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辽宁省东港市小甸子中学七年级数学上册导学案:3.4整式的加减(3).doc

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1、小甸子中学七年级数学(上) 3.4 整式的加减(3) 预习学案审核: 2014.10.29目标与要求:1、会进行整式加减的运算;2、通过整式加减的运算,体验化繁为简的数学思想。准备知识:(4 分内完成)1、4 2、8)5(yx )(ba3、6 4、)(2ca )47()25()3( b来源:学优高考网预习提示:1、小游戏(小组内活动):来源:学优高考网 gkstk任意写一个两位数 交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数为 这两个数的和为 。 小组交流,你发现的规律是 2、验证:如果用 a 、b 分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为 ;交换这个两位数的十位数字和

2、个位数字后得到的两位数为 这两个两位数的和为 ,还可以写成 。3、如果用 a 、b、c 分别表示一个三位数的百位数字、十位数字和个位数字,那么这个三位数可以表示为 ,交换这个三位数的百位数字和个位数字后得到的三位数为 , 这两个三位数的差为 4、自学书 P96 例 4,小组交流完成例 4 应该注意 。练一练1、 (1) 与 的差是 (2)2a-3(a-c)= ba22、若一个多项式加上-x 2+x-2 得 x2-1,则这个多项式为 3、 )65()74(kk )234()213(22 xyxxy通过本节课的预习,你有什么收获?还有什么疑问? 小甸子中学七年级数学(上) 3.4 整式的加减(3)

3、展示训练学案审核: 备课时间:2014.10.29课内探究:一个三位数,十位数字是 x ,个位数字是十位数字的 2 倍,百位数字比个位数字小3,你能用代数式表示这个三位数吗?整体感知,双边互动1、下列计算结果正确的是( )A、 B、 yxx2253 3322yxyxC、 D、y47834 mm749)()49( 2、长方形的一边长为 3x-2y,另一边长为-x+y,则它的周长为 ( )A.4x+y B. 8x+2y C. 4x-2y D. 12x+8y3、一个多项式加上 a 2b 等于 2a -2b ,则多项式是 ( )A.2 a B. a C. 2 b D. 2 b 4、已知一个多项式与 的和等于 ,则这个多项式是( )x932143xA、-5x-1 B、5x+1 C、-13x-1 D、13x+15、计算: (-x+2x 2+5)+(4x2-3-6x) (3a2-ab+7)-(-4a2+2ab+7)6、 (1)求 与 的和; (2)求 与 的差.272x142xk742132k来源:gkstk.Com8、求代数式 的值,其中 .13523xx 10x

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