1、课 题 Uni8 Reading3 主 备 赵祥虹 主核 王宇强使用者 张军红 课 型 Revision 使用日期 2014.12【学习目标】1.能熟练掌握和理解上一课所学的语言知识。2.能进一步熟练掌握本课生词，短语，句型。3.能正确理解与上一课内容相当的课外短文并准确搜集信息。4.能熟练掌握和理解课文中所学的语言知识点并能进行实际运用。第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【当堂检测】.一双运动鞋 a pair of trainers2.看起来干净 look clean3.搭配任何其他的颜色 match any other colour 4.不长也不大 not too long or
2、too large5.深蓝色 dark blue6.看起来精干 look smart7.在学生当中很流行 be very popular among students8.由制成 be made of9.轻巧又舒适 light and comfortable 1My mother doesnt know which sweater _ （choose）.2 .Our teacher always asks us _ （not be）late for school.3. The two girls are practising _ （speak）English under the tree.4.
3、This pair of trainers _ （match） her blue jeans well.5. Look，how _ （comfort）the shirt feels! 6.我喜欢运动鞋因为它们轻便舒适。I like trainers because they are _ and _ .7.这件白衬衣是棉的。This white shirt _ _ _ cotton.8.桑迪非常喜欢这双黑皮靴。Sandy likes this pair of _ _ _ very much.9.我们在拜访奶奶。We _ grandma.前 15-20 分钟，让学生们小组结合，复习 reading
4、 部分，针对学过的单词，短语和重要的句子，再口头上向搭档介绍一下自己。10 我哥哥今晚要去参加一个大型宴会。My brother is _ _ a big dinner._(二）合作探究6.分角色朗读此对话。7.指导学生完成书的练习。8. 师生互动，纠对答案并朗读。9学生讨论运用已学的知识介绍自己最喜爱的运动员10.展示活动11.重难点呈现（1）sports clothes bothand(2)Trainers are popular among young people.(3)Here comes Simon.He looks smart.Both of them are wearing b
5、lue jeans.Thats all for todays show.Thanks for coming.Different styles of clothes1.分角色朗读此文。2.完成练习，及时核实答案。3.运用已学知识来介绍自己最喜欢的运动员。日清内容1 用所给动词的适当形式填空1. We (be not) in Beijing last week. We (be) at home. 2. Kitty and I (be not) happy because of the bad weather this 电子备课格式（最新）morning.3. We always (go) to S
6、hanghai when I was a child.4. They (not go) to school last Wednesday, they (have) a match.5. Mike (drive) to Nanjing three days ago, he_(not, take) a train there.6. She seldom (arrive) home late after work, but she (come) back at 10p.m. yesterday.第三次备课（反思）得：小组活动体现得很好。失：个别学生未能积极融入小组活动中。改：及时点拨，他们也很快参与了小组讨论中。
