1、第一节 人体对外界环境的感知目标 1. 描述耳的结构、主要功能和听觉的形成过程。2. 分析导致耳聋的各种因素及预防的措施。重点 耳的结构和功能难点 听觉的形成过程二次备课认真阅读课文第83到85页的内容（10分钟） ，思考完成下列各题（在课本勾画相关内容）1耳的结构是由哪些部分组成的？（关注 84 页图耳的结构和功能）2听觉的形成过程是怎样的？3什么是噪音？用耳卫生需要注意些什么？4除了眼耳外，还有哪些感觉器官？功能如何？自主学习问题预设精讲互动【精讲互动】一耳和听觉1听觉的重要性仔细观察课本 P83 提供的图片，小组讨论交流，完成讨论题 1、2。仔细观察耳的基本结构，完成下列填图并交流不同结
2、构的功能3听觉的形成过程：（参考 84 页第 2 段小组讨论，归纳总结）二用耳卫生 讨论分析资料：实例：在一个铁厂附近有一个小村庄，由于长期在机器轰鸣中度日，该村村民不同程度上都有一定的耳聋倾向。噪音的危害是不是挺大的？那我们应该怎样来避免噪音的危害，保护我们的耳？达标训练一试试你的身手，你最行！1耳分为 、 、 三个部分，外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ；内耳分为 、 、 。 2听觉的形成过程大致是：外界的声波经过 传到 ， 的振动通过听小骨传到 ,刺激了 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。3当遇到巨大声音响时，应迅速 ，其原因是可以使
3、 张开，保持 内外大气压的平衡，以免振破 。4.人体除了眼和耳以外，还有 、 等感觉器官。舌的上面和两侧有许多对 十分敏感的突起，能够别 、 、 和 。此外，皮肤具有感受外界 等刺激的功能。二做一做，你一定能过关 1.呼吸道感染的时候，还可能会发生中耳炎，这是因为病菌进入中耳，是通过下列结构中的（ ） A.前庭 B.外耳道 C.咽部 D.咽鼓管 2.下列情况下，会使人的听力完全丧失的是（ ） .前庭受损 B.半规管受损 C.听小骨受损 D.听神经或听觉中枢受损3.旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于（ ） A.鼓室和半规管
4、B.前庭和半规管 C.前庭和耳蜗 D.鼓室和耳蜗 4.下列感受器中不能称之为感觉器官的是（ ） A.眼 B.鼻 C.耳 D.感觉神经末梢 5.组成中耳的结构是（ ）6.两学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（ ）7.鼓膜的作用是（ ）8.在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，其目的是（ ）9.将鼓膜的振动传到内耳的结构是（ ） 三拓展题 右图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1）在听觉的形成过程中：外界声波经过 收集，再通过 传到 。（2）由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传到 的相关区域形成听觉。（3）听觉形成的正确过程是（ ）A声波2349听觉神经听觉中枢 B声波2439听觉神经听觉中枢C声波2348听觉神经听觉中枢 D声波2347听觉神经听觉中枢 （4）对声波敏感的细胞在 内。四课后活动：请你当医生有一病人突然双耳失聪，前来就诊，作为医生的你准备从哪几方面来给他进行检查和诊断？学生分组会诊，写出诊断步骤、诊断分析和治疗方案。作业小结板书设计
