1、AUC 2015-2016 版 高中数学必修一 子集、全集、补集 第 3 课时 预 习 案【学习目标】：子集、全集、补集【学习目标】1. 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；2. 理解子集、真子集、补集的概念；3. 能利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用；【重点突破】重点 理解子集、真子集的概念；难点 能利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用。【预习导学】思考 1：类比实数的大小关系，如 51 ，B=x|x+a0 ， 是 的真子集，BRCA求实数 a 的取值范围来源:gkstk.Com2015-2016 版 高中数学
2、必修一 子集、全集、补集作业 第 3 课时 1 出 6 个关系式： ； ； ； ； (,)(,)ba,ab00 ； ；其中正确的序号为 。 002.已知集合 = = 则能使 成立的实数 的取值范围A,21|xaB,53|xABa是 .3.已知集合=1 , 2 , 3 , 4 , 5 , M=2 , 3 , 4 , =1 , 3 , 5, 则(M N)=_.NCU4.满足1 , 2， 3A=1 , 2 , 3 , 4的所有集合 A 有_个.5. 若集合 B A，求 m 的值构成的集合。260,10,AxBxm6. 判断下列集合之间的关系：（1） 21,AxmZ21,BxnZ（2） 24,aR23,bR（3） 1Ax21()Bx（4） (,)0,yxRy(,)0,yxRy7.设集合 A= ，B= ，若 A B，求 的取值范围。12xxaa来源:学优高考网8 （1）满足 的集合 可以是 ；,abA ,abcdA（2）满足 的集合 可以是 。3， 1234,5(3)设 , ， ，求 的值。URx|UC|43x或 ,ab
