1、 第 三 课 认清基本国情第 3 课时 统一的多民族国家【教学目标】知识与技能知道我国是统一的多民族国家，民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一；理解我国处理民族关系的基本原则；“一国两制”的含义和意义过程与方法通过创设问题情境，讨论探究活动培养学生收集整理材料、处理材料的能力；采用合作、探究的方法，培养学生理解、活化知识，理论联系实际的能力。情感、态度与价值观通过学习，使学生增强关心和参与国家政治生活的自觉性，自觉履行维护民族团结的义务；坚决反对一切危害祖国统一的言行。 。 【教学重难点】【重点】 我国处理民族关系的基本原则；【难点】 “一国两制”方针及其意义。【导学过程】【创设情景，引入
2、新课】 、歌曲：爱我中华营造气氛2、展示：各组汇报课前收集的各民族生活习惯宗教信仰。3、导入：统一的多民族国家。【活动探究一】1、 探究：民族现象表格（课本第 42 页）2、任务：各小组合作完成表格内容以上现象共同说明什么?3、归纳：社会主义新型民族关系、处理民族关系的基本原则、我国民族政策（或道路） 1、 【活动探究二】视频: 新疆维吾尔自治区成就展2、 延伸：维护民族团结是每个公民的义务，生活中做到“三个尊重”3、视频：温家宝总理在阿盟发表的演讲。 【活动探究三】1、展示：国庆群众游行港澳台花车2、讨论：港澳为什么能顺利回归祖国？港澳回归的历史意义是什么？“一国两制”方针是否适用于解决 台
3、湾问题？3、 归纳：“一国两制”方针的含义 【活动探究四】11、视频: 配乐诗朗诵乡愁2、探究：你是如何解读乡愁的？3、造成“乡愁”的原因是什么？”【活动探究五】1、辩论：台湾问题最终将和平解决还是武力解决?2、归纳：政府对台的基本立场和观点【活动探究六】作为中学生，我们能用自己的智慧和实际行动为祖国统一做些什么呢？【知识小结】这节课我学到了知识；在维护民族团结中应该在维护祖国统一中应该 【练习与检测】一：填充题1.我国由（ ）个 民族构成；2.少数民族的含义（ ） 、民族分布特点：（大杂居，小聚居） 。3.我国的基本民族政策：（民族区域自治） 。4.我国新型民族关系的特点：（ ） 5.我国在
4、处理民族关系上坚持的原则（ ）.公民如何用实际行动维护民族团结（公民应如何履行民族团结的义务）？（1）认真学习宣传党的民族政策；（2）自觉履行维护民族团结的义务，在实际生活中做到：尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字。 （3）敢于同破坏民族团结的行为作斗争二选择题一、选择：1.手机虽小，却能折射出经济，社会的深刻变化。小薇为自己的手机设置了一段彩铃：“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明；汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。 ”这段歌词的寓意是（ ）BA中华人民共和国是各族人民共同创立的 B.中华人民共和国各民族的地位是平等的C祖国统一大业是各族人
5、民共同创造的 D.祖国灿烂的文化是各族人民共同完成的2 “不是亲骨肉，但都是她的孩子。她展开羽翼，撑起他们的天空。在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情，母爱最真！”收养了 10 个不同民族孤儿的维吾尔族妈妈阿尼帕 阿力马洪的感人举动体现了（ ）CA. 民族平等是马克思主义处理民族问题的根本原则 B. 各民族共同繁荣是党的民族政策的根本立场C. 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D. 党的尊重各民族风俗习惯的政策3.中国的民族政策与各民族共同繁荣发展白皮书指出，中国实行民族区域自治，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。下列有关民族区域自治的认识中，正确的是（ ）D 民族区域自治是我国的
6、一项根本政治制度 民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本政策 民族区域自治法是民族区域自治制度的法律保障 实行民族区域自治，有利于把集中统一与各民族的自主平等结合起来A. B. C. D. 42010 年 11 月,中央启动最大规模对口援疆计划，通过十年时间，最大程度地缩小新疆与内地差距，确保 2020 年新疆实现全面小康社会目标。2011 年 19 个省市对口援疆资金总规模将超过 100 亿，同时，中央投入资金将数倍于对口援疆资金规模。这表明（ D ）A我国是一个统一的多民族国家 B我国各族人民都是国家的主人C我国实行民族区域自治制度 D我国坚持各民族共同繁荣原则三材料分析题胡锦涛在新疆
7、工作座谈会中发表重要讲话中指出，做好新形势下新疆工作，是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求，是深入实施西部大开发战略、培育新的经济增长点、拓展我国经济发展空间的战略选择，是我国实施互利共赢开放战略、发展全方位对外开放格局的重要部署，是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。（1）我国在新疆实行的是哪项政治制度？实行这一制度有什么重要意义？ 答：民族区域自治制度。实行这一制度：有利于各民族的团结进步与发展；
8、有利于边疆的稳定和繁荣；有利于维护国家统一和领土完整；有利于增强中华民族的凝聚力；有利于构建社会主义和谐社会。（2）中央采取了哪些措施来推动新疆实现跨越式发展？（经济）：西部大开发；重大项目对口援建；设立喀什经济特区；（政治）：实行民族区域自治政策；（文化）：培养少数民族干部；（3）促进新疆地区的繁荣发展是每个公民的义务，那么我们青少年能做点什么？见导引一）62材料一 2010 年 6 月 28 日到 30 日，两岸两会领导人第五次会谈在重庆举行。双方签署了两岸经济合作框架协议(ECFA) 以及两岸知识产权保护合作协议。于 2011 年 1 月 1 日起生效。附件早期收获清单中两岸互相开放货品
9、贸易有 806 项，其中大陆对台湾开放 539 项，惠及农业、石化、机械、纺织等多个行业。材料二：以“书香两岸，情系中华”为主题的第 6 届海峡两岸图书交易会，于 2011 年 9月 15 日至 24 日在台湾举行，以增强中华文化凝聚为主轴。据此回答：（1）ECFA 的签署使两岸同胞对和平统一充满了期待和信心，你认为这信心来自哪里？答：（1）实现祖国的完全同意，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；（2）港澳回归后的繁荣、稳定和发展，充分说明“一国两制”具有强大的生命力；（3）我国的综合国力和国际地位日益提高。（2）国家采取一系列举措推动海峡两岸合作发展有何重要意义？答：（1）有利于促进两岸经济的发展；（2）有利于加强两岸的合作与交流；（3）有利于增进两岸人民感情；（4）有利于两岸的和平与发展。（3）作为中学生，你打算以哪些实际行动为两岸发展做出贡献？见导引二）4（3）
