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七年级语文(下)导学案-第17课安塞腰鼓.doc

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1、17 安塞腰鼓一、字音字形1识记生难字tin( )静 亢奋( )hu( )暗 羁绊( )蓦然( ) rn( )杂pn b( ) 烧灼( )戛然而止( ) mio( )远2读准多音字(1)安塞:_ 其他读音:_ 组词:_其他读音:_ 组词:_(2)磅礴:_ 其他读音:_ 组词:_二、重要词语1亢奋:_2晦暗:_3_:形容彻底醒悟。4羁绊:_5_:赞美看到的事物好到了极点。6_:声音突然中止。三、作家作品刘成章,当代诗人、散文家,陕西人。读初中时开始发表作品。写过诗歌,写过歌词和剧本,歌词曾产生过一定的影响。20 世纪 80 年代以来主要以散文创作活跃于文坛,其中散文集羊想云彩获首届鲁迅文学奖。他

2、的第一篇散文转九曲获得了散文优秀作品一等奖。 安塞腰鼓获鲁迅文学奖,被选入中国当代散文精华 。答案:一、字音字形1恬 kn 晦 j m 冗 磅礴zhu ji 渺2 (1)si si 塞子 s 阻塞(2)pn bng 过磅二、重要词语1极度兴奋。2昏暗。文中是迷惘、糊涂的意思。3大彻大悟4缠住不能脱身,束缚。5叹为观止6戛然而止1本文主体画面由哪些因素构成?以打击腰鼓的不同过程为主,穿插了哪些画面?点拨:主体画面构成要素的时间是像高粱一样火红的秋天,地点是厚实、大气的黄土高原,人物是一群热情、充满力量的茂腾腾的后生,事件是腰鼓表演。穿插的画面有想象的画面如“落日照大旗,马鸣风萧萧” ,陕北农民的生活画面,黄土高原与江南的对比画面等。2核心图解

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