1、【学习目标】 1.认识力能使物体发生形变或运动状态发生改变，知道物体不受力作用时运动状态不变;2.了解物体受平衡力的作用时运动状态也不变，了解物体受非平衡力的作用时运动状态改变。【重点难点】重点：力能使物体发生形变或运动状态发生改变难点：物体受非平衡力的作用时运动状态改变【课前预习】1.平衡状态平衡力二力平衡及条件牛顿第一定律惯性2.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ）A.物体不受力时，处于静止状态B.物体不受力时，运动状态不变C.有力作用在物体上物体运动状态就改变D.有力作用在物体上，物体一定处于静止状态3关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时
2、比在运动时惯性大B物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性D惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性4如图 10-24 所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以 v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2,比较 v1和 v2的大小，则有( ) Av 2一定大于 v1 B. v2一定小于 v1 图 10-24Cv 2一定等于 v1 D无法确定5.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合
3、理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图 12-5-6 所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个 斜面。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续的匀速运动。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。图 12-5-6(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列_（只要填写序号） 。(2)在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是（ ）A.是事实， 是推论 B.是事实， 是推论C
4、.是事实， 是推论 D.是事实， 是推论【新知导学】一 学生活动 1：观察与思考：课本图 97 1.力的作用效果是：（1） （2） 二 学生活动 2：现实世界中力与运动的关系物体受力情况 物体运动状态 说明当不受力或受平衡力 力 维持物体运动的原因当受非平衡力时三 学生活动 3：合力家长签字教师评价若方向相反，合力大小为 ，方向 。若方向相同，合力大小为 ，方向 。因此，物体受到平衡力作用时，所受合力为 。【当堂训练】1关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是 ( ) A物体总保持匀速直线运动或静止状态B一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止C一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线
5、运动或静止D一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态2正在运动着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ） A立即停止 B改变运动方向C先慢下来，然后停止 D做匀速直线运动3下列说法中正确的是（ ）A没有力的作用物体就不会运动 B运动的物体一定受到了力的作用C静止的物体一定是没有受到力的作用 D运动的物体如果不受力，它将永远运动下去4烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？答：用铲子送煤时，当铲子突然在灶前停止运动，煤由于 要保持原来的 状态，继续沿着 的方向进入灶内5.一个物体在几个恒力的共同作用下处于匀
6、速直线运动状态，若其中一个 F1 突然停止作用，其它力保持不变，则（ ）A物体继续保持匀速直线运动 B物体将会静止C物体运动快慢一定保持不变 D物体的运动方向可能不变6李明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态人向车行驶方向摔倒从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是（ ） A BC D7跳伞运动员从飞机上跳下，伞未打开时作加速运动，伞全部打开后是匀速降落，运动员在伞打开前后的受力情况是（ ）A.重力大于阻力，重力小于阻力 B.重力大于阻力，重力等于阻力C.重力大于阻力，重力大于阻力 D.重力等于阻力，重力大于阻力8质量为 5t 的汽车在平直公路上匀速行驶。若车受到的阻力是车重的 0.2 倍，问这时汽车牵引力多大？如果牵引力增大，汽车的运动状况有何变化？如果汽车速度要减小，这时牵引力应怎样变化？ 【收获反思】家长签字教师评价
