1、课题: 2.6 有理数的乘法与除法( 1) 学习目标1会运用乘法法则进行有理数的乘法运算;2会运用多个数的乘法法则进行多个数的乘法运算;学习重点 会运用乘法法则进行有理数的乘法运算学习难点 会运用多个数的乘法法则进行多个数的乘法运算教 学 过 程 二 次 备 课一、问题:蜗牛沿水平直线爬行(它现在在原点处)(1)如果蜗牛每分钟向右爬行 4 个单位长度, 3 分钟后它在什么位置?(2)如果蜗牛每分钟向左爬行 4 个单位长度,3 分钟后它在什么位置?(3) 如果蜗牛每分钟向右爬行 4 个单位长度,3 分钟前它在什么位置?(4)如果蜗牛每分钟向左爬行 4 个单位长度, 3 分钟前它在什么位置?根据位
2、置列出等式。二、规律:书 p42综合一、二议一议:两个有理数相乘,积的符号怎样确定?积的绝对值怎样确定?有理数的乘法法则两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相乘;0 与任何数相乘都得 。例 1:计 算:(先确定_再确定 _)(1) 5(- 6) (2) (- 5)(- 6) (3) (-1000.11) 0(4) (-3)|-4|练一练计算下列各式,你能找到符号的规律吗?来源:gkstk.Com总结规律:多个有理数相乘1.有一个因数为 0 时,积是多少? 积为 0。2. 因数都不为 0 时,积的符号如何确定?看负因数的个数。负因数有奇数个,积为负;负因数有偶数个,积为正。来源:gkstk.
3、Com231ABC D EFG(7)31205.692.5413086(2.)7.(5234(1) (-)233 )(4)(-)-练一练:当堂训练1、下列结论中,错误的是( )来源:gkstk.ComA、两数相乘的积为正,这两个数同号B、两数相乘的积为负,这两个数异号C、几个不为零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定 来源:gkstk.ComD、三数相乘的积为负,这三数都为负2. 如果两个数的和与这两个数的积都是正数,则( )A.这两个数均为正数B.这两个数均为负数C.这两个数符号相同D.有一个数为正,并且它的绝对值大于另一个数的绝对值。3.若 ab=0, 则( )A.a=0 B.b=0C.a=0 或 b=0 D.a=b=04.判断:(1)同号两数相乘一定大于这两数相加。来源:gkstk.Com(2)数 a 乘以一个正数,积必定比数 a 大。(3)最大的负整数乘以绝对值为 4 的非负数,积为 4。(4)绝对值不大于 3 的整数的乘积为-36。5.已知: 若 则 的值为_。若 x-y0,则 xy 的值为_。课后作业10.250.832654(1)3(1)620.2.8,2,xy0xyy课后反思