收藏 分享(赏)

人教版八年级上册地理教案:第二章 第二节 气候多样季风显著(第3课时).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5114196 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:2 大小:47KB
下载 相关 举报
人教版八年级上册地理教案:第二章 第二节  气候多样季风显著(第3课时).doc_第1页
第1页 / 共2页
人教版八年级上册地理教案:第二章 第二节  气候多样季风显著(第3课时).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二章 中国的自然环境第二节 气候多样季风显著(第 3 课时)主备 课型 新授课 审核 地理组班级 _ 姓名 _ 学号 【学习目标】1、了解季风的成因。2、我国季风气候显著的原因。【学习重点和难点】我国季风气候显著的原因。【学习过程】图式自构读我国冬季风、夏季风示意图,回答下列问题: (1)表示冬季风的是 图,它来自 地区,性质 所以我国大部分地区冬季气候特点 。(2)影响我国的夏季风来自 洋和 洋上空的暖湿气流,所以我国东部地区夏季气候特点 。(3)我们把 (冬、夏)季风影响明显地区称为季风区。图式共建导入新课 前面我们分析了我国气温和降水两大要素,我国气候还受什么影响呢?读图分析 观察图

2、2-19 和 2-20,思考下列问题:1、 亚欧大陆内部,冬夏季气压分布有什么不同?2、 风向有什么不同?来源:gkstk.Com3、 冬季风和夏季风的源地分别是什么地方?4、 冬夏季风各有什么特点?归纳说明 季风和季风气候的概念,冬夏季风的特点。读图观察 图 2-21 我国季风区和非季风区的分布及分界线,提出问题:夏季风从海洋向陆地移动的过程中性质会有什么变化?学生明确 受 季风影响明显的地区为季风区,西北内陆地区为 季风区。阅读材料 教师讲解锋面雨课堂活动 看图 2-23,分析我国季风区的降水和气温在时间上的配合。想想对农业生产有什么好处?分组活动 讨论各灾害性天气的发生时间、原因、天气特

3、征、危害及防御措施等。 (生活话题,感受生活)图式运用来源:gkstk.Com一、单项选择题来源:学优高考网 gkstk1作为我国季风区与非季风区分界的山脉是 ( )A天山阴山 B大兴安岭太行山巫山雪峰山 C大兴安岭阴山贺兰山 D昆仑山祁连山横断山2、季风区内降水较多的月份是 ( )A1 月和 2 月 B3 月和 4 月 C5 月和 6 月 D7 月和 8 月3、下列地形区不在季风区内的是 ( )A长江中下游平原 B内蒙古高原 C塔里木盆地 D黄土高原来源:学优高考网4、夏季风活动的不稳定带来降水时间分配不均,会导致 的发生 ( )A台风 B地震 C水旱灾害 D海啸5、关于夏季风的叙述,不正确的是 ( )A影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风,也有来自印度洋的西南季风B我国东部受夏季风的影响都很明显C夏季风带来的降水多集中在 59 月D我国夏季普遍高温,南北温差不大,主要原因是受夏季风的影响二、综合题1.读图回答下列问题(1)在图中正确的位置填上大兴安岭、阴山、贺兰山。(2)在季风区和非季风区中,降水较多的是 ,该区降水主要集中于 季。(3)夏季风难以到达非季风区的原因是:非季风区距离海洋较 ,且受到 的阻挡。【教(学)后记】 教 师评 价 来源 :学优高考网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报