1、平均变化率三维目标1知识与技能通过丰富的实例,让学生经历平均变化率概念的形成过程,体会平均变化率是刻画变量变化快慢程度的一种数学模型2过程与方法理解平均变化率的概念,了解平均变化率的几何意义,会计算函数在某个区间上的平均变化率3情感、态度与价值观感受数学模型刻画客观世界的作用,进一步领会变量数学的思想,提高分析问题、解决问题的能力重点难点重点:平均变化率的概念难点:平均变化率概念的形成过程【问题导思】 1物体从某一时刻开始运动,设 s 表示此物体经过时间 t 走过的路程,显然 s 是时间t 的函数,表示为 ss(t)在运动的过程中测得了一些数据,如下表t/s 0 2 5 10 13 15 s/
2、m 0 6 9 20 32 44 物体在 02 s 和 1013 s 这两段时间内,哪一段时间运动得快?如何刻画物体运动的快慢?2某病人吃完退烧药,他的体温变化如图所示比较时间 x 从 0 min 到 20 min 和从 20 min 到 30 min 体温的变化情况,哪段时间体温变化较快?如何刻画体温变化的快慢?一般地,函数 f(x)在区间x 1,x 2上的平均变化率为 。【题型分类】【类型一】平均变化率的概念及意义的应用例 1、 在经营某商品中,甲挣到 10 万元,乙挣到 2 万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?变式:在经营某商品中,甲用 5 年时间挣到 10 万元,乙用 5 个月时
3、间挣到 2 万元,如何比较和评价甲,乙两人的经营成果?例 2、水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙,t s 后容器甲中水的体积 (单位: ) ,0.1()52tVt3cm计算第一个 10s 内 V 的平均变化率。【类型二】求函数在给定区间上的变化率例 3、已知函数 ,分别计算 在下列区间上的平均变化率: 2()fx()fx(1 ) 1,3;(2 ) 1,2;(3 ) 1,1.1;(4 ) 1,1.001 。 例 4、已知函数 f(x)2x 21.(1)求函数 f(x)在区间 x0,x 0x上的平均变化率;(2)求函数 f(x)在区间 2,2.01上的平均变化率【类型三】函数平均标化率的运用例 5、
4、人们发现,在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度 h(单位:m)与起跳后的时间 t(单位:s)存在函数关系 h(t)4.9t 26.5t10.(1)求运动员在第一个 0.5 s 内高度 h 的平均变化率;(2)求高度 h 在 1t 2 这段时间内的平均变化率【课堂小结】1函数的平均变化率可以表示函数值在某个范围内变化的快慢;平均变化率的几何意义是曲线割线的斜率,是曲线陡峭程度的“数量化” ,在实际问题中表示事物变化的快慢2求函数 f(x)的平均变化率的步骤:(1)求函数值的增量 yf(x 2)f(x 1);(2)计算平均变化率 . y x f(x2) f(x1)x2 x1【课时作业】一、填空
5、题1函数 f(x)x 在2 ,3上的平均变化率为_1x2一质点 P 沿抛物线 y2x 2 运动,则质点 P 从 1 s 到 2 s 的平均速度为_3若函数 f(x)x 2c 在区间 1,m 上的平均变化率为 3,则 m 等于_4函数 f(x)ln x 1 从 e 到 e2 的平均变化率为_ 5函数 f(x)2x1 在区间2,2x上的平均变化率为_6在雨季潮汛期间,某水文观测员观察千岛湖水位的变化,在 24 h 内发现水位从105.1 m 上涨到 107.5 m,则水位涨幅的平均变化率是_m/h.7某人服药后,人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度 c(单位:mg/mL)来表示,它是时间 t(单
6、位:min)的函数,表示为 cc(t),下表给出了 c(t)的一些函数值t/min 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90c(t)/(mg/mL)0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00 0.97 0.90 0.79 0.63服药后 3070 min 这段时间内,药物浓度的平均变化率为 _8水以恒速(即单位时间内注入水的体积相同 )注入下面四种底面积相同的容器中,按顺序与各容器对应的水的高度 h 与时间 t 的函数关系图象相对应是_二、解答题9求 yf(x) 2x 21 在区间 x0,x 0x 上的平均变化率,并求当 x01,x 时12平均变化率的值10设质点做直线运动,已知路程 s(单位:m)是时间 t(单位:s) 的函数:s3t 22t1.求从 t2 到 t2t 的平均速度,并求当 t 1,t0.1 与 t 0.01 时的平均速度11路灯距地面 8 m,一个身高为 1.6 m 的人以 84 m/min 的速度在地面上从路灯在地面上的射影点 C 沿某直线离开路灯(1)求身影的长度 y 与人距路灯的距离 x 之间的关系式;(2)求人离开路灯的第一个 10 s 内身影的平均变化率