1、第一节 植物的生殖,1花的结构中：子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚是幼小的生命体。 2扦插与嫁接的区别 扦插是取植物的枝、叶、根插入土壤中，长出新个体，嫁接必须是两种植物合在一起，把一种植物的枝或芽接在另一种植物上，结合长成一个完整的新植株，能保持亲本的优良性状。嫁接后结出的果实保持亲本的遗传特性。 3用于扦插的枝条必须是容易产生不定根的植物的枝条。,【例】 益阳是苎麻之乡。苎麻可通过地下茎的节向地面生长发育成新的植株。这种生殖方式是( ) A有性生殖 B组织培养 C无性生殖 D嫁接 【解析】此题考查植物的无性生殖。植物地下茎的节可向地面生长发育成新的植株。 【答案】C,知识
2、点一：植物的有性生殖 1认识花的各部分的结构，填表。,知识点二：植物的无性生殖4扦插： (1)方法：剪取植物的一段枝条，把枝条的_插入_的土壤中，置于适宜的条件下，不久，枝条下部长出_，上部_，最后长成一个新个体。 (2)条件：适宜的_、水分、_、湿度等环境条件。,下部,湿润,不定根,发芽,光照,温度,5嫁接： (1)方法：包括_和_。 (2)关键：使接穗与砧木的_紧密结合，以确保接穗成活。 6植物的组织培养： (1)概念：利用_原理，使植物_等快速发育成新植株的生物技术。 (2)过程：外植体形成_分化成_试管苗_经炼苗后_。 7无性生殖： 不经过_的结合，由_直接产生新个体，这种生殖方式称为
3、无性生殖。,芽接,枝接,形成层,无性生殖,组织或细胞,愈伤组织,丛芽,生根,移栽,两性生殖细胞,母体,1一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是( ) A花蕊 B花瓣 C花托 D花柄 2用种子繁殖的植物，其种子里面的胚是由( )发育而成的( ) A受精卵 B胚珠 C卵细胞 D子房 3(2015泉州)小悦用种子繁殖花生的生殖方式是( ) A出芽生殖 B有性生殖 C营养生殖 D孢子生殖,A,A,B,4下列各项中，属于有性生殖的是( ) A克隆 B嫁接 C试管婴儿 D组织培养 5下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是( ) A人工授粉 B嫁接 C扦插 D植物组织培养 6有性生殖产生的后代，具
4、有( ) A父本的遗传特性 B母本的遗传特性 C双亲的遗传特性 D与双亲的遗传无关的特性,C,A,C,7(2015长沙)下列生殖方式与桃树开花相同的是( ) A杨梅结果 B樟树嫁接 C月季扦插 D土豆长芽 8(2015衡阳)“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方式适宜采用( ) A嫁接 B扦插 C压条 D有性生殖,A,B,9右图是常见的扦插方法。有关扦插的叙述，不正确的是( ) A选择生长健壮、没有病虫害的枝条作为插条 B在20 25 的条件下，扦插的植株生根最快 C一般每段保留两个节，且下方的切口是斜向的 D扦插时只要一个节埋入土中即可，方向不需考虑,D,10(2015泸州)叙永县黄坭乡自然环
5、境优美，盛产野生猕猴桃，野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料，为了提高野生猕猴桃的产量，果农按照如图进行技术处理，就能达到目的，这种农业技术属于( ) A扦插 B杂交 C嫁接 D组织培养,C,11嫁接是无性生殖的一种，嫁接成功的关键是( ) A接穗和砧木要选择恰当 B接穗和砧木要保持湿润 C接穗和砧木的形成层要紧密结合 D嫁接的时间要选择恰当 12常用来培育无毒植株的方式是( ) A扦插 B嫁接 C植物组织培养 D杂交,C,C,13连线。(请用直线将下列各种物质与最合适的无性繁殖方式连接起来) a月季 A用根繁殖 b桂花 B用叶繁殖 c秋海棠 C用块茎繁殖 d甘薯 D扦插 e苹果 E嫁接 f马铃
6、薯 F压条 解：aD bF cB dA eE fC,14农民种植马铃薯时，要将马铃薯的块茎切成小块，每一小块都要带一个_。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。_可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛，不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。没有_的马铃薯小块，在土壤中会很快_，很难实现繁殖的目的。 15根据所学的知识填写下表。(将AE的序号填入应用一栏) A扦插月季 B用种子繁殖菜豆 C嫁接果树 D葡萄压条 E用土豆芽繁殖土豆,芽眼,芽,芽,腐烂,16如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题： (1)图表示的无性生殖方式是_。 (2)图的关键步骤是要确保a、b两部
7、分的_紧密结合。 (3)图是高等植物有性生殖的_过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。,嫁接,形成层,受精,胚,17植物花的主要部分是雄蕊和雌蕊，原因是( ) A直接产生后代 B产生雌、雄生殖细胞 C完成受精的两个部分 D没有原因 18生物的雄性生殖细胞和雌性生殖细胞，分别是指( ) A受精卵和精子 B卵细胞和精子 C精子和卵细胞 D卵细胞和受精卵,B,C,19(2015永州)如图生物所体现出的生殖方式与“试管婴儿”这种生殖方式相同的是( ),C,20(2015成都)某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是( ) A嫁接 B扦插 C压条 D组织
8、培养 21以黑枣为砧木嫁接柿子树茎段，待到结果时，茎段上发育的枝条将结出什么果实( ) A黑枣 B柿子 C既有黑枣又有柿子 D不能确定,A,B,22图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是( )23切取一段葡萄的枝条，插入湿润的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫( ) A扦插 B压条 C嫁接 D组织培养,B,A,24植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述，错误的是( ) A组织培养技术可培养无病毒感染的植株 B组织培养法育苗，植物生长周期短，繁殖率高 C组织培养是利用生殖细胞结合培养新植株
9、的高新技术 D组织培养可实现优良品种的长期保存和长途运输,C,25请阅读下列资料，回答有关问题。三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花瓣的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美丽的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树 “花”现象，极富观赏性。 (1)资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了_过程，一树多种“花”的现象是通过_技术实现的。 (2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了_，从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于_行为。,传粉,嫁接,系统,先天性,26(2015梅州)小杨是个爱动脑、爱动手的学生，
10、课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。 为了验证该知识，小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。 两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。,(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为_。 (2)小杨同学作出的假设是_。 (3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是_。 (4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是_。,无性生殖,马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响,控制变量,形成对照实验,
