1、影视摄影与制作专业人才培养方案一 、 专 业 名 称 :影 视 摄 影 与 制 作专 业 代 码 ： 130311T二 、 培 养 目 标影 视 摄 影 与 制 作 专 业 立 足 于 行 业 发 展 的 需 求 ， 旨 在 培 养 具 备 较 高 文 化素 质 和 传 媒 素 养 的 影 视 摄 影 与 制 作 专 门 人 才 ； 培 养 能 够 在 电 影 、 电 视 、 广播 、 新 媒 体 等 行 业 或 部 门 从 事 影 视 摄 影 与 摄 像 、 影 视 剪 辑 与 合 成 、 声 音 录制 与 设 计 等 工 作 的 技 能 型 人 才 ； 培 养 具 有 创 新 精 神 和
2、创 业 能 力 的 应 用 型 人才 。影 视 摄 影 与 制 作 专 业 下 设 影 视 摄 影 、 影 视 剪 辑 与 合 成 、 影 视 录 音 三 个方 向 。 方 向 设 置 覆 盖 影 视 制 作 全 流 程 ， 重 点 在 于 影 视 创 意 与 制 作 技 术 。 大一 通 识 课 以 技 术 基 础 课 程 、 艺 术 基 础 理 论 及 媒 介 素 养 课 程 为 主 ， 使 学 生 基本 了 解 影 视 摄 影 与 制 作 的 专 业 要 求 ， 重 点 培 养 学 生 的 基 础 技 术 操 作 能 力 及艺 术 审 美 素 养 ； 大 二 核 心 课 以 方 向 精
3、修 课 为 主 ， 分 影 视 摄 影 、 影 视 剪 辑 与合 成 、 影 视 录 音 三 个 方 向 同 步 进 行 ， 同 时 适 当 加 入 选 修 课 程 ， 使 学 生 在 专业 领 域 精 进 技 术 的 同 时 ， 开 拓 学 术 视 野 。 重 点 培 养 学 生 的 艺 术 创 意 能 力 及核 心 竞 争 力 ； 大 三 核 心 课 以 方 向 联 合 拓 展 为 主 ， 加 强 各 专 业 方 向 的 互 通 ，以 项 目 带 动 团 队 创 作 ， 创 作 阶 段 结 束 后 加 设 专 业 课 程 达 到 查 漏 补 缺 的 效果 。 重 点 培 养 学 生 的 专
4、 业 创 作 能 力 和 团 队 合 作 能 力 ； 大 四 毕 业 课 程 以 毕 业论 文 的 写 作 和 毕 业 作 品 的 创 作 为 主 ， 辅 以 适 当 的 拓 展 选 修 课 程 ， 使 学 生 对行 业 运 营 和 产 业 规 律 有 基 本 了 解 ， 重 点 培 养 学 生 的 行 业 适 应 能 力 。1 影 视 摄 影 方 向培 养 能 够 在 电 影 行 业 、 各 级 电 视 台 以 及 各 媒 体 机 构 从 事 专 业 影 像 拍 摄 ，并 能 够 进 行 后 期 编 辑 处 理 工 作 的 专 门 人 才 。2 影 视 剪 辑 与 合 成 方 向培 养 能
5、够 在 广 播 电 视 行 业 、 电 影 行 业 、 互 联 网 行 业 以 及 各 单 位 宣 传 部门 从 事 影 视 剪 辑 与 合 成 工 作 的 专 门 人 才 。3 影 视 录 音 方 向培 养 能 在 广 播 电 视 行 业 、 电 影 行 业 、 互 联 网 行 业 从 事 同 期 录 音 以 及 后期 声 音 制 作 的 专 门 人 才 。三 、 培 养 要 求（ 一 ） 整 体 要 求1 素 质 结 构 要 求有 较 高 的 马 列 主 义 理 论 修 养 、 科 学 的 人 生 观 、 价 值 观 与 世 界 观 ， 自 觉 践 行 社会 主 义 核 心 价 值 观 ；
6、 具 有 良 好 的 传 媒 素 质 、 较 高 的 文 化 素 养 和 扎 实 的 专 业 知 识 ；具 有 良 好 的 协 作 能 力 、 学 习 能 力 和 创 新 意 识 ； 具 有 健 康 的 身 体 素 质 与 心 理 素 质 ，达 到 国 家 规 定 的 大 学 生 体 质 健 康 标 准 和 军 训 训 练 标 准 。2 知 识 结 构 要 求具 有 过 硬 影 视 摄 影 与 制 作 的 专 业 技 术 ， 全 面 掌 握 影 视 节 目 制 作 、 大 众 传 播 媒介 的 理 论 知 识 与 制 作 技 能 ； 了 解 影 视 摄 制 专 业 相 关 的 国 家 方 针
7、政 策 、 法 律 法 规 ；了 解 本 专 业 领 域 的 历 史 、 现 状 及 发 展 动 态 ； 掌 握 一 门 外 语 ， 达 到 学 校 规 定 水 平 ；掌 握 计 算 机 基 础 应 用 技 能 。3 能 力 结 构 要 求具 有 较 好 的 口 头 与 书 面 表 达 能 力 ， 掌 握 文 献 检 索 、 社 会 调 查 的 基 本 方 法 ； 具备 较 强 的 专 业 创 作 能 力 和 一 定 的 科 学 研 究 能 力 。A、 影 视 摄 影 方 向（ 1） 系 统 全 面 地 掌 握 影 视 摄 影 的 基 本 概 念 、 基 本 原 理 、 基 本 技 能 等基
8、础 知 识 理 论 ；（ 2） 深 入 掌 握 影 视 摄 影 的 各 项 操 作 技 术 能 力 ， 熟 悉 使 用 各 种 类 型 摄影 器 材 、 能 够 独 立 担 当 摄 影 制 作 技 术 类 工 作 ；（ 3） 全 面 了 解 影 视 制 作 相 关 领 域 的 创 作 及 研 究 方 法 ， 能 独 立 或 合 作完 成 作 品 创 作 中 的 摄 影 环 节 ， 具 备 摄 影 行 业 从 业 人 员 所 必 须 的 实 践 工 作 能力 。 B、 影 视 剪 辑 与 合 成 方 向（ 1） 系 统 全 面 地 掌 握 影 视 剪 辑 与 合 成 的 基 本 概 念 、 基
9、本 原 理 、 基 本技 能 等 基 础 知 识 理 论 ；（ 2） 深 入 掌 握 影 视 影 视 剪 辑 与 合 成 的 各 项 操 作 技 术 能 力 ， 熟 悉 使 用各 种 版 本 的 剪 辑 与 合 成 软 件 ， 独 立 担 当 剪 辑 合 成 的 技 术 类 工 作 ；（ 3） 全 面 了 解 影 视 制 作 相 关 领 域 的 创 作 及 研 究 方 法 ， 能 独 立 或 合 作完 成 作 品 创 作 中 的 剪 辑 合 成 环 节 ， 具 备 剪 辑 合 成 行 业 从 业 人 员 所 必 须 的 实践 工 作 能 力 。C、 影 视 录 音 方 向（ 1） 系 统 全
10、面 地 掌 握 影 视 录 音 的 基 本 概 念 、 基 本 原 理 、 基 本 技 能 等 基础 知 识 理 论 ；（ 2） 深 入 掌 握 影 视 录 音 的 各 项 操 作 技 术 能 力 ， 熟 悉 使 用 各 种 类 型 录 音器 材 、 能 够 独 立 担 当 录 音 制 作 技 术 类 工 作 ；（ 3） 全 面 了 解 影 视 制 作 领 域 的 创 作 及 研 究 方 法 ， 能 独 立 或 合 作 完 成 作品 创 作 中 的 录 音 环 节 ， 具 备 录 音 行 业 从 业 人 员 必 须 的 实 践 工 作 能 力 。（ 二 ） 开 设 课 程 与 培 养 要 求
11、的 对 应 关 系 矩 阵培 养 目 标 和 要 求 目 标 和 要 求 实 现影 视 摄 影 与 制 作 专 业 立 足 于 行 业 发 展 的 需 求 ，旨 在 培 养 具 备 较 高 文 化 素 质 和 传 媒 素 养 的 影视 摄 影 与 制 作 专 门 人 才 媒 介 素 养 、 大 学 语 文 、 艺 术 概 论 、 传 播 学 、 中外 电 影 简 史 、 中 外 戏 剧 简 史 、 中 外 美 术 简 史培 养 能 够 在 电 影 、 电 视 、 广 播 、 新 媒 体 等 行 业或 部 门 从 事 影 视 摄 影 与 摄 像 、 影 视 剪 辑 与 合成 、 声 音 录 制
12、与 设 计 等 工 作 的 技 能 型 人 才 数 字 电 影 摄 影 技 术 、 影 视 照 明 设 计 、 、 影 视 后期 技 术 实 训 、 叙 事 剪 辑 分 析 与 设 计 、 影 视 合 成 、影 视 三 维 基 础 、 电 视 节 目 导 播 技 术 、 经 典 电 影片 段 模 拍 、 影 视 镜 头 设 计 、 演 播 室 摄 像 技 术 、录 音 技 术 基 础 、 影 视 声 音 艺 术 、 影 视 同 期 录 音 、音 效 制 作 基 础 、 对 白 编 辑 实 训 、 音 效 制 作 实 训 、基 本 乐 理 、 钢 琴 基 础 、 影 视 音 乐 剪 辑 、 声
13、音 设计 实 训 、 纪 实 影 像 创 作 方 法 、 分 镜 头 设 计 、培 养 具 有 创 新 精 神 和 创 业 能 力 的 应 用 型 人 才 影 像 创 意 方 法 、 导 演 思 维 训 练 、 广 播 剧 制 作 、实 验 影 像 设 计 、 纪 实 影 像 创 作 方 法 、具 有 正 确 的 政 治 信 仰 ， 具 有 科 学 的 人 生 观 、 价值 观 与 世 界 观 ， 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 、 中 国 近 现 代 史 纲 要 、马 克 思 主 义 基 本 原 理 、 毛 泽 东 思 想 和
14、中 国 特 色社 会 主 义 理 论 体 系 概 论具 有 健 康 的 身 体 素 质 与 心 理 素 质 ， 达 到 国 家 规定 的 大 学 生 体 质 健 康 标 准 和 军 训 训 练 标 准 军 事 训 练 、 大 学 体 育具 有 过 硬 影 视 摄 影 与 制 作 的 专 业 技 术 ， 全 面 掌握 影 视 节 目 制 作 、 大 众 传 播 媒 介 的 理 论 知 识 与制 作 技 能 媒 介 营 销 管 理 、 传 媒 产 业 经 济 学 、 中 国 电 视 剧史 论 、 新 闻 摄 影 、 影 视 音 乐 分 析 鉴 赏 、 平 面 软件 基 础 、 影 视 造 型 基
15、础 、 视 频 技 术 基 础 、 数 字电 影 基 础 、 视 听 语 言 、 表 导 演 基 础 、 听 觉 训 练了 解 影 视 摄 制 专 业 相 关 的 国 家 方 针 政 策 、 法 律法 规 ； 了 解 本 专 业 领 域 的 历 史 、 现 状 及 发 展 动态 中 外 电 影 简 史 、 媒 介 营 销 管 理 、 传 媒 产 业 经 济学 、 中 国 电 视 剧 史 论 、 中 外 戏 剧 简 史掌 握 一 门 外 语 ， 达 到 学 校 规 定 水 平 ； 掌 握 计 算机 基 础 应 用 技 能 大 学 英 语 、具 有 较 好 的 口 头 与 书 面 表 达 能 力
16、， 掌 握 文 献 检索 、 社 会 调 查 的 基 本 方 法 ； 具 备 较 强 的 专 业 创作 能 力 和 一 定 的 科 学 研 究 能 力 电 视 写 作 基 础 、 编 剧 基 础 、 毕 业 论 文 、 毕 业 创作四 、 主 干 学 科传 播 学 、 戏 剧 与 影 视 学 、 计 算 机 科 学 与 技 术 、 设 计 学 、 音 乐 学五 、 核 心 课 程数 字 电 影 基 础 、 视 听 语 言 、 传 播 学 、 艺 术 概 论 、 媒 介 素 养影 视 摄 影 方 向 ： 数 字 电 影 摄 影 技 术 、 影 视 照 明 设 计 、 经 典 电 影 片 段 模
17、拍 、 实验 影 像 设 计 、 影 视 镜 头 设 计 、 演 播 室 摄 像 技 术 。影 视 剪 辑 与 合 成 方 向 ： 叙 事 剪 辑 分 析 与 设 计 、 影 视 合 成 、 影 视 三 维 基 础 、 电视 节 目 导 播 技 术 、 导 演 思 维 训 练 。影 视 录 音 方 向 ： 录 音 技 术 基 础 、 影 视 声 音 艺 术 、 影 视 同 期 录 音 、 音 效 制 作 基础 、 对 白 编 辑 实 训 、 音 效 制 作 实 训 、 基 本 乐 理 、 影 视 音 乐 剪 辑 。六 、 实 践 性 教 学 环 节1.军 事 训 练 ： 第 一 学 年 秋 季
18、 学 期 ， 为 期 2周 。 学 生 进 校 后 在 军 队 教 官 指 导 下进 行 2周 的 军 事 训 练 。2. 社 会 实 践 ： 学 生 在 校 修 读 期 间 的 假 期 或 课 外 时 间 ， 为 期 4周 。 学 生 在 团委 指 导 下 进 行 社 会 调 查 、 生 产 劳 动 、 志 愿 服 务 、 公 益 活 动 、 勤 工 助 学 、 学 生 社 团等 活 动 。3.专 业 认 知 采 风 ： 第 二 学 年 秋 季 学 期 ， 为 期 1周 。 二 年 级 分 专 业 方 向 后 的 第一 次 集 体 采 风 ， 通 过 1周 左 右 的 集 中 学 习 ， 使
19、 学 生 尽 快 了 解 本 专 业 方 向 的 工 作 流程 ， 同 时 产 生 团 队 合 作 意 识 。4. 实 验 实 训 ： 分 别 在 第 一 学 年 春 季 学 期 最 后 两 周 ， 第 二 学 年 春 季 学 期 第 9、10周 ， 为 期 4周 。总 结 第 一 学 年 的 专 业 学 习 。 通 过 新 闻 采 访 将 电 视 写 作 基 础 、 新 闻 摄 影 等 专 业课 程 衔 接 起 来 ， 使 学 生 融 会 贯 通 。总 结 第 二 学 年 的 专 业 学 期 。 通 过 2周 的 实 训 练 习 ， 使 学 生 巩 固 本 专 业 的 学 习内 容 ， 同
20、时 加 强 与 其 他 专 业 的 横 向 联 合 ， 为 三 年 级 创 作 课 打 基 础 。5.专 业 创 作 采 风 ： 第 三 学 年 秋 季 学 期 ， 为 期 2周 。通 过 2周 的 封 闭 采 风 ， 将 三 个 专 业 学 生 打 乱 编 组 进 行 专 业 创 作 。 使 学 生 熟 悉专 业 技 能 ， 掌 握 较 好 的 创 新 能 力 和 良 好 的 沟 通 能 力 。6.联 合 创 作 1： 第 三 学 年 秋 季 学 期 ， 为 期 6周 。延 续 采 风 课 的 创 作 模 式 ， 鼓 励 学 生 进 行 多 样 化 创 作 。 形 成 各 专 业 间 的 良
21、 性 交流 与 合 作 。7.联 合 创 作 2： 第 三 学 年 春 季 学 期 ， 为 期 6周 。与 第 三 学 年 秋 季 学 期 的 创 作 课 类 似 。 以 项 目 带 动 教 学 ， 通 过 创 作 课 进 行 查 漏补 缺 ， 在 课 程 中 对 学 生 进 行 专 业 督 导 。 鼓 励 学 生 进 行 公 益 广 告 、 纪 录 片 、 微 电 影等 多 种 类 型 创 作 。8.毕 业 论 文 ： 第 四 学 年 秋 季 学 期 ， 为 期 2周 。学 生 在 教 师 指 导 下 ， 运 用 所 学 专 业 知 识 和 技 能 ， 撰 写 规 范 的 论 文 ， 使 学
22、 生 得到 理 论 上 系 统 的 综 合 训 练 。 具 有 一 定 的 科 研 能 力 基 础 。9.毕 业 设 计 ： 第 四 学 年 秋 季 学 期 ， 为 期 8周 。学 生 在 教 师 指 导 下 ， 运 用 所 学 专 业 知 识 和 技 能 ， 独 立 创 作 完 成 毕 业 作 品 ， 使学 生 得 到 实 践 上 系 统 的 综 合 训 练 。 具 备 综 合 创 意 和 应 用 能 力 。10.毕 业 实 习 ： 第 四 学 年 春 季 学 期 ， 为 期 2周 。通 过 学 生 到 实 习 单 位 进 行 工 作 实 践 实 习 ， 将 用 人 单 位 的 需 求 与
23、毕 业 生 的 专 业学 习 相 结 合 ， 借 此 加 深 学 生 对 专 业 和 就 业 市 场 的 理 解 与 认 识 。 对 自 身 能 力 进 行 全面 审 视 和 准 确 定 位 ， 为 毕 业 后 的 就 业 和 发 展 奠 定 基 础 。七 、 专 业 实 验 ：影 视 摄 影 方 向 ： 数 字 电 影 摄 影 实 验 、 影 视 照 明 实 验影 视 剪 辑 与 合 成 方 向 ： 影 视 叙 事 剪 辑 实 验 、 影 视 合 成 实 验影 视 录 音 方 向 ： 影 视 声 音 制 作 实 验 、 影 视 同 期 录 音 实 验八 、 修 业 年 限 及 授 予 学 位
24、修 业 年 限 ： 三 至 八 年授 予 学 位 ： 艺 术 学 学 士九 、 毕 业 总 学 分 及 学 时 基 本 要 求 与 分 配 表十 、 教 学 时 间 分 配 表课 程 类 别 课 程 属 性 学 分 数 （ 个 ） 占 总 学 分比 例 （ %） 计 划 学 时 （ 个 ）通 识教 育 通 识 基 础 课 必 修 50 29.4 752+6周通 识 拓 展 课 选 修 8 4.7 128专 业教 育 专 业 基 础 课 必 修 27 15.9 432专 业 核 心 课 必 修 40 23.5 640专 业 拓 展 课 选 修 14 8.2 224专 业 实 践 课 必 修 31
25、 18.2 31周毕 业 总 学 分 /学 时 170 100 2176+37周项 目 周 数 学 分 各 学 期 分 配 情 况 （ 周 数 ） 备 注一 二 三 四 五 六 七 八入 学 及 毕 业 教 育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5军 事 训 练 2 1 2 0 0 0 0 0 0 0社 会 实 践 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 假 期专 业 认 知 采 风 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0实 验 实 训 1 2 2 0 2 0 0 0 0 0 0实 验 实 训 2 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0专 业 创 作 采 风 2 2 0 0 0 0
26、2 0 0 0联 合 创 作 1 6 6 0 0 0 0 6 0 0 0联 合 创 作 2 6 6 0 0 0 0 0 6 0 0毕 业 论 文 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0毕 业 设 计 8 8 0 0 0 0 0 0 8 0毕 业 实 习 2 2 0 0 0 0 0 0 0 2复 习 考 试 14 0 2 2 2 2 2 2 1 1课 程 教 学 123 136 16 16 17 16 10 12 10 0小 计 160 170 20 20 20 20 20 20 20 0十 一 、 指 导 性 教 学 计 划 （ 见 下 表 ）（ 一 ） 通 识 教 育 课 程课 程类 别 课
27、 程 号 课 程 名 称 学分数 总学时 学 时 分 配 表 考试方式 开 设 学 期 先 修 课 程理论 实践 课外通识基础课 150052001 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基础 3 48 32 16 0 1 循 环 开 课150051001 中 国 近 现 代 史 纲 要 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150052002 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概论 3 48 32 16 0 1 循 环 开 课150052003 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 6 96 64 32 0 1 循 环 开 课150051002 形
28、 势 与 政 策 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051003 大 学 英 语 1 4 64 64 0 0 1 循 环 开 课150051004 大 学 英 语 2 4 64 64 0 0 1 循 环 开 课 大 学 英 语 1150051005 大 学 体 育 1 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051006 大 学 体 育 2 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051007 大 学 体 育 3 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051008 大 学 体 育 4 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051009 大 学
29、语 文 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150051010 中 国 传 统 文 化 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课150052004 计 算 机 文 化 基 础 2 32 20 12 0 1 循 环 开 课150051011 艺 术 概 论 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课170051001 军 事 理 论 1 16 16 0 0 1 1170053001 军 事 训 练 1 2周 0 2周 0 2 1170051002 心 理 健 康 教 育 2 32 32 0 0 1 循 环 开 课170052001 创 业 基 础 2 32 16 16 0 1 循 环 开
30、 课170052002 职 业 发 展 与 就 业 指 导 2 32 20 12 0 1 循 环 开 课180053001 社 会 实 践 2 4周 0 4周 0 2 假 期通识拓展课 由 “ 语 言 与 文 化 ” 、 “ 美 学 与 艺 术 ” 、 “ 经 济 与 社 会 ” 、 “ 科 学 与 技 术 ” 等 类 别组 成 ， 至 少 修 够 8 学 分 ,128学 时 ， 详 见 “ 山 艺 通 识 拓 展 课 一 览 表 ” 。（ 二 ） 专 业 教 育 课 程课程类别 课 程 号 课 程 名 称 学分数 总学时 学 时 分 配 表 考试方式 开设学期 先 修 课 程理 论 实 践
31、课 外专业基础课 051512001 分 镜 头 设 计 2 32 16 16 0 1 2051512002 平 面 软 件 基 础 2 32 16 16 0 1 1051512003 影 视 造 型 基 础 2 32 16 16 0 1 1051512004 视 频 技 术 基 础 1 1.5 24 12 12 0 1 2051512005 视 频 技 术 基 础 2 1.5 24 12 12 0 1 2051511001 数 字 电 影 基 础 2 32 32 0 0 1 1051511002 媒 介 素 养 2 32 32 0 0 2 2051511003 视 听 语 言 2 32 32
32、 0 0 1 2051511004 传 播 学 2 32 32 0 0 1 7051511005 中 外 电 影 简 史 1 2 32 32 0 0 1 1051511006 中 外 电 影 简 史 2 2 32 32 0 0 1 2 中 外 电 影 简 史 1051512007 新 闻 摄 影 2 32 16 16 0 1 1051511008 电 视 写 作 基 础 2 32 32 0 0 1 3051511009 听 觉 训 练 2 32 32 0 0 1 2专业核心课 摄 像 课 程 群051521001 采 风 通 识 教 育 1 16 16 0 0 2 3051522001 数 字
33、 电 影 摄 影技 术 4 64 32 32 0 1 3051522002 影 视 照 明 设 计 4 64 32 32 0 1 3051522003 影 像 创 意 方 法 2 32 16 16 0 1 3051522004 经 典 电 影 片 段模 拍 3 48 16 16 0 1 4051522005 实 验 影 像 设 计 3 48 24 24 0 1 4051522006 纪 实 影 像 创 作方 法 3 48 24 24 0 1 4051522007 影 视 镜 头 设 计 3 48 24 24 0 1 3051522008 演 播 室 摄 像 技术 3 48 24 24 0 1
34、4051522009 叙 事 剪 辑 实 训 2 32 16 16 0 1 5051522010 影 视 合 成 1 2 32 16 16 0 1 5051522011 录 音 技 术 基 础 2 32 16 16 0 1 5051522012 影 视 合 成 2 3 48 24 24 0 1 6 影 视 合 成 1051522013 导 演 思 维 训 练 3 48 24 24 0 1 6051522014 编 剧 基 础 2 32 16 16 0 1 6剪 辑 课 程 群051521002 采 风 通 识 教 育 1 16 16 0 0 2 3051522015 叙 事 剪 辑 分 析与
35、设 计 6 96 48 48 0 1 3专业核心课051522016 影 视 合 成 1（ AE） 4 64 32 32 0 1 3051522017 导 演 思 维 训 练 3 48 24 24 0 1 3051522018 影 视 合 成 2（ 校色 ） 3 48 24 24 0 1 4 影 视 合 成 1（ AE）051522019 影 视 三 维 基 础 4 64 32 32 0 1 4051522020 电 视 节 目 导 播技 术 5 80 40 40 0 1 4051522021 影 视 照 明 设 计 2 32 16 16 0 1 5051522022 数 字 电 影 摄 影技
36、 术 2 32 16 16 0 1 5051522023 录 音 技 术 基 础 2 32 16 16 0 1 5051522024 编 剧 基 础 2 32 16 16 0 1 6051522025 纪 实 影 像 创 作方 法 3 48 24 24 0 1 6051522026 影 视 镜 头 设 计 3 48 24 24 0 1 6录 音 课 程 群051522027 录 音 技 术 基 础 3 48 24 24 0 1 3051522028 影 视 声 音 艺 术 2 32 16 16 0 1 3051522029 影 视 同 期 录 音 2 32 16 16 0 1 30515220
37、30 音 效 制 作 基 础 3 48 24 24 0 1 3051522031 对 白 编 辑 实 训 3 48 24 24 0 1 3051522032 音 效 制 作 实 训 3 48 24 24 0 1 4051521003 基 本 乐 理 2.5 40 40 0 0 1 4051522033 钢 琴 基 础 2.5 40 20 20 0 1 4051522034 影 视 音 乐 剪 辑 2 32 16 16 0 1 4051522035 声 音 设 计 实 训 2 32 16 16 0 1 4051521004 采 风 通 识 教 育 1 16 16 0 0 2 3051522036
38、 影 视 照 明 设 计 2 32 16 16 0 1 5051522037 数 字 电 影 摄 影技 术 2 32 16 16 0 1 5051522038 叙 事 剪 辑 实 训 2 32 16 16 0 1 5051522039 导 演 思 维 训 练 3 48 24 24 0 1 6051522040 影 视 合 成 1 2 32 16 16 0 1 6051522041 纪 实 影 像 创 作方 法 3 48 24 24 0 1 6专业拓展课 专 业 拓 展 课 （ 须 修 满 14学 分 ） ， 详 见 “ 传 媒 学 院 专 业 拓 展 课 一 览 表 ” 、 “ 山 艺 跨 学
39、 院 专 业 拓展 课 一 览 表 ” 。051543001 专 业 认 知 采 风 1 1周 0 1周 0 2 3051543002 实 验 实 训 1 2 2周 0 2周 0 2 2专业实践课 051543003 实 验 实 训 2 2 2周 0 2周 0 2 4051543004 专 业 创 作 采 风 2 2周 0 2周 0 2 5051543005 联 合 创 作 1 6 6周 0 6周 0 2 5051543006 联 合 创 作 2 6 6周 0 6周 0 2 6051543007 毕 业 论 文 2 2周 0 2周 0 2 7051543008 毕 业 创 作 8 8周 0 8
40、周 0 2 7051543009 毕 业 实 习 2 2周 0 2周 0 2 8（ 考 试 方 式 ： 1、 表 示 考 试 ； 2、 表 示 考 查 ）十 二 、 课 程 介 绍1 课 程 名 称 ： 录 音 技 术 基 础课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 3主 要 内 容 ： 影 视 录 音 技 术 的 入 门 基 础 课 程 ， 旨 在 使 学 生 了 解 声 学 基 础 知 识 、声 音 质 量 评 判 标 准 ， 学 习 录 音 设 备 的 原 理 和 基 本 操 作 ， 以 及 设 备 之 间 的 互 连 等 相关 知 识 ， 达 到 使 学 生 能 正 确 使
41、用 录 音 设 备 及 周 边 设 备 的 目 的 。2 课 程 名 称 ： 影 视 声 音 艺 术课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2主 要 内 容 ： 建 立 学 生 对 影 视 声 音 审 美 理 解 的 基 础 课 程 ， 旨 在 使 学 生 了 解 电影 中 声 音 的 具 体 分 类 ， 结 合 实 例 分 析 各 类 声 音 在 影 视 中 的 具 体 作 用 ， 提 升 学 生 对影 视 声 音 的 认 知 能 力 。3 课 程 名 称 ： 影 视 同 期 录 音课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2主 要 内 容 ： 影 视 声 音 录 制
42、的 实 践 课 ， 讲 授 电 影 、 电 视 剧 现 场 录 音 的 基 础 知 识和 基 本 操 作 ， 剧 组 团 队 结 构 和 声 音 团 队 组 成 ， 掌 握 同 期 录 音 的 工 序 、 技 巧 、 注 意事 项 ， 录 音 机 、 话 筒 、 话 筒 杆 、 线 缆 等 音 频 设 备 的 基 本 操 作 ， 尤 其 是 话 筒 杆 的 举杆 技 巧 。 让 学 生 能 够 独 立 录 制 影 视 同 期 声 或 参 与 到 声 音 制 作 团 队 当 中 ， 并 且 与 剧组 其 他 人 员 更 高 效 顺 畅 地 合 作 。4 课 程 名 称 ： 音 效 制 作 基 础
43、课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 3主 要 内 容 ： 影 视 声 音 后 期 特 效 制 作 的 基 础 课 程 ， 讲 授 音 效 制 作 过 程 中 常 用 的效 果 器 原 理 ， 重 点 学 习 均 衡 、 混 响 、 动 态 处 理 等 效 果 器 ， 掌 握 声 音 特 效 的 处 理 技巧 ， 为 影 视 后 期 声 音 制 作 打 下 坚 实 基 础 。5 课 程 名 称 ： 对 白 编 辑 实 训课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 3主 要 内 容 ： 影 视 对 白 剪 辑 的 实 践 课 ， 分 解 影 视 后 期 声 音 制 作 的
44、各 个 环 节 ， 着重 讲 解 对 白 编 辑 、 ADR录 制 的 方 法 与 技 巧 。 例 如 选 择 替 条 、 降 噪 、 控 制 动 态 、 匹配 声 场 及 不 同 话 筒 的 声 音 、 ADR补 录 与 同 期 的 融 合 、 特 殊 对 白 的 制 作 等 内 容 ， 通过 实 践 培 养 学 生 剪 辑 对 白 的 技 术 能 力 ， 使 学 生 能 够 独 立 完 成 后 期 声 音 对 白 的 编辑 、 制 作 工 作 。6 课 程 名 称 ： 音 效 制 作 实 训课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 3主 要 内 容 ： 影 视 声 音 音 效 制
45、 作 的 进 阶 实 训 课 程 ， 主 要 讲 解 并 训 练 常 规 音 效 制作 、 特 殊 音 效 制 作 、 环 境 声 录 音 与 制 作 的 标 准 与 方 法 。 使 学 生 能 根 据 剧 情 和 声 画关 系 ， 独 立 制 作 完 成 合 理 的 音 效 、 环 境 声 ， 增 强 影 片 的 真 实 感 和 表 现 力 。7 课 程 名 称 ： 基 本 乐 理课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2.5主 要 内 容 ： 音 乐 剪 辑 与 编 辑 的 基 础 课 程 ， 讲 授 音 乐 理 论 基 础 知 识 ， 包 括 乐 音体 系 、 五 线 谱 、
46、 音 高 与 音 值 、 节 奏 与 节 拍 、 音 程 与 音 阶 、 和 弦 、 调 式 与 调 性 等 ，提 高 学 生 对 音 乐 艺 术 的 理 解 能 力 和 欣 赏 水 平 ， 加 强 对 乐 理 知 识 的 感 性 认 识 ， 指 导学 生 将 音 乐 基 础 理 论 与 音 乐 录 音 实 践 相 结 合 ， 以 提 高 音 乐 录 音 作 品 的 质 量 。8 课 程 名 称 ： 钢 琴 基 础课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2.5主 要 内 容 ： 通 过 基 础 的 钢 琴 弹 奏 与 乐 理 、 和 声 知 识 的 学 习 ， 锻 炼 学 生 的
47、双 手协 调 能 力 ， 增 强 对 音 乐 的 审 美 理 解 ， 为 将 来 的 影 视 音 乐 剪 辑 以 及 采 样 效 果 器 使 用打 下 良 好 基 础 。9 课 程 名 称 ： 影 视 音 乐 剪 辑课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2主 要 内 容 ： 本 课 程 旨 在 讲 授 影 视 音 乐 剪 辑 的 方 式 、 方 法 、 技 巧 ， 掌 握 影 视 音乐 剪 辑 基 本 操 作 和 技 巧 、 音 乐 制 作 和 音 乐 混 音 基 础 。 加 强 学 生 对 影 视 作 品 中 音 乐作 用 的 理 解 。10 课 程 名 称 ： 声 音 设 计
48、 实 训课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2主 要 内 容 ： 了 解 影 视 声 音 从 前 期 策 划 到 同 期 录 音 到 后 期 制 作 各 个 环 节 的 不 同表 现 形 式 ， 学 习 物 理 声 学 与 心 理 声 学 知 识 ， 掌 握 声 音 对 心 理 、 情 绪 的 影 响 ， 以 及其 在 美 学 表 现 层 面 的 意 义 ， 培 养 学 生 对 影 视 声 音 以 及 声 画 关 系 的 审 美 理 解 ， 锻 炼学 生 在 剧 本 阅 读 阶 段 利 用 声 音 描 述 环 境 、 表 现 情 感 的 能 力 ， 并 最 终 通 过 实 践
49、创 作检 验 并 加 深 理 解 声 音 设 计 工 作 。11 课 程 名 称 ： 录 音 采 风 通 识 教 育课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 1主 要 内 容 ： 录 音 方 向 认 知 采 风 的 基 础 课 程 ， 旨 在 使 学 生 了 解 录 音 设 备 基 本 操作 要 领 ， 以 及 外 出 采 风 注 意 事 项 与 安 全 教 育 ， 培 养 学 生 的 录 音 实 践 能 力 及 安 全 意识 ， 丰 富 环 境 声 采 录 的 资 料 库 。12 课 程 名 称 ： 影 视 后 期 技 术 实 训 3（ 录 音 技 术 ）课 程 性 质 ： 专 业 核 心 课 学 分 ： 2主 要 内 容 ： 影 视 后 期 声 音 制 作 实 训 课 ， 通 过 对 音 频 编 辑 软 件 的 学 习 ， 使 学生 掌 握 基 本 的 后 期 制 作 方 法 与 技 巧 ， 重 点 训 练 学 生 对 影 视 声 音 的 处 理 能 力 ， 包 括编 辑 对 白 、 录 制 环 境 声 以 及 制 作 常 规 音 效 等 方 面 的 训 练 ， 强 化 学 生 的 后 期 意 识 ，使 学 生 正 确 认 识 前 期 规 范 工 作 的 重 要 性 ， 为 创 作 实 践 打 下 良 好 基 础 。13 课 程
