1、初三物理教学案 班级： 组名： 姓名： 学习目标： 课题： 14. 2 变阻器科目： 物理 设计人： 审查人： 审批人： 授课时间： 1知道常见的几种变阻器，理解滑动变阻器的工作 原理2会阅读说明书，能按照说明书了解滑动变阻器的 构造，学会使用滑动变阻器，并能通过尝试、总结，概括出正确的使用方法。重点滑动变阻器的使用方法。难点了解滑动变阻器的构造和原理。1. 阅读和了解课本 87 页活动 14.3：用铅笔芯使电路中的电流连续地变化。2.试着完成课本 88 页的“想一想”。3.阅读并试着完成 88-89 页【活动 14.4】学习使用滑动变阻器，知道滑动变阻器组成部分及结构示意图和电路符号，使用方
2、法。4、小组讨论完成课本 90-91 页“讨论” 。引导学生学的成功 1 引导学生学的成功 2自学 自学 质疑 解疑一量学 自测 自查 互教二1、 叫做变阻器，常见的变阻器有 、 、 。2、滑动变阻器是一种 器件，滑动变阻器在电路中的原件符号 ，实验室里常用的滑动变阻器由5部分组成分别是 、 、 、 、 。3、使用滑动变阻器应注意的事项观察滑动变阻器滑片座上的铭牌，能够了解它的最大 ，和允许通过的最大 ；滑动变阻器与被控制的电路 联；滑动变阻器连入电路是应采用 的接线方法；为了保护电路，在通电之前应将滑片调至阻值 端。4、电阻箱电路符号 ，实验室中的电阻箱内有 个 1000 的电阻， 个 10
3、0 的电阻， 个 10 的电阻， 个 1 的电阻。使用时，将接线柱接入电路，调节面板上的四个旋钮，便能得到09999 之间的任意整数的阻值。备 注 备 注自学方法1. 阻值可以改变的电阻器叫做变阻器，常见的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种。2. 电阻箱在电路中的符号 3. 使用滑动变阻器应注意、观察滑动变阻器滑片座上的铭牌，能够了解它的最大阻值和允许通过的最大电流；、滑动变阻器与被控制的电路串联；、滑动变阻器连入电路时应采用“一上一下”的接线方式；、为了保护电路，在通电之前应将滑片调至阻值最大值。4、实验室的电阻箱，箱内有9个1000，9个100，9个10，9个1的电阻。使用时，将电阻箱接入电路
4、，调节面板上的四个旋钮，便能得到09999之间的任意整数阻值。引导学生学的成功 3 引导学生学的成功 4三 反馈 导学展示助学用学 自测 反馈 点拨四3、一个滑动变阻器铭牌上标有“50 15A”的字样它的意义是（ ） A电阻的最小值是 50，允许通过的最大电流是 15AB电阻的最小值是 50，允许通过的最小电流是 15AC电阻的最大值是 50，允许通过的最小电流是 15AD电阻的最大值是 50，允许通过的最大电流是 15A4、关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是 （ ）A它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B它们都能显示接入电路的电阻大小C它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的来源:学| 科|网D它们都能逐渐改变所在电路的电流大小5、如图4所示，将两个滑动变阻器串联连入电路后，要使电路中的电流最小，则滑片P 1和P 2的位置应为（ ）AP 1、 P2都移至最左端 BP 1、P 2都移至最右端CP 1移至最左端，P 2移至最右端 DP 1移至最右端，P 2移至最左端备 注 备 注1、如图所示的电路中，当滑片向右移动，灯泡会变暗的是（ ）2、如右图所示滑动变阻器， 将其接入电路，使滑片 P 向 B 端滑动时，使其连入的电阻变大，应选择的接线柱是 （ ）AC 和 A BC 和 BC D 和 B DA 和 BC思学 回顾 总结 反思五C DA BC DA B图 4P2P1
