1、丹东七中 20152016 学年度（上）第一单元走进化学世界 课题 3 走进化学实验室（2 课时） 研学案主备：金明春 副备：李静 贾红 审核： 备课时间：开学前一周 上课时间：第二周【学习目标】1、认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。2、遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。【学习重点】：1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2、药品的取用方法。3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。4、仪器的连接和装置气密性的检查。【学习难点】：药品的取用方法。液体药
2、品的加热【第一节课】【我能自学】1、试管用作 的反应容器；烧杯用作 和 试剂的反应容器，加热时应放置在 上，使受热 ；量筒是用来量度 ；集气瓶用于 或 少量气体；胶头滴管用于 和 少量液体，胶头滴管用过后应立即 ，滴瓶用于盛放 ，滴瓶上的滴管 （填要或不要）用水冲洗。2、固体药品通常保存在 里，液体药品通常盛放在 里。3、取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可用 。4、取用细口瓶内的液体时瓶塞要 放，瓶口与试管口要 ，标签要 手心处，倒完液体后要立即盖紧 。5、用量筒量取一定体积的液体时，量筒必须 ，读数时，视线要跟量筒内液体 处保持水平，再读出液体体积数。取用少量液体时还可用滴管。取液体后的
3、滴管，应保持橡胶帽在上，不要 放或 置，防止液体倒流， 或腐蚀橡胶帽。【研学过程】一、初中化学实验常用仪器介绍学生阅读教材 P151-152,老师讲解。二、实验基本操作（一）、药品取用1、固体药品的取用【观察】演示实验 1-3【归纳】固体药品的取用方法：粉末状或小颗粒的药品用 取用，操作要点是 。块状或大颗粒的药品用 取用，操作要点是 。2、液体药品的取用【观察】演示实验液体药品的倾倒【讨论并归纳】教材 P19 的讨论【观察】取用一定量的液体药品【归纳】取用一定量的液体药品用 的 量筒 ，还应注意？ 【讨论】量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，
4、将会对读数产生什么影响？【观察】用胶头滴管取用少量液体【归纳】取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上，不要 或 。【实验 1-4】学生完成实验【一分钟记忆】取用药品应注意的事项；液体药品的取用方法；量筒读数【检测反馈】1、实验时，不宜用作反应容器的是 （ ）A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒2、 把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（ ）A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入3、下列实验操作：用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）A、只有正确 B、只有正确 C、只有正确 D、全部错误4、现有下列仪器：量筒；试管；胶头滴管；酒精灯。量取 25 ml 液体，应该选用的仪器是（ ）A、 B、 C、 D、5、下列试剂中氧化铜粉末石灰石块锌粒细口瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是_，可以用镊子取用的是_，可以用滴管取用的是_。【课后作业】巩固所讲内容；相关练习册【反思】学生：1、我的收获： 2、我还存在的问题： 教师：
