1、第三课 不一样的环境 不一样的“我” 复习导学案一、 明确复习目标情感态度价值观：1、进一步热爱新的学习环境，适应新的学习生活，自觉融入新的集体。2、进一步客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象能力: 1、进一步增强自我管理、自我调适、自我控制的能力，提高学习、生活适应能力2、掌握认识自我的方法、途径，提高认识自我的能力知识：1、认识个人和集体的关系，知道良好班集体的共性和对个人成长的重要意义以及如何融入新的班集体2、知道正确认识自我的重要性二、自主复习 清理知识三、小组合作 构建知识网络新生活 新起点不一样的环境不一样的“我” 新集体 新面貌新生活新起点新集体新面貌新自我新
2、认识不一样的环境不一样的“我”新自我 新认识 四、自主识记五、畅谈收获六、自我检测一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分）“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小欣兴奋雀跃。阅读以上材料，完成 1-2 题。1.小欣可能遇到的问题有（ ）面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 学习科目多，难度大，感到有压力 交不到知心朋友 感觉和小学完全一样 A B C. D. 2.这时小欣的正确做法是（ ）主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助 与同学和睦相处，真诚地对待同学 积极参加各项活动，融入到新的集体中 自暴自弃，整日在烦恼中度过A B C. D. 3.为了尽快适应新的学习
3、生活，我们有必要加强对自我的管理，必须做到（ ）改进学习的方式方法 提高自主学习的能力只管成绩，其余交给父母 在学习上更严格要求自己 学习要按计划进行A. B.C. D.4.“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”这句话告诉我们在新环境中（ ）A.要按照既定目标一直奋斗 B.要确立新的奋斗目标C.目标是方向和动力，一定能实现 D.要调整心态，适应新的学习环境5.我们都是集体中的一员，是集体的主人。因此，我们应该（ ）树立主人翁意识 认真完成班集体交给的各项任务 积极参加班级的各项活动 使集体利益服从个人利益 自觉维护集体利荣誉和利益，努力为集体添光彩A. B. C. D. 6“一个
4、篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了( )A人多力量大 B人不能离开他人而生存C人要学会拉帮结派 D要想获得成功需要团结协作，相互配合7.下列对纪律的认识正确的是（ ）纪律就是对人的约束，没有自由可言 纪律是集体利益的可靠保证 自觉遵守纪律是良好品德的表现 是否遵守纪律与他人无关A B C. D. 8.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话强调的是（ ）A.要通过集体来了解自己 B.要有镜子，才能认识自己C.要通过他人来了解和认识自己 D.要学习历史知识才能认识自己9俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明了（ ） A.旁观者最了解自己 B.有自知之明
5、的人，觉得不如别人C.人无法认识自己，常常被事物所迷惑D.要提高自我认识水平，就应该多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己10. “知人者智，知己者明”告诉我们正确认识自己能（ ）有利于明己之长，知己之短。有利于发掘自身潜力提高自身素质。有利于提高自己看低别人。有利确定符合自己实际的目标A B C D 二、简答题（20 分）1、材料一：爱因斯坦在 20 世纪 50 年代，曾被邀请担任以色列总统。但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务，以及公正地对待别人的能力，所以，本人不适合如此高官重任材料二：大文豪马克吐温曾经过商，做过打印机生意，
6、办过出版公司，可结果亏了30 万美元，陪光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路，马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。爱因斯坦为什么会做出这样的选择？（3 分）马克吐温的成功，除了天赋和努力，还得益于什么？（3 分）你从两个人的事例中感悟到了什么？（4 分）2.集体是我们成长的乐园。乐园的创建需要每个同学共同做出努力。为此，元旦期间，我校准备开展“我为班级添光彩，争创优秀、文明班级”的活动。请你参与： 畅想畅言：请描述你心中的优秀班级是什么样的。（2 分） 感悟提升：学习、生活在一个优秀的班集体，我们会有什么收获？（4 分） 身体力行：为把我们班变成（更加）优秀的班级，你能为班级做些什么？（3 分） 传递心愿：请为争创优秀、文明班级设计一条宣传标语。
