1、荷叶 母亲,冰心,冰心(19001999)，原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集寄小读者诗集繁星、春水冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。,作者简介,字词积累,并蒂（d ） 姊妹（ z ） 莲蓬（ png ） 菡萏（hn dn ） 徘徊（pi hui ） 攲斜（ q） 荫蔽（b ) 白瓣儿（bn）,划分层次：,一、得到两缸莲花和由此引起的回忆。 1-3二、雨打红莲时荷叶护莲感人情景。 4-7三、抒情，赞美伟大而无私的母爱。 8-9,思考探究：,1.课文开头交代了莲花怎样的来历，有何作用
2、？2.这里为什么要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事？3.第四段作者为什么写自己烦闷的心情？4.文中四次写到红莲？当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？5.感悟“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”6.分析重点句。,思考探究：,1.课文开头交代了莲花怎样的来历，有何作用？,父亲的朋友送给我们两缸莲花，引出下文。,思考探究：,2.这里为什么要插叙与故乡园院里的莲花有关的往事？,插叙回忆莲花的往事，为后文做铺垫。,思考探究：,3.第四段作者为什么写自己烦闷的心情？,欲扬先抑的写法，为下文做铺垫。,思考探究：,4.文中四次写到红莲？当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？,2、文中四次写到红莲？当
3、时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？,雷声作了，雨愈下愈大,左右欹斜,不适意,雨肆意的下着，大荷叶慢慢倾侧了下来,被大荷叶覆盖,不宁的心绪散尽,雨势并不减退，勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠,不摇动,深深受感动,繁杂的雨声 浓阴的天,开满 亭亭 （白莲已经凋谢）,烦闷,思考探究：,5.感悟“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”,母亲像荷叶，只有母亲能保护自己度过人生路上的坎坷磨难，表达作者对母亲的感激，爱恋，赞美。,思考探究：,6.分析重点句。,1.祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”,花瑞表现大家为增添三姐妹而欢喜的情景。,思考探究：,6.分析重点句。,2.一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！,荷叶保护红莲，就像母亲对女儿的关爱和守护，赞美母爱。,思考探究：,6.分析重点句。,3.心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？,心中的雨点，指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。,中心：,这首散文诗，由荷叶保护红莲联想到母亲关爱子女，歌颂了伟大、无私的母爱，表现了作者对母亲的依恋和感激。,课外收集一些表达母爱的诗歌、名言，也可以是仿写的句子，制作成卡片，送给母亲。,学会感恩,作业布置,运用托物言志的手法写一篇小短文。,谢谢！,
