1、唱响自信之歌导学案 编写人： 审核人： 时间：2011-2-27 【学习目标】 1、知识与技能；知道树立和增强自信的方法，能正确地运用这些方法。提高自信心。来源:xYzKw.Com2.、过程与方法：通过精彩新闻和名人故事，引导学生体验自信对成功的重要作用以及如何增强自信。掌握树立和增强自信的方法。3、情感与价值：使学生养成自信生活的态度，在帮助学生树立自信，增强自信的基础上，培养学生正确的人生观和价值观。【教学重难点】重点：“增强信心与实力”和“ 做自信的中国人 ”。难点：“ 看到进步和长处”。【学习方法】 1、认真读课本和导学案，把重点知识和疑难问题在课本中做出标识。2、按导学案要求，完成导
2、学案。/3、小组成员间认真讨论存在的问题和抽签所展示内容，全班交流。【知识链接】自信者的哪些品质有助于成功？来源:学优中考网【学习过程】【课前准备】名人故事，各种资料。来源:xYzKw.Com【基础梳理】1.有（ ）才能有成绩，有成绩就会更（ ） 。2 发现自己的长处是（ ） 。3（ ）是撑起信心的重要支柱。4（ ）永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量， （ ）是我们人生道路上最宝贵的财富。5 只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的（ ）才有坚如磐石的根基，一个人如果没有（ ） ，他的（ ）就没有任何意义。来源:学优中
3、考网 xYzKw6.一个有强烈（ ）的人，必定会在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。【核心整合】1、读教材 P27 页资料，思考A:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌？B:我们应该怎样树立自信？如何唱响自己的自信之歌呢？.把自己学习.交往.处理问题方面与以前相比留意.感受自己的变化与进步。来源:xYzKw.Com来源:学优中考网 xYzKw/2、 、做教材 P28 的采访。A.你有没有发现自己新的能力 .优点和特长？B.对于他人的评价，你有什么感受？能在班上与同学分享吗？（通过对自己的优点和特长的探究，能使我们更全面地了解自己.认识自己
4、.接纳自己，从而确立自信。 ）C：如何认识自我？来源:学优中考网 xYzkw/3、读教材 P29 页的事例。思考A:谈谈你是怎样增强信心与实力的。B:在实现目标的过程中，你遇到过哪些干扰和困难？有过如下感受吗？（如果你认为被打败了，那你就是被打败了。如果你认为不败，那么你就是不败。如果你认为你将失败，你就确实失败了。如果你认为你是出色的，那么你就是出色的。 ）C:“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。 ”你同意这种说法吗？为什么？/4、读 P30 页童第周的故事。思考。来源:xYzkW.ComA:个人自信与民族自信的关系。B:在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？/5、查阅资料，了解我国目前各行各业的发展情况，设想你就是未来某一行业中杰出的劳动 者。根据大家的选择，按行业分成小组，推举一位代表演讲。介绍某一行业的现况及对未来的展望。【归纳总结】画出本课知识结构图。【当堂检测】 课堂作业【课后作业】课堂作业中 11.12 题。【学习反思】【教学后记】来源:学优中考网 xYzkw来源:学优中考网
