1、6.3 化学与农业生产【学习目标】1知道一些常用化肥的分类、名称和作用；了解铵态氮肥的使用注意事项。2知道波尔多液的配制方法；了解其他一些常用农药的名称与性能。3从化学的视角认识农作物生长的过程以及影响这一过程的因素；能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。【重点、难点】1常用化肥的分类、作用以及铵态氮肥的检验。2波尔多液的配制方法。铵态氮肥的检验。【基础知识预习】活动一：化肥-农作物的主要粮食一、知识储备1植物生长需要哪些营养元素？土壤中常缺乏哪三种元素？2你知道哪些化肥的名称？它们可以分为哪几类？3氮肥的作用： ；缺乏氮肥的症状： ；常见的氮肥有 。4、磷肥的作用： ；缺乏磷
2、肥的症状： ；常见的磷肥有 。5、钾肥的作用： ；缺乏钾肥的症状： ；常见的钾肥有 。6、复合肥： ，常见的复合肥： 。二、在线测试下面给出了几种常用的化肥，分别找出它们所含的营养素，并指出各属于上述四类化肥中的哪一类？填写到下面表格中。氨水 NH3 H2O 尿素 CO(NH2)2 硝酸铵 NH4NO3 硫酸铵(NH 4)2SO4 氯化铵 NH4Cl氯化钾 KCl 硫酸钾 K 2SO4 碳酸氢铵 NH4HCO3 硝酸钾 KNO 3重过磷酸钙 Ca(H 2PO4)2 磷酸氢二铵 (NH 4)2HPO4来源:gkstk.Com种类氮肥 来源:学优高考网 gkstk磷肥钾肥复合肥三、1、氨水 NH3
3、 H2O 尿素 CO(NH2)2 硝酸铵 NH4NO3 硫酸铵(NH 4)2SO4 氯化铵 NH4Cl 碳酸氢铵 NH4HCO3上述氮肥你还能够继续分类吗？_2、探究铵态氮肥是否能与碱反应？实验步骤 现象 结论 化学方程式1、分别取少量的硫酸铵或硝酸铵放在研钵中，闻一闻气味来源:gkstk.Com2、分别加少量的熟石灰研磨，再闻一闻气味3、你的结论（1）铵态氮肥不能与 混用，否则会降低肥效。（2）如何检验物质中含有铵根离子 NH4+_活动二：农药-作物生长的卫士1、波尔多液的配制_2、使用农药引发了哪些问题？当今农药发展的方向是什么？_来源:学优高考网三、精打细算算肥效1.试分别计算纯净的尿素
4、（CO(NH 2)2）硝酸铵（NH 4NO3）中氮元素的质量分数。 （N-14 H-1 O-16 C-12）来源:学优高考网 gkstk2右图为一尿素包装袋上的说明，试计算该化肥的纯度是多少？【课堂小结】说说几种化肥的作用，常见的化肥有哪些？铵根离子的检验。【课堂检测】1.草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合使用是（ ）A、CO(NH 2)2 B、NH 4Cl C、NH 4NO3 D、(NH 4)2SO42、下列物质属于复合肥的是 （ ）NH 4HCO3 NH 4H2PO4 CO(NH 2)2 KNO 3A、 B、 C、 D、3、据有关专家介绍，用碱性溶
5、液或清水浸泡，可以使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可以加适量的（ ）A、白酒 B、纯碱 C、白糖 D、食醋4.小华的邻居张大爷种植蔬菜，现在他遇到了难题，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清了，只记得该化肥是硫酸铵(NH 4)2SO4 和硫酸钾 K2SO4 中的一种，他就找来正在读九年级的小华帮忙。小华利用所学的化学知识设计如下实验方案帮张大爷鉴别化肥：实验步骤：取上述化肥少量于一研钵中，加入少量 研磨实验现象：生成 。实验结论：小华由上述实验推断：该化肥是 。通过小华的实验，你认为使用该化肥应注意的： 。附件 1：律师事务所反盗版维权声明附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/
