1、第八课 第二框灿烂的文明之花教案执笔人：董艳光 使用人：备课时间：第十四周 上课时间：第十五周教学目标知识目标用“三个代表“重要思想统领社会主义文化建设；精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。能力目标从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行探讨，自觉做“四有”公民。情感态度价值观目标珍惜受教育的机会，不断提高自己的科学文化素质；以实际行动投身于精神文明创建活动之中。教学过程教学导入：案例导入讲授新课1、神州开遍文明花如果你是明凡，你会有哪些感想?在你的周围，有哪些精神文明创建活动?（1）精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式来源:xYzk
2、W.Com来源:学优中考网创建文明城市的活动“创三优”活动：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务创建文明村镇的活动“文明户的评选、文化科技卫生“三下乡活动、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动（2）加强社会主义精神文明建设的根本任务提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（3）精神文明创建活动的作用丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。2、细微之处见行动（1）辨别消极文化并自觉抵制在我们周围有那些不健康的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品；解梦、测名、占卜命运的网站；算命、祭鬼神、等封建迷信活动；巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人；违规占地修坟和兴建庙宇等。败坏社会风气，损害精神文明建设。面对不健康的文化，我们应该怎么做？（略）（2）共同参与精神文明创建活动洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区靠你我他来共同创造。如果你是居委会主任，最想做的三件事是为奥运献上一份“奥运形象规划”课堂小结：师生共同总结板书设计 灿烂的文明之花教学反思：来源:学优中考网来源:学优中考网来源:学优中考网
