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四川省遂宁市安居中学八年级上(奥赛班)数学导学案13.3积的乘方.doc

上传人:HR专家 文档编号:5335436 上传时间:2019-02-21 格式:DOC 页数:3 大小:225KB
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资源描述

1、13.3 积的乘方【学习目标】1.理解掌握和运用积的乘方法则。2.能熟练的运用法则本身及它的逆用式子解决问题。【重点】积的乘方法则的理解和应用。【难点】幂运算法则的灵活应用及区别【学习流程】备用: 回忆幂的有关性质思考(1)幂的意义:(2)同底数幂的乘法运算法则:(3)幂的乘方运算法则:(1):_(2):_(3):_自学目标一:积的乘方公式的推导问题 1: (1) 根据乘方定义根据乘方定义 (幂的意义幂的意义 ), (ab)3 表示什么表示什么 ?(2) 为了计算为了计算 (化简化简 )算式算式 ababab,可以应用乘法的交换律和结合律。,可以应用乘法的交换律和结合律。ababab=( aa

2、a) (bbb)= a3b33()=ab(3)由特殊的由特殊的 (ab)3=a3b3 出发出发 , 你能想到一般的公式吗你能想到一般的公式吗 ? 推广:积的乘方,即(推广:积的乘方,即( ,根据乘方的意义可得:,根据乘方的意义可得:()n,也 就是说,积的乘方等于就是说,积的乘方等于 _().=nn个 个 个再把所得的幂相乘。用公式表示即:_(n 为正整数)注意: 公式可以推广 : 你知道原因吗?)(abc( 为 正 整 数 ) 公式中的 A.B.c 可以代表单项式或多项式。问题问题 2: ( 1) (a+b)n,可以用积的乘方法则计算吗,可以用积的乘方法则计算吗 ? _( 2) “(a+b)

3、n= anbn ”成立吗?成立吗? _( 3) ”成立吗?成立吗?)nnab(_练习:1.下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 63xy 62)(xx 22x221)(a2.计算: ( )A B C D3b2ab2326ab63. , .2. , .2xy34(0)5()xy234(5)c4.计算: 32).xy324.() 53310.9( ) ( ) 2324)()(.)xx(自学目标二:积的乘方逆用 积的乘方: ,逆用公式: _ ()(nab为 正 整 数 ) nab例题:求 的值6032915.分析:牵涉到高次幂的运算,通常用公式积的幂等于幂的积改变运算顺序。解:原式=

4、=_=_=_=_=_21( )练习:1.计算(0.04) 2004(5) 2004 2得( )A1 B1 C D204042.计算 的结果是_59396( )3.计算 (0.53 ) 2002(2 ) 200320920153( ) ( ) 2331 2091028.5()3 2091670210.548.5自学目标三:运用幂的性质及运算律进行幂的简单混合运算1. .2. .323()x33mnnabab3.计算(1) (3x 3y) 2+(2x 2) 3(y) 2+4x6y (2) (2a) 6(3a 3) 2+(2a) 3 3当堂测试:1. 等于_342ab2. 下列式子结果为 1012

5、的是( )A. B. C. D.571039)(6510)2(93)(3.(2009 襄樊市)下列计算正确的是( )A B C 325a D 3268a32)(b6ba4.计算 51321232.)().(.mnmnnxyxyy5.已知: 2,n n求 代 数 式 ( 的 值 。6.已知 1125253,mm求 的 值 。课后测评:1.已知 ,则 =_。若 ,则 =_32ba96 1305xx2.(3ab) 2=_, ( xy2) 2=_3. (mn) n 3 (nm) 4=_14. 已知 ,则 x 的值=_.5.已知 , ,则 =_-438y2()ny6.若(a mbabn) 5=a10b1

6、5,则 3m(n 2+1)的值是( )A15 B8 C12 D107.以下运算正确的是( )A (x 3) 4=x7 Bx 3x4=x12 C (3x) 2=9x2 D (3x) 2=6x28.如果(a nbmb) 3=a9b15,那么 m,n 的值等于( )Am=9,n=4 Bm=3,n=4 Cm=4,n=3 Dm=9,n=69.计算: 10.计算:201201).()65( 3909645.11. 12.232()9,)(nnnaa已 知 : 求 ( 的 值 。 23831).(,.a已 知 : ( 求13.(1)已知 10a=5,10 b=6,求 102a+3b 的值; (2)已知 ax=4,b x=5,求(ab) 2x的值14. 太阳可以近似地看作球体,如果用 V,r 分别表示球的体积和半径,那么 ,已知太阳的半34rV径大约为 千米,则它的体积大约是多少?( 取 3)5106竞赛训练1.已知 2. 试用 x 的代数式表示 y2,ab求 的 值 。 21,4,aaxy若2. (江苏竞赛)5432cda,9,bcd设 、 、 、 都 是 正 整 数 , 并 且 求 -的 值 。学习小结

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