1、课题 11.3 公式法 课型 新授时间 年级 七 单位 杨店子初级中学主备人 杨桂江 审核人 赵士松 谌文东 张立伟使用时间 学生姓名 领导审批课 中 导 学学 法 点 拨整式相乘与因式分解是互为相反的过程。如果把学过的乘法公式逆过来使用，那么就可以将某些多项式分解因式。一.学习目标：1. 能把握平方差公式的特点。2 能较熟练地应用平方差公式分解因式。二. 、复习回顾1、把下列各式分解因式（1）2a+4= （2）a 3b5+a2b7= （3） 4x 3-2x= 2、仿写： x2= （ x） 219 134x2=（ ） 2 9x2=（ ） 2 1=（ ） 2y2=（ ） 2 x2=（ ） 4x
2、2y2=（ ） 2125 14三、新知探究平方差公式（a+b） （a-b） a 2-b2（y+2） （y-2） （ ） 2-（ ） 2 （x+ ） （x- ） （ ） 2-（ ） 2 13 13（2a+b） （2a-b） （ ） 2-（ ） 2 （3a+4b） （3a-4b） （ ） 2-（ ） 2 【观察】等号都反过来就把一个两项式分解成的两个整式乘积的形式即“用公式法分解因式”学生读学习目标， 独立解决复习回顾，后小组交流小组交流、探究，统一答案来源:学优高考网 gkstk例 1:分解因式4x2-9y2【跟踪练习】下列各式可以用平方差公式分解因式吗？如果可以，请分解。不可以请说明理由。（1） x 2+y2 （2）x 2+y2 （3） x 2y2 （4）x 2-4+5x（5） x2m2n2 （6） 9x 264116总结：用平方差公式分解因式所具备的的特征是：例 2 把下列各式分解因式（3m-1） 2-9 【跟踪练习】分解因式 （a+2b） 2-（a-3b） 2例 3. 把下列各式分解（1）a 3-16a （2）2ab 3-2ab【跟踪练习】把下列各式分解因式来源:gkstk.Comx3-64x 2a-50a24x2-16谈谈本节课你的收获是： 教师板演来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk先独立完成再小组交流，小组展讲教师巡视检查学生学习效果。由学生自己总结
