1、2.2 气候多样 季风显著（第 2 课时） 导学策略【学习目标】1.知识与技能：1 运用等降水量线图，说出我国降水分布特点及主要成因。3、记住 800 毫米等降水量线经过的地区，记住我国四个干湿区。2.过程与方法：通过分析我国等降水量的分布图，培养学生判读、分析等值线分布的技能。3.情感态度与价值观：使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。【重点难点】重点：分析我国等降水量的分布图，理解我国降水的分布规律。难点：通过对我国等降水量分布图的判读，理解降水差异对人们生产和生活的影响。【使用说明与学法指导】1.课前完成基础知识梳理和合作探究问题两部分，以备上课的讨论；2
2、.自主完成，用红笔做好疑难问题记录，以备讨论时做到有的放矢和高效。3.通过自主学习及课堂讨论研究，理解我国降水分布特点及主要成因，记住我国四个干湿区。使学生懂得因地制宜、合理利用资源，使人和环境相互协调发展是至关重要的。【自主学习】东西干湿的差异（1）对照课本图 2.17，填写下图我国的干湿地区。 。（2） 、我国各地区的降水差别很大， 多 少、 多少。（3） 、我国年降水量分布的总趋势是从 向 递减。（4 ） 、一个地方 量和 量的对比关系是划分干湿地区的依据，据此我国可以划分为 地区、 地区、 地区和 地区。（5）3、除青藏高原地区以外，季风与非季风区的分界线是 。季风区降水 ，非季风区降
3、水 。【合作探究】1、读课本 P35 图 2.16，分析问题：（1） 、在课本中描出 800 毫米、400 毫米和 200 毫米等降水量线。小组长检查（2） 、观察图中等降水量线的数值：上海、广州等东南沿海地区年降水量可达 mm 以上。越向西北内陆，数值越来越 。例如在塔里木盆地，年降水量在 mm 以下。（3）我国降水量最多的地区是 ，最少是 。2、读课本 P38 图 2.19 和图 2.20 写出我国的季风风向夏季 冬季 3 我国气候的特征是 。 【当堂训练】1、我们通常所说的“晾房” ，主要在什么地区？ （ ）A、东北地区 B、华北地区 C、新疆吐鲁番 D、广东沿海地区2、我国半湿润区与半
4、干旱区大致以哪条线为界？ （ ）A、800 毫米年等降水量线 B、600 毫米年等降水量线 C、400 毫米年等降水量线 D、200 毫米年等降水量线3、甘肃夏问县的居民是土墙平屋顶，因为该地 （ ）A、降水多 B、降水丰富 C、位于湿润地区 D、为了节省建筑材料4、我国降水量空间分布的总趋势是 （ ）A、从东南沿海向西北内陆递减 B、从西北内陆向东南沿海递减C、从北向南递减 D、从西南向东北递减【课堂小结】【拓展延伸】降雨的四种主要类型：一、对流雨热带及温带夏季午后，因高温使得蒸发旺盛，富含水汽的气流剧烈上升，至高空因减压膨胀冷却而成云致雨，称为对流雨。它多从积雨云中下降，是强度大、雨量多、
5、雨时短、雨区小的阵性降雨。发展强烈的还伴有暴雨、大风、雷电，甚至冰雹。这种降水大多发生在终年高温、大气层结够不稳定的低纬度热带地区中纬度地区的夏季。二、锋面雨冷暖性质不同的气团相遇，其接触面称为锋面。暖湿空气因密度小，较干冷空气轻，会沿著锋面爬升，而致水汽凝结降雨，称为锋面雨。锋面雨多发生于温带气旋的天气系统内，故又称气旋雨。因为锋面或气旋水平尺度大、持续时间长、上升速度慢，易形成层状云系，产生大范围的连续性降水。降水均匀，降水强度没有急剧变化，这是中高纬度地区最重要的降水类型。我国北方大部分地区夏季的暴雨都是锋面雨。锋面雨是我国主要的降雨类型，主要由夏季风的进退所决定的，雨带随锋面的移动而移
6、动。每年 5 月，南部沿海进入雨季；6 月移至长江中下游，形成一个月左右的梅雨；78 月雨带移至华北、东北，长江中下游出现伏旱；9 月雨带南撤，10 月雨季结束。我国南方雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。为了解决我国降水量地区分配不均的问题，我国正在修建“南水北调工程” 。有些年份因夏季风进退反常，易引发水旱灾害，可修建水库进行调节。三、地形雨温湿空气运行中遇到山地等地形阻挡被迫抬升，气温降低，空气中的水汽凝结而产生的降雨，称为地形雨。一般形成在山地的迎风坡，而且随着高度的升高，降水量逐渐增多，到达一定高度时降水量达到最大。如喜马拉雅山南坡的乞拉朋齐，位于西南季风的迎
7、风坡，年平均降水量达到 12000 毫米左右，成为世界的“雨极” 。气流越过山顶，沿背风坡向下流动，则形成增温、干燥等现象，有些地方还出现干热的焚风，降水量很少或没有降水，成为“雨影区” 。如澳大利亚东海岸的大分水岭，东侧为东南信风的迎风坡，多地形雨；西侧的墨累达令盆地形成雨影效应，降水稀少，气候干燥，严重影响了该地混合农业的生产。为了解决灌溉水源问题，澳大利亚修建了“东水西调”工程。四、台风雨在热带洋面出现的热带气旋，其降雨主要是由于海上潮湿空气的强烈辐合上升作用而形成，称为台风雨。台风是形成于热带或亚热带海洋上的强大的热带气旋，中心附近风力达到 12 级或 12 级以上。这种热带气旋在亚洲东部和我国沿海地区称为台风，在亚洲南部及北美洲东海岸则称为飓风。我国夏秋季节经常发生的台风属于强烈发展的热带气旋，带来狂风暴雨，给人民群众生命财产造成巨大损失。
