1、农作物的生长需要N、P、K等营养元素，含有这些元素的某些盐可以作为肥料，通过化学加工生产的肥料，称作化学肥料。化学肥料与传统的农家肥配合使用，对促进农作物增产，解决粮食问题起了重要作用。,8.5 化学肥料,肥料,化学肥料,农家肥料,氮肥(含N),磷肥(含P),钾肥(含K),复合肥料 (含2种或2种以上营养元素),人粪尿.绿肥,依据含有的营养元素 分为,碳酸氢铵NH4HCO3 硫酸钾K2SO4 磷矿粉Ca3(PO4)2 硫酸铵(NH4)2SO4尿素CO(NH2)2 硝酸钾KNO3 磷酸二氢铵NH4H2PO4 氨水NH3H2O 草木灰(K2CO3),观察分析下列化肥的组成,你认为它们各属于氮肥,磷
2、肥,钾肥,复合肥料中哪一类?,缺氮: 叶淡黄干枯；茎淡紫细长.,缺氮的棉花,氮肥作用: 枝叶茂盛,氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。,磷肥作用: 籽粒饱满,缺磷: 植株瘦小，分蘖少， 子粒不饱满,磷肥促进作物提早成熟， 穗粒增多，子粒饱满。,常见磷肥,Ca3(PO4)2 Ca(H2PO4)2 (磷酸二氢钙),缺钾: 茎杆细软, 易倒伏, 抵抗寒力差，,钾肥能促使作物生长健壮，茎杆粗硬，增强对虫害和倒伏的抵抗能力。,钾肥作用: 茎杆粗状,常见钾肥： 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl,复合肥料: (含有两种或两种以上营养元素),磷酸二氢铵_ 磷酸氢二铵_ 硝酸钾_ 磷酸二氢钾_,NH4H
3、2PO4,(NH4) 2HPO4,KNO3,KH2PO4,微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用的量很少。植物缺乏这些微量元素，就会影响生长发育，减弱抗病能力。,氯化铵 硫酸铵 碳酸氢铵,氮肥 种类,氨 水:,铵态氮肥:,硝态氮肥:,有机氮肥:,尿 素,硝酸钠,NH3H2O,NH4Cl,(NH4)2SO4,NH4HCO3,NaNO3,CO(NH2)2,雷雨发庄稼：,工业上制造铵盐和硝酸铵:,氮气和氢气反应生成氨气,再由氨气和酸反应生成铵盐,NH4NO3,豆科植物根馏菌可以吸收利用氮气(N2),生物固氮:,农业生产中经常使用含铵根的铵态氮肥有什么化学性质?,产生有刺激性味的气体,
4、硫酸铵跟消石灰 反应,放出氨气.,(NH4)2SO4+Ca(OH)2,在实验室里怎样用简单的方法检验铵态氮肥?,(NH4)2SO4+NaOH,产生有刺激性气味的能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,硫酸铵跟氢氧化钠混合加热,发生反应放出氨气.,用碳铵(即碳酸氢铵),硝酸铵分别跟氢氧化钠 溶液混合加热,做同样实验,能产生相同的现象?,铵态氮肥的检验：,产生有刺激性气味的能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明该氮肥是铵态氮肥,不能跟熟石灰,草木灰等碱性物质混合使用,否则会发生反应放出 氨气,降低肥效.,施用铵态氮肥应注意:,保存在干燥阴冷处, 施肥后需盖土或灌溉， 不与碱性物质(熟石灰)混合使用,碳酸氢铵(NH4HCO3 ):是一种铵铵态氮肥,含氮17.7%，白色晶体。受热易分解，易溶于水。,保存施用碳酸氢铵时应注意哪些问题?,常用化肥的简易鉴别：,比较:化学肥料与农家肥的特点,碳酸氢铵可用作化肥.在试管中加热碳酸氢铵生成三种化合物,其中一种是氨气.请你根据所学知识,猜想另外两种生成物各是什么物质,并设计实验证明你的猜想.,有水蒸气,有二氧化碳,将干冷的玻璃片放在试管口,玻璃片上出现水滴,有水蒸气 生成,将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,有二氧化碳生成,施用化肥对环境的影响,1、污染大气 2、污染水体 3、污染土壤,
