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江苏省新沂市第二中学川教版九年级历史复习教案:中国古代文化.doc

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资源描述

1、主备人何全考审核人用案人授课时间 年 月 日 第 课时来源: 学优高考网 gkstk课题 课型 复习教学目标来源: 学优高考网一、汉字的演变二、孔子三、战国百家争鸣四、中国古代四大发明重点战国百家争鸣孔子 难点战国百家争鸣教法及教具教 学 内 容 个案调整教师主导活动来源:学优高考网 gkstk教学一、汉子的演变1、 甲骨文 (1) 商朝时,人们把文字刻写在(龟甲兽骨),这种文字称为(甲骨文)。(汉字)是由( 甲骨文)发展而来的。商朝时刻在青铜器上的文字叫做(金文)。(2 )甲骨文的历史意义:甲骨文已经是 (3)甲骨卜辞真实记录了 ,反应了 为 。(4)我国历史从 开始有了可靠的文字记载。2、

2、 金文 (1)商朝时刻在 青铜器上 的文字叫做(金文)。例如:司母戊鼎上因铸有 而得名。(2)金文也为 。3、 小篆 来源:gkstk.Com(1)秦统一全国后,以( )作为全国的通用的标准字体,秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功,石刻上的文字应是 (小篆) (2)后来,书写方便的(隶书)也逐渐流行起来,己发现的(汉代)竹简、帛书、石刻上的文,基本上是(隶书)。4、 草书、楷书和行书过程二、孔子1、孔子的生平:孔子,名(丘),字(仲尼),(春秋)时期(鲁)国陬邑人,今山东(曲阜)人。孔子死后,弟子们将他的谈话以及他与门人的问答编成 。这本书为后人研究孔子提供了宝贵的资料。2、孔子是伟大的思想家:

3、孔子是我国古代伟大的(思想家),他提出“(仁) “(爱护人,关心人)的学说,创立(儒家学派),后来,(儒家)思想成为中国封建时代的(正统思想),对中国文化有深远的影响。3、孔子是伟大的教育家:他创办私学,扩大了教育对象; 他编订教材(诗、书和春秋),丰富了教学内容;他善于启发诱导,因村施教,用不同的方法教育学生;他重视师德。他编订的书有诗经、尚书和春秋。 他的弟子 根据他的言论编成 论语 ,为后人研究孔子提供了宝贵资料。三、战国百家争鸣学派 代表人物 著作儒家道家墨家法家兵家四、造纸、印刷术、指南针与火药1、造纸术(1)发明情况:西汉:我国开始用(麻)造纸始于( 西汉)时候,在世界上最早发明造

4、纸术的国家是(中国)。(东汉)(蔡伦)改进造纸术后,我国的主要书写材料是(纸)。蔡伦用(树皮、麻头、旧麻布、破鱼网)等原料造纸,人称(蔡候纸)。(2)意义: 2、 印刷术(1)发明情况:隋唐时我国发明了 。唐朝末年, 成为雕版印刷的中心。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷作品是 。(2)宋朝:雕版印刷进入了 。北宋中期,平民 发明了活字印刷术。(3)外传及意义: 3、指南针(1)战国时,人们利用 发明了 。(2)北宋时,发明了 并开始用于 。(3)南宋时,指南针开始装入 中,近代称为 或 。(4)外传及意义: 5、 火药(1)发明:我国古代 发明的。(2)唐朝时, (3)唐朝末年,火药开始 。(4)宋元时期, (5)外传: 。完成初中历史复习指导教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动板书设计(用案人完成)当堂作业课外作业教学札记

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