1、第 1 课时 具有至高无上的权威教学目标（知识与技能）宪法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位；宪法是一切组织和个人的最高行为准则； 树立依法治国的观念和增强宪法至高无上的观念。（过程与方法）通过阅读、比较、探究交流懂得宪法在我国法律体系中具有至高无上的权威。（情感与价值观）通过学习让学生懂得宪法在我国法律体系中具有至高无上的权威，增强法律意识，学会用法律来武装自己。教学重点 ：宪法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位；宪法是一切组织和个人的最高行为准则。教学难点 ：宪法具有至高无上的权威。教学过程1、导入法律家庭成员召开了一次大会，普通法律都声
2、明是依据宪法制定的，宪法发表看法：我是国家的根本大法。那么，宪法为什么具有这样的权威呢？让我们来学习神圣的宪法中的具有至高无上的权威吧。2、宪法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位1、阅读关于审查城市流浪乞丐人员收容遣送办法的建议书 （节选）2、探究交流：你认为城市流浪乞丐人员收容遣送办法应该被修改吗？为什么？（根据学生人数分成若干小组进行讨论交流，然后各小组代表发言交流）明确：应该修改。因为城市流浪乞丐人员收容遣送办法中有关限制人身自由的内容与我国现行宪法相抵触，而宪法在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改
3、或者宣布无效。3、小结 宪法 在我国的法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。 普通法律必须依据宪法来制定，并只能国家和社会生活中的某一方面的问题，是宪法内容的具体化。 普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或者宣布无效。3、课堂练习填写下表，说明普通法律是宪法的具体化。我国宪法的相关规定 相 关 法 律 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务中华人民共和国义务教育法 ，中华人民共和国教育法 ， 中华人民共和国职业教育法中华人民共和国公民有劳动的权利和义务中华人民共和国劳动法国家依法保护公民的私有财产权和继承权中华人民共和国继承法 ， 中华人民共和国民法通则中华人民共和国公民享有
4、基本的人身权利中华人民共和国民法通则 ， 中华人民共和国刑法四、宪法是一切组织和个人的最高行为准则1、阅读“法律文库” （课本 P82） 2、探究交流：请你用一句话或一幅图说明宪法与普通法律的关系。明确：宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。图型：宪 法普 通 法 律行 政 法 规地方性法规、自然条例 3、小结一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。5、拓展延伸宪法在社会生活中的作用。（ 宪法保障了我国的改革开放和现代化建设；宪法促进了我国的社会主义民主建设；宪法推进
5、了我国的社会主义法制建设；宪法促进了我国人权事业和各项事业的发展。 ）板书设计宪法在我国法律体系中居首要地位，具有至高无上的权威具有至高无上 的权威 普通法律必须依据宪法来制定来源:gkstk.Com普通法律不得与宪法相抵触规定了国家生活中最根本的问题教学目标（知识与技能）了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本，最重要的问题。懂得宪法规定的是国家生活中最根本的问题，普通法律只是规定国家生活中某一方面的问题。(过程与方法) 通过阅读、比较、探究交流懂得宪法规定了国家生活中最根本的问题。(情感与价值观) 从内容规定上体会宪法的地位及权威，深刻理解宪法具有总章程的意义。教学重点 ：宪法规定了国家和
6、社会生活中一些最根本，最重要的问题。教学难点 ：宪法规定了国家机构和国家标志。教学过程1、导入宪法是我国的根本大法，在法律体系中居于首要地位。它所规定的内容与普通法律有着严格的区别，它规定的是国家生活中最根本的问题。你知道宪法具体规定了那些国家生活中的根本问题？今天我们来学习学习。板书课题：规定了国家生活中最根本的问题2、宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题（内容概要）1、宪法规定了国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机关以及国家标志等。2、 中华人民共和国宪法序言：国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化
7、建设。3、 中华人民共和国宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。4、社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。5、 中华人民共和国宪法第六条：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。3、宪法规定了国家机关以及国家标志1、阅读“法律文库”及有关资料（课本 P82）2、探究交流我国的中央机关有哪些部分组成？我国的国家标志应该包括哪些？同 宪法 相比，普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国
8、家生活中某一方面的规定。请列举实例说明。来源:gkstk.Com明确：全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、最高人民法院、最高人民检察院。国旗、国徽、国歌、首都。 中华人民共和国未成年人保护法规定了我国有关未成年人保护的相关问题。包括对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护相关的具体的规定，以及对未成年人保护的相关具体原则等。中华人民共和国环境保护法详细规定了我国在环境保护方面相应的法律体系以及环境保护的具体的相关措施、原则等。4、拓展延伸来源:gkstk.Com某法制媒体就“公民对宪法知多少”进行了一次街头随机调查活动。下面是记者 对市民的随机调查情况。记者：“你知道宪法是
9、一部什么样的法律吗？”市民：“宪法是 国家的根本大法，是国家的基本法。 ”记者：“你对宪法的基本内容了解吗？”市民：“了 解得不多。 ”1、请你告诉市民我国宪法究竟规定了那些内容。2、为了让更多的市民了解我国宪法的内容，请你帮助设计两种宣传的形式。（1、宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。宪法规定了国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。2、可以设立宪法知识咨询台、采用文艺演出的形式、设立知识展板）板书设计国家的性质国家的根本制度规定了国家生活 国家的根本任务来源:gkstk.Com中最根本的问题 公民的基本权利和义务国家机构国家标志
