1、第二节 中国的气候 【学习目标】1、了解我国的气候类型。2、学会分析气候特征的方法。3、我国季风气候的特征。【学习重点】我国的气候类型和季风气候【学习难点】分析、归纳、概括我国气候的主要特征。【学习过程】我国气候的主要类型【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法：1、读图 2-28，分析我国气候类型有哪些？2、在青藏高原地区形成了哪种气候？原因是什么？3、你能理解气候的垂直特征吗？4、 填写下列地形区所属的气候类型：东北平原_，长江中下游平原_，华北平原_，柴达木盆地_，内蒙古高原_，塔里木盆地_、青藏高原_。海南岛属于_气候5、完成书上 38
2、页活动 2【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决：书上 39 页活动 3季风气候显著【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法：阅读课本 P3941 页内容和图 2-30 完成：1、什么叫季风？冬天盛行的风叫冬季风，夏天盛行的风叫夏季风。2、我国季风区和非季风区的分界线是：3、我国的夏季风来自_洋和_洋，风向是_和_；冬季风来自_，风向_。4、夏季风对我国的降水分布有什么影响？5、夏季风的进退对我国降水有何影响？【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决：1、季风气候对中国的影响2、中国气候大陆性特征显著
3、的表现3、完成 P43 页活动 1、2 题。4、总结我国气候的主要特征【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获，说出来与同学们交流【学后质疑】你还有哪些不能解决的问题，说出来大家帮你一起解决【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下双基训练一、选择题1、某山以北树木成林、桃李芬芳，以南稻田处处、橘园飘香，这条山脉是（ ）A.天山山脉 B.昆仑山脉 C.秦岭 D.南岭2、影响我国的夏季风来自于 （ ）A.北冰洋和太平洋 B.大西洋和印度洋C.大西洋和太平洋 D.太平洋和印度洋3、能给我国带来大量降水的季风是 （ ）A.西北季风 B.东北季风 C.西南季风 D.东南季风和西南季风4
4、、新疆的葡萄干是在“晾房”中制成的，它所利用的气候条件是 （ ）A、风大 B、温度带 C、温差大 D、气候干燥5、我国气候复杂多样的标志是 （ ） A、雨热同期 B.季风气候显著C.多种多样温度带和干湿地区 D.冬、夏气温的差异大6. 我国东部地区的气候以（ ）为主。A.季风气候 B.纬度差异 C.山地气候 D.海洋性气候7. 世界上大多数农作物和动植物都能在我国生存，主要是因为（ ） 。A.地形复杂多样 B.领土辽阔 C.气候复杂多样 D.雨热同期8. 每年 6 月中旬至 7 月上旬的梅雨主要出现在（ ） 。A.东南沿海地区 B.长江中下游地区 C.华北地区 D.东北地区9. 我国西北内陆地
5、区受不到夏季风影响的主要原因是（ ） 。A.纬度高 B.深居内陆，离海洋远 C.有广阔的沙漠 D.地势高10.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（ ）A.西北内陆的温带大陆性气候 B.藏北高原的高山气候C.东北平原的温带季风气候 D.两广丘陵的亚热带季风气候11.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”中描述的是（ ）A.长江中下游地区 B.黄河中下游地区 C.塞外江南 D.东北平原二、将下列各地气候现象与影响气候的重要因素用线连接起来A、青藏高原纬度较低，但是气候寒冷 a.海陆位置B、海南岛终年如夏，降水较多，黑龙 b.地形江北部冬季漫长，多冰雪C、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度 c.纬度位置的北京气候比较湿润47三、读下图，回答 12 题： 1、影响我国的夏季风主要是： 、东南季风和西南季风 、东北季风和东南季风 、东北季风和西北季风 、西北季风和西南季风 2、东南季风主要来自： 、太平洋 、印度洋 、大西洋 、北冰洋
