中心小学 刘佳慧,小学语文新课标人教版第六册,h,贺,祝 贺贺 卡,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,拼音,组词,顾,照顾,左顾右盼,字词练习,贺 顾,迅 犯,缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,xn,迅,迅 速,迅 猛,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,fn,犯,犯错,犯罪,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,hun,缓,缓和,缓慢,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,y,议,议 论,会 议,小学语文新课标人教版第六册,可贵的沉默,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓
2、议 达 稚 烦 享,拼音,组词,达,表 达,到 达,d,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,稚,稚 拙,幼 稚,zh,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,fn,烦,烦 恼,麻 烦,小学语文新课标人教版第六册,可贵的沉默,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,享,享 受,分 享,xin,字词练习,贺 顾 迅 犯 缓 议 达 稚 烦 享,拼音,组词,神气十足 左顾右盼 寂然无声祝贺 蕴藏 恰好 犯罪 沉静 缓和 外婆 建议惊喜 表达 烦恼 享受霎时 赦免 稚拙 迅速,孩子们为什么这么高兴？ 从课文中找出相关的句子读一 读。
3、,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,他们骄傲 地举起了手,有 的还神气十足地左顾右盼。,我能表演读:,第一到第四自然段,老师提了几个问题？分别是什么？ 同学们怎么回答？,“知道！”我们异口同声的回答。,特别兴奋,开始谈论生日聚会和长辈的祝福。,从同学们兴奋的心情，可以体会到爸爸妈妈对孩子的爱。,我想去寻找蕴(yn) 藏在他们心灵深处的、他 们自己还没有意识到的极 为珍贵的东西。,这“极为珍贵的东西” 是什么呢？,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,先读一读这句话。 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意
4、识到的极为珍贵的东西是：（ ）。 小组内说一说，完成填空。,父母对自己的关爱,主动关爱父母，学会关心他人。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着,第五到第十二自然段,老师又提了哪些问题？同学们有什么反应？,孩子们为什么沉默 了? 请同学们默读课 文，画出描写孩子们沉 默的句子。,“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂(j)然无声，没有 人举手，没有人说话。孩子们沉默 着，我和孩子们一起沉默着 ,1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词？,2、此时此刻,孩子们在想些什么?,第十三自然段,家长会那天，爸爸妈妈说了些什么？你从中体会到同学们有了什么变化？,结束这堂课时，我给孩子
5、们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。,如果你当时也在教室里，听了老师的这个建议，你会怎样做？,这一片沉默给了我多大的享受啊！,关爱他人,来自儿女的关爱,感到无比欣慰,为什么说他们的可爱 恰恰在那满脸的犯了错误似 的神色之中？,为什么说这个 沉默是可贵的？,为什么说这个沉 默是可贵的？,啊，我真快活！这片 沉默给了我多大的享受 啊！,怎样理解这句话？,可贵,神情,赞扬,神态,宝贵,表扬,祝福,制作,容易,制造,祝贺,简单,综合性学习： （回忆、了解
6、父母关心爱护自己的事情） 回忆：打开影集或观看家庭录象，找到父母教自己走路、陪着游戏的记录 观察：了解父母平时是怎样为自己操劳的。 询问：向亲人和邻居了解，你小时候父母是怎样疼爱你的。,请同学们想一想,你的爸爸妈妈,你的亲人平时是怎样关心你的,老师记得有一首歌烛光里的妈妈， 表达了女儿对妈妈的爱,老师非常喜欢.今天,我们学习了这篇课文,明白了沉默的可贵之后,你最想对爸爸妈妈说些什么?请同学们把想对爸爸妈妈说的话写在本子上。课后，请同学们去了解一下爸爸妈妈的生日,为爸爸妈妈祝贺生日。当然，我们不仅在生日时为他们祝贺,更应该在日常生活中关心他们,为他们做力所能及的事,请记住这句话:父母的爱永远是你最宝贵的财富.,父母的爱永远是你最宝贵的财富。,谢谢大家,
