1、,感悟导入,读课本P11页漫画：从这幅漫画中，你获得了哪些启示？,学习目标,1.知道我国是世界上人口最多的国家，运用有关数据说出我国人口增长的趋势。 2.了解我国人口的基本国情，能结合实例说明众多的人口给我国环境、经济发展和人民生活水平的提高带来的不利影响，提高对我国人口政策的认识。 3.知道我国黑河腾冲人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异，从而分析我国人口分布特点。,预习展示,通过课前对本节内容的预习，结合本节课的教学目标，你认为本节课的学习重点是什么？在预习中你存在哪些困惑？想了解哪些知识？,合作探究一：我国人口现状,从下面两幅图片，我们可以发现？,我
2、国是世界人口最多的国家,我国的人口数量不断增长，开始增长很快，后来速度趋缓。,人口增长趋势,读课本P11 图1-2-1，说说： 我国人口增长的速度是如何变化的？其变化的原因是？,1949年前我国人口增长_，1949年以后增长_。1982年后，增长速度_。原因是我国实行了_ 政策。,缓慢,迅速,变缓,计划生育,人口增长趋势,读课本P11 图1-2-1，说说： 新中国成立以后，我国人口迅速增长，其原因是？,新中国成立后，由于政治稳定，人民生活水平不断提高、医疗卫生事业的发展、人口平均寿命不断延长，人口迅速增长。,合作探究二：人口问题,合作探究二：人口问题,刚才你看到了哪些问题？为什么会出现这些问题
3、？资源短缺、就业困难、住房紧张、垃圾围城、交通拥堵等。你还能举例出其他问题吗？比如：粮食短缺、上学困难、就医困难,原因：人口增长过快,合作探究三：计划生育政策,基本内容：具体要求：,控制人口数量， 提高人口素质。,晚婚、晚育、少生、优生,合作探究三：计划生育政策,结合下列图片，说说计划生育政策的意义。,思考：人口增长率是否越低越好？,资料链接：人口老龄化问题近年来已成为日本社会普遍关注的一大问题。日本政府日前公布的数据显示，截至2009年10月，日本65岁以上的老人同比增长79万人，达到了2901万人，创下历史新高，占总人口的22.7%。 从上世纪70年代起日本便进入了老龄化社会，据专家预计，
4、到2055年日本人口的老龄化比率将达到40%左右。日本财政在养老金、医疗等社会福利方面的支出每年要增加1万亿日元。分析人士指出，随着人口老龄化的进一步加深，日本现行的社会保障制度将使日本的财政状况不堪重负。,人口老龄化,人口增长率过低带来的问题有？,劳动力短缺,国防兵源不足,社会养老负担重,我们既要坚持计划生育政策，又要不断完善养老保障体系。,合作探究四：人口的分布,分别计算新疆维吾尔自治区与江苏省的人口密度。,13.3,790,胡焕庸线,黑龙江黑河,云南腾冲,为什么人口稠密？,人口分布新变化,20世纪80年代以来，我国人口空间分布又有新的变化，突出表现在人口由 向 ，特别是东部地区大中城市集
5、中。,乡村,城市,巩固训练,1、完成助学丛书知识结构部分练习。 2、对照答案订正： 一、1.（1）5.4、13.41、陡、加快、医疗生产力生活水平教育等的提升； （2）1964-1982、2000年以后、严重； 2.（1）丰富、少、大 （2）多、少、大 （3）多、大 3.（1）70、下降 （2）数量、素质 （3）晚婚、晚育、少生、优生 （4）基数、老龄、计划生育、养老保障 二、4.胡焕庸、黑河、腾冲、多、大、沿海平原、少、小、高山、荒漠 5. 13.3、789.9、地形气候等、经济文化教育卫生交通等 6.乡村、城市,测试评价,1.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球40多圈。”这句话说明
6、（ ） A我国人口增长过快 B我国人口分布不均 C我国人口基数大 D我国经济发达 2.我国大力推行计划生育的主要原因是（ ） A人口密度很大 B人口分布不均衡 C人口与经济、社会、资源、环境矛盾十分突出 D城市人口增长过快。,测试评价,3右图是根据我国六次人口普 查公布的数据绘制的人口增长曲 线。据图判断：我国当前人口数 量变化的特点是（ ） A人口总量开始减少 B人口总量增加的速度越来越快 C人口总量仍在增加，但增长速度开始放缓 D人口总量仍在增加，但增长速度开始快速下降 4.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕赤道40多圈。”这句话说明（ ） A、我国人口增长过快 B、我国人口分布不均 C、我国人口数量大 D、我国经济发达,测试评价,5.读下图我国总人口，城镇人口及农村人口发展趋势图，下列关于我国人口发展趋势的叙述，正确的是我国城镇人口所占比重越来越大2000年我国城镇人口大于农村人口我国总人口一直呈上升趋势2030年时我国城镇人口将大于农村人口 A. B. C. D.,
