第三课时 利用不等式的性质解不等式（一）构建新知1解不等式就是把不等式化成_或_的形式。为了达到这一目的我，我们可以利用_。（二）例题学习1利用不等式的性质解下列不等式来源: 学优高考网 gkstk（1）x726 （2）3x2x1（3） （4）4x3502x来源:学优高考网 gkstk2某长方形状的容器长 5cm，宽 3cm，高 10cm，容器内原有水高度为 3cm，准备继续注水。（1）还要注入多少水容器满。（2）若用 V 表示新注水的体积，请写出 V 的取值范围。（三）合作学习1比较不等式和一元一次方程（四）课堂检查1利用不等式的性质解下列不等式来源:gkstk.Com（1）x51 （2）4x3x5来源:学优高考网（3） （4）8x10761x2利用不等式表示下列语句，并写出解集和用数轴表示：（1）x 的 3 倍大于或等于 1；（2）x 与 3 的和不小于 6；（3）y 与 1 的差不大于 0；（4）y 的 小于23已知不等式（a+b）x+（2a3b）0 的解集是 x ，求关于 x 的不等式31（a 3b）x 2ab 的解集。（五）学习评价来源:gkstk.Com
