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山东省莘县十八里铺中学八年级地理上册《3.2 中国的土地资源》课件 新人教版.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5331498 上传时间:2019-02-21 格式:PPT 页数:22 大小:5.34MB
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资源描述

1、第二节 中国的土地资源,说一说土地资源的利用类型,1,2,3,4,5,6,960万平方公里,13亿人口,人均土地不足世界平均的 ( 1/3),中国与部分国家人均土地资源状况 单位:公顷,这说明我国在土地方面的基本国情是什么?,人多地少,数量,珍贵的土地资源,少于美国?,想一想,中国陆地面积与美国差不多,为什么耕地总面积却少于美国?人均耕地面积更少于美国?,图3-8 中国、美国耕地总面积和人均耕地面积比较,可利用草地 32.6%,林地16.6%,工矿交通城市用地、内陆水域15.7,沙漠石山 永久积 雪、冰川 21.6,耕地 13.5,难利用的土地,可,利,用,土,地,我国可利用土地资源类型 ,但

2、所占比重不合理: 比重较大, 、 比重相对偏小,后备土地资源不足。,齐全,草地,耕地,草地,类型,季风区,平原、盆地,湿润、半湿润,分布,中国的耕地(水田)主要分布在哪里?,中国的耕地(旱地)分布在那里?,中国的草地分布在哪里?,非季风区,高原、山地,干旱、半干旱,中国的林地分布在哪里?,季风区,山地、丘陵,湿润、半湿润,中国的戈壁、高寒荒漠主要分布在哪里?,中国的沙漠,中国土地资源的分布,珍惜土地资源,全国历年人均耕地呈现什么趋势?,结合漫画说一说,漫画反映了什么问题?,土地资源的破坏,破坏耕地现象,针对以上现象,说出自己的警示语。,保护土地,人人有责,一,6月25日全国土地日,珍惜和合理利

3、用每一寸土地,切实保护耕地,收获平台,通过这节课的学习,你获得了哪些知识? 掌握了哪些学习地理的有效方法? 情感上受到了什么教育和启发?,课堂检测,联系气候、地形等知识,把下列地形区和主要的土地利用类型连起来。东北平原 林地珠江三角洲 旱地内蒙古高原东部 水田塔里木盆地 草地横断山区 沙漠,可利用草地 32.6%,林地16.6%,工矿交通城市 用地、内陆 水域15.7,沙漠山 地永久积 雪、冰川 21.6,耕地 13.5,我国土地利用结构的百分比,难利用的土地,已,利,用,土,地,从图中可以看出: _、_比重小,难利用的土地比重大,后备土地资源不足,这是我国土地资源的现实状况.因此,国家把 “

4、_”,作为 我国的一项基本国策,耕地 林地,珍惜和合理利用每 一寸土地,切实保护 耕地,课堂检测,1、图中区域A表示_,区 域B表示_(土地利用类型) 2、区域A和B大致以_ _为界线,这条分界线与 我国1月0C等温线及_ 毫米等降水量线大体一致。 3、区域C为_林区,D 为 _林区. 4、区域E为_(土地利用类型),分布在_高原。 5、从地形来看,我国林地主要分布在_,耕地主 要分布在_。 6、从干湿地区来说,耕地主要分布在_ 地区, 草地主要分布在_地区.,A,B,C,D,E,旱地,水田,秦岭淮河,800,东北,西南,草地,青藏,山地,平原,湿润、半湿润,干旱、半干旱,人类只有一个地球! 我们的地球,我们的家!,

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